Kiểm tra 1 tiết sinh 12

Trường THPT Đồng Phú Kỳ thi cuối học kỳ 2 năm học 2015 - 2016
Tổ: Sinh - Công nghệ Môn thi : Sinh học
Họ và tên : ……………….…………. Thời gian : 15 phút
Lớp:………………………………….. Đề số 1
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1.Trong chu kỳ tế bào chiếm thời gian nhiều nhất là:
Kỳ trung gian B. Kỳ trước. C. Kỳ giữa. D. Kỳ sau
Câu 2. Các kiểu phân bào khác nhau đều giúp cơ thể thực hiện chức năng:
A. Sinh sản hữu kiểu phân tính B. Sinh trưởng và phát triển
C. Sinh sản, tái sinh, sinh trưởng và phát triển D. Duy trì bộ NST của loài.
Câu 3. Virut gây hại cho cơ thể vật chủ vì chúng…
A. sống kí sinh trong tế bào vật chủ. B. sử dụng nguyên liệu của tế bào vật chủ.
C. phá huỷ tế bào vật chủ. D. cả, B và C.
Câu 4. Điều nào sau đây không đúng khi nói về virut
A.Chưa có cấu tạo tế bào B.Không chứa các emzim dùng cho chuyển hóa vật chất và năng lượng
C.Trong tự nhiên có thể tồn tại độc lập D.Có cấu tạo đơn giản, gồm lõi là axit Nu và vỏ prôtêin- gọi là capsit
Câu 5. Điều nào sau đây đúng khi nói về hệ gen của virut
A.Chỉ chứa ADN hoặc ARN B. Luôn luôn là AND
C.Luôn luôn là ARN D. Chứa cả AND và ARN
Câu 6 :Đặc điểm của nuôi cấy liên tục là:
A.Không bổ sung chất dinh dưỡng mới và rút bỏ không ngừng các chất thải.
B.Không bổ sung chất dinh dưỡng mới, không rút bỉ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa.
C.Bổ sung thường xuyên chất dinh dưỡng, không rút bỏ các chất thải và sinh khối của tế bào dư thừa.
D.Bổ sung thường xuyên các chất dinh dưỡng, rút bỏ không ngừng các chất thải và sinh khối
Câu 7. Nguồn năng lượng và nguồn cácbon chủ yếu của quang tự dưỡng là
A.Ánh sáng và CO2 B. Ánh sáng và chất hữu cơ C. Chất vô cơ và CO2 D.Chất hữu cơ và CO2
Câu 8: Một chất (A) có bản chất prôtêin khi xâm nhập vào cơ thể khác sẽ kích cơ thể tạo ra chất gây phản ứng đặc hiệu với nó . Chất (A) được gọi là
A. Kháng thể B. Chất cảm ứng C. Kháng nguyên D. Chất kích thích
Câu 9. Chu trình nhân lên của virut gồm 5 giai đoạn theo trình tự…
A. hấp phụ- xâm nhập- lắp ráp- sinh tổng hợp- phóng thích.
B. hấp phụ- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích- lắp ráp.
C. hấp phụ - lắp ráp- xâm nhập - sinh tổng hợp- phóng thích
D. hấp phụ- xâm nhập- sinh tổng hợp- lắp ráp- phóng thích.
Câu 10. Không thể tiến hành nuôi virut trong môi trường nhân tạo giống như vi khuẩn được vì
A. kích thước của nó vô cùng nhỏ bé. B. hệ gen chỉ chứa một loại axit nuclêic.
C. không có hình dạng đặc thù. D. nó chỉ sống kí sinh nội bào bắt buộc.
Câu 11. Giữ thực phẩm được khá lâu trong tủ lạnh vì
A. nhiệt độ thấp có thể diệt khuẩn.
B. nhiệt độ thấp làm cho thức ăn đông lại, vi khuẩn không thể phân huỷ được.
C. trong tủ lạnh vi khuẩn bị mất nước nên không hoạt động được.
D. ở nhiệt độ thấp trong tủ lạnh các vi khuẩn kí sinh bị ức chế.
Câu 12. Vi sinh vật gây bệnh cơ hội là những vi sinh vật…
A. kết hợp với một loại virut nữa để tấn công vật chủ. B. tấn công khi vật chủ đã chết.
C. lợi dụng lúc cơ thể bị suy giảm miễn dịch để tấn công. D. tấn công vật chủ khi đã có sinh vật khác tấn công.
Trường THPT Đồng Phú Kỳ thi cuối học kỳ 2 năm học 2015 - 2016
Tổ: Sinh - Công nghệ Môn thi : Sinh học
Họ và tên : ……………….…………. Thời gian : 15 phút
Lớp:………………………………….. Đề số 2
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1. Virut gây hại cho cơ thể vật chủ vì chúng…
A. sống kí sinh trong tế bào vật chủ. B. sử