Kiểm tra tiếng việt Lớp 6

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT



I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh
-Nắm lại nội dung kiến thức đã học về các thể loại văn bản để vận dụng kiến thức vào bài làm.
II-CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng số

Lĩnh vực nội dung
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận

Từ và cấu tạo của từ TV
2-4-6

10





4


Từ mượn
1







1


Nghĩa của từ
3




2


1
1

Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ


7-9





2


Danh từ-Cụm danh từ
12

5-8-11


1

3
4
2

Tổng số câu
6

6


3

1
12
3

Tổng số điểm
1.5

1.5


4

3
3
7

 2.Học sinh: Học bài
III-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1 (2’)
(Khởi động
-Tiến hành kiểm tra


-Kiểm tra sỉ số lớp
-Yêu cầu học sinh xếp tập, sách lại và nhắc lại quy chế khi làm bài.
-GV phát đề kiểm tra cho học sinh: Trắc nghiệm và tự luận


-Báo cáo sỉ số
-Lắng nghe

-Nhận đề kiểm tra

HOẠT ĐỘNG 2 (2’)
(Hướng dẫn học sinh làm bài


-GV hướng dẫn học sinh làm bài:
I-Phần trắc nghiệm:Chỉ xác định câu trả lời đúng nhất
Ví dụ: a b c d
-Chọn câu đúng: a
-Chọn câu khác : c
-Chọn lại câu đã bỏ: a
II-Phần tự luận:
-Diễn đạt cụ thể và rõ ràng theo yêu cầu của câu hỏi


-Lắng nghe

HOẠT ĐỘNG 3 (36’)
(Tổ chức học sinh làm bài


-Y/c HS là bài nghiêm túc
-GV theo dõi và quan sát học sinh làm bài


-Học sinh làm bài

HOẠT ĐỘNG 4 (5’)
(Thu bài:
(Dặn dò

-Y/c HS nộp bài
-Về nhà xem và chuẩn bị bài Trả bài tập làm văn số 2 cần nắm:
+Cách làm bài văn
+Diễn đạt, dùng từ,…
-Nhận xét lớp học

-Học sinh nộp bài
-Nghe tiếp thu để chuẩn bị














































Thứ……………….ngày……………..tháng……………năm 2008.
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: Ngữ Văn 6 (Phần tiếng Việt)


Điểm
Lời phê của giáo viên




I-PHẦN TRẮC NGHIỆM: gồm 12 câu, mỗi câu xác định đúng 0.25 điểm (Tổng 3 điểm)
Câu 1:Bộ phận mượn từ quan trọng nhất trong tiếng Việt là:
a/tiếng Pháp b/tiếng Hán c/tiếng Anh d/tiếng Nga
Câu 2:Trong bốn cách chia loại từ phức sau đây, cách nào đúng?
a/từ ghép và từ láy b/từ phức và từ láy c/từ ghép d/từ đơn
Câu 3:Hãy chỉ ra cách hiểu đầy đủ nhất về nghĩa của từ?
a/Là sự vật mà từ biểu thị b/Là sự vật, nội dung mà từ biểu thị
c/Là nội dung (sự vật, tính chất,..) mà từ biểu thị d/Là tính chất mà từ biểu thị
Câu 4:Câu “Lang Liêu dâng lễ vật hợp với ý ta”có bao nhiêu tiếng?
a/8 tiếng b/9 tiếng c/10 tiếng d/11 tiếng
Câu 5:Chức vụ điển hình trong câu của danh từ là:
a/trạng ngữ b/