Kiểm tra 1 tiết

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lệ Thuý | Ngày 26/04/2019 | 133

Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Sinh học 11

Nội dung tài liệu:

Ngày soạn: 27/10

Tiết 18 KIỂM TRA 1 TIẾT

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Củng cố và khắc sâu các kiến thức đó học về phần chuyển húa vật chất và năng lượng ở thực vật
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng làm bài thi trắc nghiệm, kĩ năng khái quát, tổng hợp kiến thức.
3. Thái độ:
Cú ý thức tự giỏc làm bài.
4. Các năng lực hướng tới trong bài kiểm tra:
- Năng lực giải quyết vấn đề: Phát hiện và giải quyết các câu hỏi dựa trên những nề tảng kiến thức đó học.
- Năng lực tư duy sáng tạo: Tái hiện và thu thập các thông tin liên quan đến các nội dung kiến thức có trong đề thi.
- Năng lực tự học: Có kế hoạch ôn tập các kiến thức đó học từ trước để phục vụ chi tiết kiểm tra.
- Năng lực hợp tác: Cộng tác với bạn bè bàn luận những kiến thức khó, có tính phức tạp để đào sâu kiến thức .
II. THIẾT BỊ - PHƯƠNG PHÁP:
Thiết bị:
-GV chuẩn bị nguồn đề đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng với 30 cõu hỏi TNKQ .
- Trộn 4 mó đề
- HS ôn tập theo định hướng của GV.
Phương pháp:
Kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC:
Ổn định tổ chức:
Lớp
Ngày dạy
Sĩ số
HS vắng

11A1

35


11A4

31


Nội dung
A - BẢNG MA TRẬN CÁC MỨC ĐỘ KIẾN THỨC TRONG ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề kiến thức
Các mức độ kiến thức
Tổng điểm


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao


Sự hấp thụ nước và MK ở TV

Câu 3
Câu 2
Câu 1




0,33 điểm
0,33 điểm
0,33 điểm

1,0 điểm

Quang hợp ở TV
Câu 6
Câu 4, câu 5





0,33 điểm
0,66 điểm


1,0 điểm

Hô hấp ở TV
Câu 8
Câu 7





0,33 điểm
0,33 điểm


0,67 điểm

Tiêu hóa ở ĐV
Câu 9, câu 10






0,67 điểm



0,67điểm

Hụ hấp ở ĐV
Câu 11
Câu 12





0,33 điểm
0,33 điểm


0,67 điểm

Tuần hoàn ở ĐV

Câu 14

Câu 13
Câu 14



0,33 điểm

0,33 điểm
0,33 điểm
1,0 điểm

Tổng điểm
2,35 điểm
1,65điểm
0,67 điểm
0,33 điểm
5 điểm


B - HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI
I. Phần TN
0001: Nguyên nhân chủ yếu nào sau đây sẽ làm cây héo rũ và chết khi ta bón phân cho cây quá liều lượng?
A. Phân bón làm cây nóng quá nên cháy lá, khô thân.
B. Phân bón làm cây quá thừa dinh dưỡng gây ngộ độc.
C. Phân bón tạo ra áp suất thẩm thấu ngoài đất quá cao.
D. Phân bón làm đen rễ và thối rễ cái lẫn rễ con.
0002: Lực chủ yếu vận chuyển nước từ thân lên lá đó là:
A. Lực hút của lá qua quá trình thoát hơi nước.
B. Áp suất rễ được hình thành qua quá trình hút nước của rễ
C. Lực liên kết giữa các phân tử nước và giữa nước với thành mạch.
D. Cơ chế thẩm thấu được hình thành do sự chênh lệch nồng độ.
0003: Thực vật hấp thụ ni tơ ở dạng nào?
A. Ni tơ phân tử B. Dạng ion NH-4 và NO3+
C. Dạng ion NH+4 và NO3- D. Dạng NH4 và NO3
0004: Lợi thế của thực vật C4:
A.  cần ít lượng tử ánh sáng để cố định CO2
B.  xảy ra ở điều kiện nồng độ CO2 thấp hơn so với thực vật C3
C.  sử dụng nước một cách kinh tế hơn thực vật C3
D.  sử dụng ít ATP hơn trong pha tối so với thực vật C3
0005:   Chu trình Canvin -Benson không phụ thuộc trực tiếp vào ánh sáng, nhưng không xảy ra vào ban đêm, vì sao ?
A. Vì ban đêm nhiệt độ thấp không thích hợp với các phản ứng hoá học
B.  Vì nồng độ CO2 thường giảm vào ban đêm
C.  Vì chu trình Canvin -Benson phụ thuộc vào các
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lệ Thuý
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)