Kiểm tra Giữa HKI - Toán 1 (10)
Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Trường |
Ngày 08/10/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra Giữa HKI - Toán 1 (10) thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Thứ ......... ngày .... tháng .... năm 2010
kiểm tra giữa học kì I
Môn : toán - lớp 1
Thời gian làm bài : 40 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên : ........................................................................Lớp : .........................
Giám thị :..........................
Giám khảo : .....................
Bài 1. Nối (theo mẫu)
Bài 2. Viết các số: 5, 1, 4, 8, 10:
Theo thứ tự từ bé đến lớn: ……………………………………………………………………………….
Theo thứ tự từ lớn đến bé: ……………………………………………………………………………….
Bài 3. Tính :
1 + 2 = ………
4 + 0 =…………
2 + 3 =…………
3 + 1 =…………
1 + 4 =…………
3 – 1 =…………
3 – 2 =…………
2 – 1 =…………
3 – 0 =…………
3 – 3 =…………
Bài 4. Tính :
2 + 1 + 1 = …………………………
1 + 3 + 1 = …………………………
2 + 2 + 0 = …………………………
1 + 2 + 2 =…………………………
3 – 1 – 1 = …………………………
3 – 1 – 2 = …………………………
3 – 2 – 1 = …………………………
3 – 1 – 1 = …………………………
Bài 5. ?
1 + = 5 3 - = 1
+ 4 = 4 - 2 = 1
Bài 6. Viết phép tính thích hợp:
Hướng dẫn chấm Bài kiểm tra định kỳ lần I
năm học 2009 - 2010
Môn: toán - Lớp 1
(Tổng điểm toàn bài: 10 điểm)
Bài 1. (1,0 điểm) Học sinh nối đúng tất cả hình với số tương ứng cho 1 điểm, nối sai 1 lần trừ 0,25 điểm.
Bài 2. (1,0 điểm) Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm. Đáp án:
1, 4 , 5 , 8, 10.
10, 8, 5, 4, 1.
Bài 3. (2,0 điểm). Mỗi phép tính đúng cho 0,2 điểm.
Kết quả: dòng trên: 3, 4, 5, 4, 5
Dòng dưới: 3, 1, 1, 2, 1.
Bài 4. (2,0 điểm). Mỗi phép tính đúng cho 0,25 điểm.
Kết quả: Cột thứ nhất thứ tự: 4, 4, 2, 1.
Cột thứ hai thứ tự: 4, 5, 1, 1.
Bài 5. (1,0 điểm). Điền đúng một số cho 0,25 điểm.
Bài 6. (2,0 điểm). Viết đúng 1phép tính được 1 điểm. Đáp án:
Hình thứ nhất: 4 – 3 = 1
Hình thứ hai: 1 + 1 + 1 = 3
Lưu ý: Hình thứ nhất HS viết: 1 + 3 = 4 vẫn cho điểm tối đa.
Điểm trình bày: 1,0 điểm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Trường
Dung lượng: 724,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)