Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Phạm Ngọc Phong |
Ngày 27/04/2019 |
61
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
SỞ GD-ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG TH-THCS-THPT TÔN ĐỨC THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - HKI - KHỐI 10
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Môn: TIN HỌC - Thời gian: 45 phút
I. MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ:
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh sau các bài học: Bài 1 đến bài 4.
II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ:
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng bậc thấp
Vận dụng bậc cao
Cộng
§1. Tin học là một ngành khoa học.
Biết công cụ nghiên cứu của Tin học
Tin học là 1 ngành khoa học.
Các đặc tính của MTĐT
2 câu (Câu 1, 2)
Điểm : 0.67
1 câu (Câu 3)
Điểm : 0.33
Số câu: 3
Điểm : 1.00= 10.0 %
§2. Thông tin và dữ liệu.
Khái niệm thông tin, dữ liệu.
Khái niệm mã hóa thông tin
- Tính chất của các loại hệ đếm.
Biểu diễn dạng dấu phẩy động trong số thực.
Biết cách chuyển đổi các đơn vị: MB ( KB.
Chuyển đổi giữa các hệ cơ số 2 (hoặc hệ 16) (10
Chuyển đổi giữa các hệ cơ số 10 ( 2 (hoặc hệ 16)
2 câu (Câu 4, 5)
Điểm : 0.67
2 câu (Câu 6, 7)
Điểm: 0.67
2 câu (Câu 8, 9)
Điểm : 0.67
1 câu (Câu 10)
Điểm : 0.33
Số câu: 7
Điểm : 2.33 = 23.3 %
§3. Giới thiệu về máy tính.
Biết các thành phần của hệ thống máy tính.
- Khái niệm CPU
- Chức năng của bộ nhớ ngoài (đĩa cứng).
Biết khái niệm bộ nhớ trong.
- Quy trình xử lý thông tin trong máy tính.
- So sánh ROM & RAM
- Tìm được tính chất chung của các thiết bị vào/ra
Thứ tự các công việc khi bắt đầu làm việc với máy tính.
4 câu (Câu 11, 12, 13, 14)
Điểm: 1.32
3 câu (Câu 15, 16, 17)
Điểm : 1.00
1 câu (Câu 18)
Điểm : 0.33
Số câu: 8
Điểm: 2.67 = 26.7 %
§4. Bài toán và thuật toán.
Biết bài toán trong Tin học
Biết khái niệm thuật toán, các đặc trưng của thuật toán.
Có 2 cách trình bày thuật toán: liệt kê & sơ đồ khối.
- Tìm Input và Output của một số bài toán.
- Qui định sử dụng các hình trong vẽ sơ đồ khối
- Vận dụng 1 số thuật toán “Tìm giá trị lớn nhất của dãy số”; “Tìm kiếm tuần tự”; “Bài toán sắp xếp dãy không giảm” để đưa ra các kết quả.
- Vận dụng 1 số thuật toán cho sẵn để đưa ra các kết quả.
4 câu (Câu 19, 20, 21, 22)
Điểm: 1.32
3 câu (Câu 23, 24, 25)
Điểm: 1.0
3 câu (Câu 26, 27, 28)
Điểm : 1.00
2 câu (Câu 29, 30)
Điểm : 0.67
Số câu: 12
Điểm: 4.0 = 40.0 %
Tổng số câu
Điểm
%
Câu : 12 câu
Điểm : 4.00
4.00 %
Câu : 9 câu
Điểm : 3.67
26.7 %
Câu : 6 câu
Điểm : 2.00
20.0 %
Câu : 3 câu
Điểm : 1.00
10.0 %
Câu : 30 câu
Điểm : ~10.0
100 %
NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào ?
A. Động cơ hơi nước B. Máy điện thoại C. Máy tính điện tử D. Máy phát điện
Câu 2: Hãy chọn phương án ghép đúng : Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành:
A. nghiên cứu máy tính điện tử B. sử dụng máy tính điện tử
C. được sinh ra trong nền văn minh thông tin D. có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu riêng
Câu 3: Trong trường hợp nào máy tính thực thi công việc tốt hơn người:
A. Khi phân tích tâm lý
TRƯỜNG TH-THCS-THPT TÔN ĐỨC THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - HKI - KHỐI 10
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Môn: TIN HỌC - Thời gian: 45 phút
I. MỤC TIÊU ĐÁNH GIÁ:
Kiểm tra kết quả tiếp thu của học sinh sau các bài học: Bài 1 đến bài 4.
II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ:
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng bậc thấp
Vận dụng bậc cao
Cộng
§1. Tin học là một ngành khoa học.
Biết công cụ nghiên cứu của Tin học
Tin học là 1 ngành khoa học.
Các đặc tính của MTĐT
2 câu (Câu 1, 2)
Điểm : 0.67
1 câu (Câu 3)
Điểm : 0.33
Số câu: 3
Điểm : 1.00= 10.0 %
§2. Thông tin và dữ liệu.
Khái niệm thông tin, dữ liệu.
Khái niệm mã hóa thông tin
- Tính chất của các loại hệ đếm.
Biểu diễn dạng dấu phẩy động trong số thực.
Biết cách chuyển đổi các đơn vị: MB ( KB.
Chuyển đổi giữa các hệ cơ số 2 (hoặc hệ 16) (10
Chuyển đổi giữa các hệ cơ số 10 ( 2 (hoặc hệ 16)
2 câu (Câu 4, 5)
Điểm : 0.67
2 câu (Câu 6, 7)
Điểm: 0.67
2 câu (Câu 8, 9)
Điểm : 0.67
1 câu (Câu 10)
Điểm : 0.33
Số câu: 7
Điểm : 2.33 = 23.3 %
§3. Giới thiệu về máy tính.
Biết các thành phần của hệ thống máy tính.
- Khái niệm CPU
- Chức năng của bộ nhớ ngoài (đĩa cứng).
Biết khái niệm bộ nhớ trong.
- Quy trình xử lý thông tin trong máy tính.
- So sánh ROM & RAM
- Tìm được tính chất chung của các thiết bị vào/ra
Thứ tự các công việc khi bắt đầu làm việc với máy tính.
4 câu (Câu 11, 12, 13, 14)
Điểm: 1.32
3 câu (Câu 15, 16, 17)
Điểm : 1.00
1 câu (Câu 18)
Điểm : 0.33
Số câu: 8
Điểm: 2.67 = 26.7 %
§4. Bài toán và thuật toán.
Biết bài toán trong Tin học
Biết khái niệm thuật toán, các đặc trưng của thuật toán.
Có 2 cách trình bày thuật toán: liệt kê & sơ đồ khối.
- Tìm Input và Output của một số bài toán.
- Qui định sử dụng các hình trong vẽ sơ đồ khối
- Vận dụng 1 số thuật toán “Tìm giá trị lớn nhất của dãy số”; “Tìm kiếm tuần tự”; “Bài toán sắp xếp dãy không giảm” để đưa ra các kết quả.
- Vận dụng 1 số thuật toán cho sẵn để đưa ra các kết quả.
4 câu (Câu 19, 20, 21, 22)
Điểm: 1.32
3 câu (Câu 23, 24, 25)
Điểm: 1.0
3 câu (Câu 26, 27, 28)
Điểm : 1.00
2 câu (Câu 29, 30)
Điểm : 0.67
Số câu: 12
Điểm: 4.0 = 40.0 %
Tổng số câu
Điểm
%
Câu : 12 câu
Điểm : 4.00
4.00 %
Câu : 9 câu
Điểm : 3.67
26.7 %
Câu : 6 câu
Điểm : 2.00
20.0 %
Câu : 3 câu
Điểm : 1.00
10.0 %
Câu : 30 câu
Điểm : ~10.0
100 %
NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào ?
A. Động cơ hơi nước B. Máy điện thoại C. Máy tính điện tử D. Máy phát điện
Câu 2: Hãy chọn phương án ghép đúng : Tin học là một ngành khoa học vì đó là ngành:
A. nghiên cứu máy tính điện tử B. sử dụng máy tính điện tử
C. được sinh ra trong nền văn minh thông tin D. có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu riêng
Câu 3: Trong trường hợp nào máy tính thực thi công việc tốt hơn người:
A. Khi phân tích tâm lý
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Ngọc Phong
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)