Kiểm tra tiết 20 có ma trận
Chia sẻ bởi Lê Thị Hiền |
Ngày 18/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: kiểm tra tiết 20 có ma trận thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
TIẾT 20 : ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
bước 1:
XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA ĐỀ KIỂM TRA.
* GV
Đánh giá tổng kết mức độ đạt được của HS
-lấy thông tin ngược để điều chỉnh kế hoạch và phương pháp dạy học , cải tiến chương trình.
- Đánh giá phân hạng xếp loại người học.
*HS:
- Tự đánh giá tổng kết quá trình học tập
- Chỉ ra những lỗ hổng kiến thức
- Lập kế hoạch học tập ,phấn đấu.
Bước 2:
XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA.
Tự luận
Bước 3:
XÁC ĐỊNH NỘI DUNG KIỂM TRA, LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Quy trình biên soạn đề kiểm tra
Tên Chủ đề
(nội dung)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Đặc điểm của cơ thể sống – nhiệm vụ của sinh học-Đặc điểm chung của thực vật-Có phải tất cả thực vật đều có hoa.
(6 tiết)
- Trình bày dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống.
-So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa thực vật có hoa và thực vật không có hoa
-Nắm được thế nào là cây một năm và thế nào là cây lâu năm.
Số câu 2
Số điểm :3
Số câu:1
Số điểm:0,5
Số câu:1
Số điểm:2 điểm
Số câu 2
2,5 điểm
Chủ đề 2
Tế bào thực vật
( 4 tiết)
Các thành phần của kính hiển vi.
Nêu được những thành phần cấu tạo nên tế bào và chức năng của chúng.
Số câu 3
Số điểm:4,5
Số câu: 1
điểm: 1,5
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu 2
3,5. điểm
Chủ đề 3
Rễ - Thân.
(11 tiết)
Trình bày được các miền của rễ.chức năng của miền hút
Nêu được chức năng của mạch dây và mạch gỗ
Số câu 2
Số điểm:2,5
Số câu : 1
Số điểm :2.đ
Số câu : 1
Số điểm :2.đ
Số câu2
,4 điểm
Số câu : 3
Số điểm :4đ
Số câu : 2
Số điểm :4đ
Số câu : 1
Số điểm :2đ
Bước 4:
BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
ĐỀ RA:
Câu 1:(0.5điểm) Cơ thể sống có những dáu hiệu dặc trưng nào?
Câu 2(1.5điểm) Kính hiển vi gồm mấy phần chính?kể tên từng phần?
Câu 3(2điểm) Rễ cây mọc trong đất gồm có mấy miền?miền nào hút nước và muối khoáng?.
Câu 4.( 2 điểm) So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Thế nào là cây một năm thế nào là cây lâu năm? VD?
Câu 5( 2 điểm) Em hãy nêu thành phần cấu tạo của tế bào và chức năng của chúng ?
Câu 6 (2 điểm) Nêu chức năng của mạch dây và mạch gỗ.
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM:
C âu 1 : (0,5đ) Cơ thể sống có những dấu hiệu sau:
-Trao đổi chất , Lớn lên, sinh sản, cảm ứng (0,5đ)
C âu 2 : (1,5đ) Ba phần chính (1.5đ) ( Chân kính.Thân kính.Bàn kính) (0,5đ)
C âu 3 : (2đ ) Rễ cây có 4 miền(1đ),miền hút hút nước và muối khoáng (1đ)
Câu 4. (2 điểm)
- Thực vật có hoa là những thực vật mà cơ quan sinh sản là hoa, quả, hạt. Thực vật không có hoa cơ quan sinh sản không phải là hoa , quả, hạt. (1đ) - Cây một năm là những cây có vòng đời kết thúc trong vòng một năm. (vd: Lúa, ngô, khoai ,đậu tương..) (0.5đ)
- Cây lâu năm thường ra hoa kết quả nhiều lần trong đời. (vd: nhãn, vải, mít, cam…) (0,5đ)
Câu 5: ( 2 điểm)
+ Thành phần cấu tạo tế bào và chức năng.
Vách tế bào làm cho tế bào có hình dạng nhất định. ( 0,4 đ)
Màng sinh chất bao bọc
bước 1:
XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA ĐỀ KIỂM TRA.
* GV
Đánh giá tổng kết mức độ đạt được của HS
-lấy thông tin ngược để điều chỉnh kế hoạch và phương pháp dạy học , cải tiến chương trình.
- Đánh giá phân hạng xếp loại người học.
*HS:
- Tự đánh giá tổng kết quá trình học tập
- Chỉ ra những lỗ hổng kiến thức
- Lập kế hoạch học tập ,phấn đấu.
Bước 2:
XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA.
Tự luận
Bước 3:
XÁC ĐỊNH NỘI DUNG KIỂM TRA, LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Quy trình biên soạn đề kiểm tra
Tên Chủ đề
(nội dung)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Đặc điểm của cơ thể sống – nhiệm vụ của sinh học-Đặc điểm chung của thực vật-Có phải tất cả thực vật đều có hoa.
(6 tiết)
- Trình bày dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống.
-So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa thực vật có hoa và thực vật không có hoa
-Nắm được thế nào là cây một năm và thế nào là cây lâu năm.
Số câu 2
Số điểm :3
Số câu:1
Số điểm:0,5
Số câu:1
Số điểm:2 điểm
Số câu 2
2,5 điểm
Chủ đề 2
Tế bào thực vật
( 4 tiết)
Các thành phần của kính hiển vi.
Nêu được những thành phần cấu tạo nên tế bào và chức năng của chúng.
Số câu 3
Số điểm:4,5
Số câu: 1
điểm: 1,5
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu 2
3,5. điểm
Chủ đề 3
Rễ - Thân.
(11 tiết)
Trình bày được các miền của rễ.chức năng của miền hút
Nêu được chức năng của mạch dây và mạch gỗ
Số câu 2
Số điểm:2,5
Số câu : 1
Số điểm :2.đ
Số câu : 1
Số điểm :2.đ
Số câu2
,4 điểm
Số câu : 3
Số điểm :4đ
Số câu : 2
Số điểm :4đ
Số câu : 1
Số điểm :2đ
Bước 4:
BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
ĐỀ RA:
Câu 1:(0.5điểm) Cơ thể sống có những dáu hiệu dặc trưng nào?
Câu 2(1.5điểm) Kính hiển vi gồm mấy phần chính?kể tên từng phần?
Câu 3(2điểm) Rễ cây mọc trong đất gồm có mấy miền?miền nào hút nước và muối khoáng?.
Câu 4.( 2 điểm) So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Thế nào là cây một năm thế nào là cây lâu năm? VD?
Câu 5( 2 điểm) Em hãy nêu thành phần cấu tạo của tế bào và chức năng của chúng ?
Câu 6 (2 điểm) Nêu chức năng của mạch dây và mạch gỗ.
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM:
C âu 1 : (0,5đ) Cơ thể sống có những dấu hiệu sau:
-Trao đổi chất , Lớn lên, sinh sản, cảm ứng (0,5đ)
C âu 2 : (1,5đ) Ba phần chính (1.5đ) ( Chân kính.Thân kính.Bàn kính) (0,5đ)
C âu 3 : (2đ ) Rễ cây có 4 miền(1đ),miền hút hút nước và muối khoáng (1đ)
Câu 4. (2 điểm)
- Thực vật có hoa là những thực vật mà cơ quan sinh sản là hoa, quả, hạt. Thực vật không có hoa cơ quan sinh sản không phải là hoa , quả, hạt. (1đ) - Cây một năm là những cây có vòng đời kết thúc trong vòng một năm. (vd: Lúa, ngô, khoai ,đậu tương..) (0.5đ)
- Cây lâu năm thường ra hoa kết quả nhiều lần trong đời. (vd: nhãn, vải, mít, cam…) (0,5đ)
Câu 5: ( 2 điểm)
+ Thành phần cấu tạo tế bào và chức năng.
Vách tế bào làm cho tế bào có hình dạng nhất định. ( 0,4 đ)
Màng sinh chất bao bọc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hiền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)