Kiểm tra 1 tiết

KIỂM TRA 45’
Môn: Sinh học Lớp: 6
(Thời gian kiểm tra: 45 phút)

I - MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:
1-Kiến thức:
- Nêu những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống .
- Kể tên các bộ phận cấu tạo của tế bào thực vật.
- Kể tên các miền của rễ và chức năng của từng miền.
- Phân biệt rễ cọc và rễ chùm.
- Trình bày sự mọc dài ra của thân. ngon , ngọn và lóng
1-Đối tượng: học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, kém.
II -HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận.
III-MA TRẬN:

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

Mở đầu
(03 tiết)
- Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống .




10% = 25 điểm
100% = 25 điểm




Tế bào thực vật
(02 tiết)
- Kể tên các bộ phận cấu tạo của tế bào thực và chức năng từng bộ phận




20% = 75 điểm
100% = 50 điểm




Rễ
(4 tiết)
Trình bày được các miền của rễ và chức năng của từng miền ?
Phân biệt được rễ cọc và rễ chùm

Giải thích được chất dinh dưỡng dự trữ ở rễ củ cho cây khi ra hoa tạo quả


50% = 125 điểm
40% = 50 điểm
40%= 50 điểm
20% = 25 điểm


Thân
(5 tiết)

Trình bày dược thân mọc dài ra do có sự phân chia của mô phân sinh ngon , ngọn và lóng

Biết vận dụng kiến thức sự dài ra của thân vào cuộc sống .

20% = 50điểm

50% = 25 điểm

50% = 25 điểm

7 câu = 250 điểm = 100%

3 câu = điểm
50%

2 câu = 75 điểm
30%

1câu = 25 điểm
10%

1câu = 25 điểm
10%







Tr THCS lộc nga
Lớp 6A ………
Họ và tên
…………………………………………

KIỂM TRA MỘT TIẾT GIỮA KÌ II
Môn : sinh học lớp 6
Thời gian làm bài 45 phút

ĐIỂM



……………………………………….


Câu 1 : Nêu những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống ? ( 25 điểm )
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 2 : Kể tên các thành phần chính của tế bào thực vật và chức năng của các thành phần ?
( 50 điểm )
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………

Câu 3 : Trình bày các miền của rễ và chức năng của từng miền ? ( 50 điểm )
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………


Câu 4 :Phân biệt rễ cọc và rễ chùm ? ( 50 điểm )


Đặc điểm phân biệt
Rễ cọc
Rễ chùm


Vị trí mọc các rễ

………………………………………………………………..
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….


……………………………………………………………….
………………………………………………………………
……………………………………………………………..


Kích thước các rễ
………………………………………………………………
……………………………………………………………..

……………………………………………………………..
…………………………………………………………….


Câu 5 : Thân mọc dài ra do đâu ? ( 25 điểm )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………





Câu 6 :Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi chúng ra hoa ? ( 25 điểm )

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 7 : Em hãy giải thích vì sao khi bấm ngọn cây không dài ra được nữa ? ( 25 điểm )
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
































IV - HƯỚNG DẪN CHẤM:

Câu 1 –Nêu những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống ? ( 25 điểm )

Giá trị mong đợi
Mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh


Cao
Trung bình
Thấp

Khái niệm khoa học và sự hiểu biết
- Nêu đúng các đặc điểm của cơ thể sống.

- Nêu được 4 đặc điểm của cơ thể sống

- Nêu thiếu đặc điểm của cơ thể sống.


Diễn đạt thông tin
HS sử dụng từ khoa học phù hợp và chính xác từ đầu đến cuối.
 HS dùng từ khoa học phù hợp, có thể còn sai sót nhỏ.
HS dùng một vài từ khoa học khi trình bày nhưng còn sai sót.

Điểm số
 25 điểm
 20 điểm
Dưới 10 điểm


Câu 2 : Kể tên các thành phần chính của tế bào thực vật và chức năng của các thành phần ? ( 50 điểm )

Giá trị mong đợi
Mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh


Cao