KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (VIẾT) GHKI 2011-2012

Phòng GD & ĐT Tháp Mười Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường: TH Mỹ An 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Đề kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I (năm học: 2011 – 2012)
Môn: Tiếng Việt – Lớp 5 ( phần viết )
Thời gian: 55 phút
Đề bài:
I. Chính tả: ( nghe viết ) 5 điểm. giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Thư gửi các học sinh” thời gian 15 phút.
Thư gửi các học sinh
Các em học sinh,
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biết khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút nay giở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.
Hồ Chí Minh


II. Tập làm văn: (5 điểm) thời gian 40 phút
Tả con đường quen thuộc từ nhà đến trường. (bài viết 15 câu)
HẾT
Phòng GD & ĐT Tháp Mười Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường: TH Mỹ An 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ I (năm học: 2011 – 2012)
Môn: Tiếng Việt – Lớp 5( phần viết )
Phần đáp án và cách hướng dẫn chấm điểm
I. Chính tả: ( 5 điểm)
- Đánh giá cho điểm:
+ Bài viết không mắt lỗi chính tả nào, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm.
+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định): trừ 0,25 điểm.
Lưu ý:
Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn…trừ 0,5 điểm toàn bài.
II. Tập làm văn: (5 điểm)
Giáo viên cho điểm dựa vào nội dung và cách trình bày, diễn đạt của bài tập làm văn cụ thể (có thể cho theo các mức điểm từ 0,5 điểm; 1 điểm; 1,5 điểm…5 điểm).
- Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm.
1. Mở bài: giới thiệu tên con đường quen thuộc từ nhà đến trường. Cho biết thời điểm em định tả (sáng, chiều, đi học, tan học về) (1 điểm)
2. Thân bài: (3 điểm)
a/ Tả bao quát: (1 điểm) Dài bao nhiêu cây số. Uốn lượn trong làng băng qua cánh đồng làng.
b/ Tả chi tiết: (1 điểm)
- Lòng đường: rộng hẹp ra sao? Lối mòn trên mặt cỏ. Lề đường: cây trồng, cột điện thế nào?
- Đoạn trong làng: xuyên qua nhà cửa, vườn cây.
- Đoạn ngoài đồng: dòng mương, đồng ruộng bên đường.
c) Đôi nét sinh hoạt: (1 điểm) Học sinh đến trường. Người ra đồng, kẻ đến chợ.
3. Kết bài: Yêu quý con đường. Dù mai đây khôn lớn vẫn không bao giờ quên được. (1 điểm)


Lưu ý : điểm toàn bài 0,5 làm tròn 1

- Hết -