Kiểm tra hình 9 tiết 17
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Minh Hiền |
Ngày 18/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra hình 9 tiết 17 thuộc Hình học 9
Nội dung tài liệu:
Tiết 17: KIỂM TRA CHƯƠNG I LỚP 9
Môn: TOÁN (ĐẠI SỐ)
Thời gian làm bài: 45 phút
I Mục tiêu:
1. Kiến thức : Đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương I . Nhận biết và thông hiểu định nghĩa căn bậc hai, căn bậc hai số học của một số không âm,tính chất , các phép khai phương một tích , một thương...
2. Kỹ năng: Kiểm tra việc vận dụng kiến thức biến đổi đơn giản các căn thức bậc hai vào giải bài toán rút gọn và tìm x .
3. Thái độ : Rèn tính tự giác, trung thực, nghiêm túc , tính kỷ luật , tư duy độc lập trong làm bài kiểm tra .
II Hình thức: Kiểm tra viết, 100% tự luận
III. Ma trận đề
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Khái niệm căn bậc hai, căn thức bậc hai
- Nhận biết và thực hiện được phép tính nhân, chia hai căn bậc hai
-Tìm x để căn thức có nghĩa
2
4
40%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 (Câu 1,2)
4
40%
Chủ đề 2
Các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
- So sánh được các căn bậc hai.
- Giải các bài tìm x đơn giản
-Vận dụng được các phép biến đổi rút gọn biểu thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 (Câu 3,4,5)
3
30%
1/2 (Câu 4)
1/2
20%
7/2
5
50%
Chủ đề 3
Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Tìm GTNN của biểu thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2(Câu 4)
1
10%
1/2
1
10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
4
40%
3
3
30%
1/2
2
20%
1/2
1,0
10%
6
10
100%
Tiết 17: KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG I (BÀI SỐ 1)
Ngày kiểm tra 13/10/2015
Bài 1: (1đ) Tìm x để căn thức sau có nghĩa
Bài 2: (3đ) Rút gọn các biểu thức:
a) b) c)
Bài 3: (2đ) Giải các phương trình sau:
b)
Bài 4: (0.5đ) So sánh các số sau (không dùng máy tính )
và
Câu 5: (0.5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 6: (3đ) Cho biểu thức:
Rút gọn biểu thức A.
Tìm giá trị nhỏ nhất của A.
Bài
ý
Đáp án
Điểm
Cộng
1
(1,0 đ)
có nghĩa x – 1 0 x 1
1
2
(3,0 đ)
a)
1,5
= + 14:7
0,5
= + 14:7
0,5
= 4 + 2 = 6
b)
1,5
=
0,5
=
05
= 3.10 – 6.6 + 3.14 = 36
c)
= 8
0,5
0,5
3
(2,0đ)
a)
(ĐK: )
0,25
1,0
0,25
0,25
x = 4 (TMĐK)
0,25
b)
(ĐK: )
0,25
1,0
Môn: TOÁN (ĐẠI SỐ)
Thời gian làm bài: 45 phút
I Mục tiêu:
1. Kiến thức : Đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh trong chương I . Nhận biết và thông hiểu định nghĩa căn bậc hai, căn bậc hai số học của một số không âm,tính chất , các phép khai phương một tích , một thương...
2. Kỹ năng: Kiểm tra việc vận dụng kiến thức biến đổi đơn giản các căn thức bậc hai vào giải bài toán rút gọn và tìm x .
3. Thái độ : Rèn tính tự giác, trung thực, nghiêm túc , tính kỷ luật , tư duy độc lập trong làm bài kiểm tra .
II Hình thức: Kiểm tra viết, 100% tự luận
III. Ma trận đề
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1
Khái niệm căn bậc hai, căn thức bậc hai
- Nhận biết và thực hiện được phép tính nhân, chia hai căn bậc hai
-Tìm x để căn thức có nghĩa
2
4
40%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 (Câu 1,2)
4
40%
Chủ đề 2
Các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai
- So sánh được các căn bậc hai.
- Giải các bài tìm x đơn giản
-Vận dụng được các phép biến đổi rút gọn biểu thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 (Câu 3,4,5)
3
30%
1/2 (Câu 4)
1/2
20%
7/2
5
50%
Chủ đề 3
Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
Tìm GTNN của biểu thức.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2(Câu 4)
1
10%
1/2
1
10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
4
40%
3
3
30%
1/2
2
20%
1/2
1,0
10%
6
10
100%
Tiết 17: KIỂM TRA ĐẠI SỐ CHƯƠNG I (BÀI SỐ 1)
Ngày kiểm tra 13/10/2015
Bài 1: (1đ) Tìm x để căn thức sau có nghĩa
Bài 2: (3đ) Rút gọn các biểu thức:
a) b) c)
Bài 3: (2đ) Giải các phương trình sau:
b)
Bài 4: (0.5đ) So sánh các số sau (không dùng máy tính )
và
Câu 5: (0.5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 6: (3đ) Cho biểu thức:
Rút gọn biểu thức A.
Tìm giá trị nhỏ nhất của A.
Bài
ý
Đáp án
Điểm
Cộng
1
(1,0 đ)
có nghĩa x – 1 0 x 1
1
2
(3,0 đ)
a)
1,5
= + 14:7
0,5
= + 14:7
0,5
= 4 + 2 = 6
b)
1,5
=
0,5
=
05
= 3.10 – 6.6 + 3.14 = 36
c)
= 8
0,5
0,5
3
(2,0đ)
a)
(ĐK: )
0,25
1,0
0,25
0,25
x = 4 (TMĐK)
0,25
b)
(ĐK: )
0,25
1,0
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Minh Hiền
Dung lượng: |
Lượt tài: 8
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)