Kiểm tra 1 tiết

LỊCH BÁO GIẢNG

Tuần 01




T-G
Tiết
Môn
Tên bài dạy



Hai
15/ 8
1
2
3
4
5
Chào cờ
Đạo đức
Thể dục
Học vần
Học vần

Bài 1:Em là học sinh lớp 1 (T1)

Ổn định tổ chức.
//



Ba
16/ 8
1
2
3
4
5
Toán
MT
Học vần
Học vần
Nhạc
 Tiết học đầu tiên
.
Các nét cơ bản.
//


Tư
17/ 8
1
2
3
4
5
Toán
TNXH
Học vần
Học vần
Tập viết
 Nhiều hơn-ít hơn
Cơ thể chúng ta
Bài 1: e
//
.



Năm
18/ 8
1
2
3
4
Toán
Học vần
Học vần
Thủ công
 Hình vuông - Hình tròn
Bài 2: b
//
Giới thiệu một số loại giấy màu,…



Sáu
19/ 8
1
2
3
4
Học vần
Học vần
Toán
SHTT
 Bài 3: Dấu sắc
//
Hình tam giác.






.Thứ hai, ngày 15/8/2011
Môn Đạo đức.
Bài 1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 ( T1)
I/Mục tiêu.
-Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
-Biết tên trường, tên lớp, tên thầy cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp.
*Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
II/Các kĩ năng sống(KNS) cơ bản được giáo dục:
-Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân.
-Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người.
-Kĩ năng lắng nghe tích cực.
-Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng về ngày đầu tiên đi học: về trường, lớp, thầy(cô giáo), bạn bè,…
III/Các phương pháp(PP) /kĩ thuật(KT) dạy học tích cực có thể sử dụng:
-Tổ chức trò chơi
-Thảo luận nhóm
-Động não
-Trình bày 1 phút
IV/Đồ dùng dạy –học.
-GV:Vở đạo đức.
-HS:Vở đạo đức.
V/Hoạt động dạy –học.

T-G
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.


1/Ôn định lớp.

2/KT bài cũ.
-Kiểm tra dụng cụ học của hs.
-NX và nhắc nhở hs.
3/Bài mới.
a/ Giới thiệu bài.
Em là học sinh lớp 1(tiết 1)
b/Bài học.
Hoạt động 1.Bài tập 1(Vòng tròn giới thiệu tên)
-Cách chơi:Chia lớp thành 4n.
YC hs đứng thành vòng tròn, điểm danh, em số 1 giới thiệu……
-Các nhóm cùng chơi:4’
-Thảo luận lớp:
GV hỏi:.Qua trò chơi giúp em biết thêm điều gì?
.Em có tự hào vì mình giới thiệu tên cho bạn nghe và nghe bạn giới thiệu tên?
-GVKL:Mỗi người đều có một cái tên,trẻ em cũng có quyền có họ và tên.
Hoạt động 2: Bài tập 2(HS giới thiệu về sở thích của mình)
-Chia nhóm :1 bàn là 1nhóm
-YC thảo luận:Giới thiệu về sở thích của mình cho bạn nghe.
-Nhóm thảo luận: Thời gian 3’.
(kèm hs)
-Trình bày:
GV hỏi:Những điều bạn thích có hoàn toàn giống nhau không?
-Nghe và nx.
-GV KL:Mỗi người đều có những điều mà mình thích và không thích,những điều đó có thể giống hoặc không giống nhau.Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng của bạn.
Hoạt động 3.Kể về ngày đầu tiên đi học của mình.
-Chia 1 bàn là 1nhóm.
-YC kể về ngày đầu tiên đi học của mình cho bạn nghe.
HD: +Em đã mong chờ cho ngày đầu tiên đi học như thế nào?
+Bố mẹ và gia đình đã chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi học của em như thế nào?
+ Em có thấy vui khi đã là hs lớp 1 không