Kiểm tra 1 tiết

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2018
MÔN: VẬT LÍ
THỜI GIAN: 45 PHÚT
A. TRẮC NGHIÊM(4 Đ)
Câu 1: Chuyển động thẳng đều có quỹ đạo là một
A. đường thẳng B. đường cong. C. đường tròn. D. đường elíp
Câu 2: Cách xác định thời gian trong chuyển động là
A. chọn vật làm mốc và thước đo.
B. chọn gốc thời gian và đồng hồ đo thời gian.
C. chọn vật làm mốc và đồng hồ đo thời gian.
D. thước đo và chọn gốc thời gian.
Câu 3: Muốn xác định vị trí của vật ta cần làm gì?
A.Chọn vật làm mốc và hệ tọa độ gắn với vật làm mốc.
B.chọn gốc thời gian và đồng hồ đo thời gian.
C. chọn vật làm mốc và đồng hồ đo thời gian.
D. thước đo và chọn gốc thời gian.
Câu 4: Gọi S và t là quãng đường và thời gian vật đi được. Tốc độ trung bình của vật là
A.
B. v = S.t C.
D.
.
Câu 5: Chuyển động thẳng đều có tốc độ
A. thay đổi. B. luôn giảm C. luôn tăng. D. không đổi.
Câu 6: Một vật chuyển động theo chiều dương thì có
A. vận tốc dương. B. tọa độ dương. C. gia tốc dương. D. gia tốc âm.
Câu 7: Những con vật nào sau đây được xem là chất điểm khi ta quan sát?
A. Con Voi trước mặt. B. Con chim đang bay trên bầu trời.
C. Con Hổ trước mặt. D. Con Heo đang nhốt trong chuồng.
Câu 8: Phương trình chuyển động thẳng đều có dạng nào sau đây?
A. x = -t2 + 2. B. x = t2 + 3t C. x = 4t - 3 D. x = sint
Câu 9: Lúc 9h, một ôtô chuyển động từ thành phố HCM về Vũng Tàu với tốc độ trung bình 72 km/h. Khoảng cách từ TPHCM đến VT là 120 km. Hỏi thời điểm mấy giờ ôtô đến Vũng Tàu?
A. 9h 40phút B. 10h 40phút C. 10h D. 11h40phút.
Câu 10: Chọn gốc thời gian t = 0 lúc 6h một học sinh đi xe đạp chuyển động thẳng đều với tốc độ 15 km/h, từ nhà đến trường. Khoảng cách từ nhà đến trường là 10 km. Nếu ta chọn gốc tọa độ tại trường và chiều dường từ nhà đến trường thì phương trình chuyển động là
A. x = 15t (km) B. x = 10 – 15t (km)
C. x = -10 + 15t (km). D. x = -15t (km)

B. TỰ LUẬN(6 điểm)

Bài 1(1đ): Một xe máy chuyển động thẳng đều với vận tốc 54 km/h. Tính thời gian mà xe đi trên quãng đường 300 m.
Bài 2(1đ):Lúc 6h, một học sinh đi từ nhà đến trường với vận tốc 20 km/h. Khoảng cách từ nhà đến trường là 10 km. Hỏi học sinh đó đến trường lúc mấy giờ?
Bài 3(1đ):Một người đi xe đạp chuyển động thẳng đều, đi một nửa quãng đường với vận tốc 12 km/h và nửa quãng đường còn lại với vận tốc 20 km/h. Tính tốc độ trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường.
Bài 4(1,5đ):Hai ô tô xuất phát cùng lúc 7h từ 2 vị trí A và B cách nhau 120 km, chuyển động cùng chiều từ A đến B với tốc độ lần lượt là 80 km/h và 40 km/h
a) Lập phương trình chuyển động của hai xe
b) Tìm vị trí và thời điểm hai xe gặp nhau.
c) Vẽ đồ thị tọa độ thời gian của 2 xe trên cùng một hệ trục tọa độ.
Bài 5(0,5 Đ): Một du khách đi tới thành phố cách xa 60 km. Đầu tiên ông ta đi bộ với tốc độ 6 km/h. Sau đó ông ta quá giang một chiếc xe ta ga đi với tốc độ 18 km/h. Ông ta đến thành phố sau khi lên đường được 4 giờ. Hỏi ông ta đã đi bộ bao lâu?
Bài 6(1 đ): Một học sinh đi xe đạp từ nhà đến trường với tốc độ 18 km/h, nhưng do trên đường trời mưa nên tốc độ đi trong mưa là 15 km/h, do đó đến trường trễ 5 phút. Tính thời