Kiểm tra HKI Sinh 6
Chia sẻ bởi Trường THCS Ba Cụm Bắc |
Ngày 18/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra HKI Sinh 6 thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HKI -NĂM HOC 2014-2015
MÔN: SINH HỌC 6
Thời gian làm bài: 45 phút
A. Ma trận đề
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Tế bào thực vật
Cấu tạo của tế bào thực vật (TN)
Nguyên nhân cơ thể thực vật lớn lên (TN)
Số câu: 2 câu
10% = 1 điểm
Số câu: 1 câu
50% = 0.5 điểm
Số câu: 1 câu
50% = 0.5 điểm
2. Rễ
Nêu tên các miền và chức năng của từng miền (TL)
Hiểu được vì sao khi cây càng lớn bộ rễ càng ăn sâu và lan rộng (TL)
Số câu: 1 câu
30% = 3 điểm
Số câu: 0.5 câu
66.7% = 2.0 điểm
Số câu: 0.5 câu
33.3% = 1.0 điểm
3. Thân
Thân dài và to ra (TN)
Ý nghĩa của việc tỉa cành (TN)
Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của thân non (TL). Nêu biện pháp bảo vệ thực vật ở địa phương (TL)
Số câu: 4 câu
40% = 4 điểm
Số câu: 1 câu
12.5% = 0.5 điểm
Số câu: 1 câu
12.5% = 0.5 điểm
Số câu: 2 câu
75% = 3.0 điểm
4. Lá
Nguyên liệu để lá cây chế tạo tinh bột (TN). Phần lớn nước vào cây đi đâu? (TN)
Ý nghĩa của cách xếp lá trên cây (TN). Chức năng của lá dự trữ (TN)
Số câu: 4 câu
20% = 2 điểm
Số câu: 2 câu
50% = 1.0 điểm
Số câu: 2 câu
50% = 1.0 điểm
Tổng số câu: 11 câu
Tổng số điểm:
100%=10 điểm
4.5 câu
4 điểm
40%
4.5 câu
3 điểm
30%
2 câu
3 điểm
30%
B. Đề kiểm tra
Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm)
Chọn câu trả lời đúng (mỗi câu đúng 0.25 điểm)
Câu 1: Ý nghĩa chính của cách xếp lá trên cây là:
A. Lá không che khuất nhau tạo cho các lá đều nhận được ánh sáng để làm nhiệm vụ quang hợp
B. Lá cây không che khuất nhau tạo điều kiện để thoát hơi nước
C. Giúp lá nhận ánh sáng thuận lợi
D. Tạo điều kiện để lá lấy khí cacbonic
Câu 2: Trong trồng cây, việc tỉa cành có ý nghĩa:
A. Loại bỏ các cành sâu, xấu, để các cành còn lại phát triển tốt
B. Loại bỏ cành sâu, xấu và giúp cây mọc thẳng
C. Để các cành còn lại phát triển tốt hơn
D. Loại bỏ cành sâu, xấu, để cành còn lại phát triển tốt hơn và giúp cây mọc thẳng
Câu 3: Cấu tạo tế bào thực vật gồm:
A. Vách tế bào, nhân
B. Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân và một số bào quan như không bào, lục lạp
C. Vách tế bào, không bào
D. Vách tế bào, nhân, lục lạp, chất tế bào, màng sinh chất, không bào
Câu 4: Cơ thể thực vật lớn lên là do:
A. Cơ thể thực hiện trao đổi với môi trường
B. Thực vật có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ
C. Tăng số lượng tế bào qua quá trình lớn lên và phân chia của tế bào
D. Tế bào phân chia, tăng kich thước.
Câu 5: Bẹ lá hành phình to tạo thành củ có chức năng:
A. Giúp cây leo lên B. Dự trữ chất
C. Giảm sự thoát hơi nước D. Che chở và bảo vệ thân
Câu 6: Thân dài và to ra nhờ:
A. Mô phân sinh ở vỏ C. Tế bào mô phân sinh ở phần ngọn và tầng phát sinh
B. Tầng phát sinh D. Sự phân chia tế bào mô phân sinh ở phần ngọn
Câu 7: Đâu không phải là nguyên liệu để lá cây sử dụng chế tạo tinh bột:
A. Khí oxi và nước C. Khí cacbonic và muối khoáng
B. Nước, oxi và muối khoáng D. Khí cacbonic và nước
Câu 8: Phần lớn nước do cây hút vào đã đi đâu?
A. Hô hấp
MÔN: SINH HỌC 6
Thời gian làm bài: 45 phút
A. Ma trận đề
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Tế bào thực vật
Cấu tạo của tế bào thực vật (TN)
Nguyên nhân cơ thể thực vật lớn lên (TN)
Số câu: 2 câu
10% = 1 điểm
Số câu: 1 câu
50% = 0.5 điểm
Số câu: 1 câu
50% = 0.5 điểm
2. Rễ
Nêu tên các miền và chức năng của từng miền (TL)
Hiểu được vì sao khi cây càng lớn bộ rễ càng ăn sâu và lan rộng (TL)
Số câu: 1 câu
30% = 3 điểm
Số câu: 0.5 câu
66.7% = 2.0 điểm
Số câu: 0.5 câu
33.3% = 1.0 điểm
3. Thân
Thân dài và to ra (TN)
Ý nghĩa của việc tỉa cành (TN)
Vẽ sơ đồ tư duy về cấu tạo của thân non (TL). Nêu biện pháp bảo vệ thực vật ở địa phương (TL)
Số câu: 4 câu
40% = 4 điểm
Số câu: 1 câu
12.5% = 0.5 điểm
Số câu: 1 câu
12.5% = 0.5 điểm
Số câu: 2 câu
75% = 3.0 điểm
4. Lá
Nguyên liệu để lá cây chế tạo tinh bột (TN). Phần lớn nước vào cây đi đâu? (TN)
Ý nghĩa của cách xếp lá trên cây (TN). Chức năng của lá dự trữ (TN)
Số câu: 4 câu
20% = 2 điểm
Số câu: 2 câu
50% = 1.0 điểm
Số câu: 2 câu
50% = 1.0 điểm
Tổng số câu: 11 câu
Tổng số điểm:
100%=10 điểm
4.5 câu
4 điểm
40%
4.5 câu
3 điểm
30%
2 câu
3 điểm
30%
B. Đề kiểm tra
Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm)
Chọn câu trả lời đúng (mỗi câu đúng 0.25 điểm)
Câu 1: Ý nghĩa chính của cách xếp lá trên cây là:
A. Lá không che khuất nhau tạo cho các lá đều nhận được ánh sáng để làm nhiệm vụ quang hợp
B. Lá cây không che khuất nhau tạo điều kiện để thoát hơi nước
C. Giúp lá nhận ánh sáng thuận lợi
D. Tạo điều kiện để lá lấy khí cacbonic
Câu 2: Trong trồng cây, việc tỉa cành có ý nghĩa:
A. Loại bỏ các cành sâu, xấu, để các cành còn lại phát triển tốt
B. Loại bỏ cành sâu, xấu và giúp cây mọc thẳng
C. Để các cành còn lại phát triển tốt hơn
D. Loại bỏ cành sâu, xấu, để cành còn lại phát triển tốt hơn và giúp cây mọc thẳng
Câu 3: Cấu tạo tế bào thực vật gồm:
A. Vách tế bào, nhân
B. Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào, nhân và một số bào quan như không bào, lục lạp
C. Vách tế bào, không bào
D. Vách tế bào, nhân, lục lạp, chất tế bào, màng sinh chất, không bào
Câu 4: Cơ thể thực vật lớn lên là do:
A. Cơ thể thực hiện trao đổi với môi trường
B. Thực vật có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ
C. Tăng số lượng tế bào qua quá trình lớn lên và phân chia của tế bào
D. Tế bào phân chia, tăng kich thước.
Câu 5: Bẹ lá hành phình to tạo thành củ có chức năng:
A. Giúp cây leo lên B. Dự trữ chất
C. Giảm sự thoát hơi nước D. Che chở và bảo vệ thân
Câu 6: Thân dài và to ra nhờ:
A. Mô phân sinh ở vỏ C. Tế bào mô phân sinh ở phần ngọn và tầng phát sinh
B. Tầng phát sinh D. Sự phân chia tế bào mô phân sinh ở phần ngọn
Câu 7: Đâu không phải là nguyên liệu để lá cây sử dụng chế tạo tinh bột:
A. Khí oxi và nước C. Khí cacbonic và muối khoáng
B. Nước, oxi và muối khoáng D. Khí cacbonic và nước
Câu 8: Phần lớn nước do cây hút vào đã đi đâu?
A. Hô hấp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trường THCS Ba Cụm Bắc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)