Ki nang song

TUầN 6
……*****……
Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm 2010
Tập đọc: Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai.
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc đúng: a- pác- thai, trồng trọt, Nen- xơn, Man- đê- la, bẩn thỉu, dũng cảm, huỷ bỏ, tổng tuyển cử và các số liệu thống kê trong bài.
- Đọc trôi chảy và diễn cảm toàn bài, ngắt nghỉ đúng, nhấn giọng ở những số liệu, thông tin về chính sách đối sử, bất công.
- Hiểu các từ: chế độ phân biệt chủng tộc, công lí, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
- Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ ghi đoạn 3 (HD luyện đọc diễn cảm).
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

 A. Kiểm tra bài cũ (4p).
- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ê-mi-li, con và trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV nhận xét, cho điểm HS.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1p): Dùng tranh giới thiệu.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài (28).
a) Luyện đọc
- GV chia đoạn: SGV.
- HS đọc nối tiếp lần 1
GV kết hợp sửa lỗi phát âm. Luyện đọc câu khó.
- HS đọc nối tiếp lần 2.
Kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- Yêu cầu HS đọc lướt văn bản để tìm câu, đoạn dài khó đọc

- GV đọc toàn bài.
b) Tìm hiểu bài
- HS đọc thầm đoạn đoạn 1: từ đầu … A-pác -thai và và trả lời câu hỏi 1-SGK.
H: Dưới chế độ a- pác-thai người dân da đen bị đối sử như thế nào?
H: Đoạn 1 cho em biết điều gì?
: Tố cáo tội ác của chế độ A- pác- thai.

H: Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
H: Vì sao cuộc đấu trnh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng hộ ?
H: Đoạn còn lại cho em biết điều gì?
:Cuộc đấu tranh của người Nam Phi đã thắng lợi.
H:Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của nước Nam Phi?

H: Nêu nội dung của bài?
Nội dung: - Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu.(
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm
H: Nêu cách đọc diễn cảm từng đoạn.
- Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3.
+ GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn
+ GV đọc mẫu.
+ Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc theo cặp

- GV nhận xét ghi điểm
3. Củng cố dặn dò (2p).
- Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS đọc tốt.
- Dặn HS về chuẩn bị bài sau.

- 2 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi trong SGK. Lớp nhận xét


- HS nghe.

- 1 HS đọc bài, cả lớp đ