KIỂM TRA 45' ĐẠI SỐ LỚP 9 CHƯƠNG 3 CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : Đại số - Lớp 9
Thời gian : 45 phút
( Không kể thời gian phát đề )
I. Mục đích:
* Kiến thức:
- Hiểu các khái niệm phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ hai pt bậc nhất hai ẩn.
- Biết các điều kiện để hệ pt có nghiệm duy nhất, vô nghiệm, vô số nghiệm
- Biết giải hệ pt bằng hai pp thế, cộng đại số. Giải bài toán bằng cách lập hệ pt
* Kỹ năng:
- Rèn luyên kỹ năng giải hệ pt, kỹ năng tìm nghiệm tổng quát của pt.
- Kỹ năng thiết lập phương trình để giải bài toán bằng cách lập pt.
* Thái độ: Tự giác, độc lập, cẩn thận khi làm bài.
* Năng lực cần đạt: Năng lực tự học, năng lực sáng tạo, năng lực tính toán, năng lực giải quyết quyết vấn đề.
II.Hình thức đề kiểm tra: Đề kiểm tra tự luận

III. BẢN MÔ TẢ:
Cấp độ Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao

1. Phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Biết được khi nào cặp (x0; y0) là một nghiệm của HPT


Biết nhận biết dạng tổng quát của phương trình bậc nhất hai ẩn



Biết tìm điều kiện của các hệ số để hệ phương trình có nghiệm, vô nghiệm


2.Giải hệ hai phương trình bằng các phương pháp
Tùy theo bài toán ,hs có thể lựa chọn các phương pháp cho phù hợp



Biết giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Biết chuyển từ bài toán đồ thị hàm số về HPT, giải HPT

3. Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Biết cách chuyển bài toán thực tế sang bài toán đại số




Vận dụng được các bước giải toán bằng cách lập HPT






III. BẢN MA TRẬN:

Cấp độ Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Biết được khi nào cặp (x0; y0) là một nghiệm của HPT



Biết tìm điều kiện của các hệ số để hệ phương trình có nghiệm, vô nghiệm



Số câu Số điểm... Tỉ lệ %...
1
1
10%

1
1
10%

2
2
20%

2.Giải hệ hai phương trình bằng các phương pháp


Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
Biết chuyển từ bài toán đồ thị hàm số về HPT, giải HPT


Số câu Số điểm... Tỉ lệ %...


2
4
40%
1
1
10%
3
5
50%

3. Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
Biết cách chuyển bài toán thực tế sang bài toán đại số


Vận dụng được các bước giải toán bằng cách lập HPT


Số câu Số điểm... Tỉ lệ %...



1
3
30%
1
3
30%

Tổng: Số câu Số điểm
Tỷ lệ %
1
1
10%

3
5
50%
2
4
40%
6
10
100%
















ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - Môn Đại số - Lớp 9
Thời gian : 45 phút
( Không kể thời gian phát
TRẮC NGHIỆM (3 Điểm): Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1: Tập nghiệm của phương trình 2x + 0y =5 biểu diễn bởi đường thẳng:
A. y = 2x-5; B. y = 5-2x; C. y =
; D. x =
.
Câu 2: Cặp số (1;-3) là nghiệm của phương trình nào sau đây?
A. 3x-2y = 3; B. 3x-y = 0; C. 0x - 3y=9; D. 0x +4y = 4.
Câu 3: Phương trình 4x - 3y = -1 nhận cặp số nào sau đây là nghiệm:
A. (1;-1) B. (-1;-1) C. (1;1) D.(-1 ; 1)
Câu 4: Tập nghiệm tổng quát của phương trình
là:
A.
B.
C.
D.

Câu 5: Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ