KHNAM HOC2012-2013 LỚP 24-36

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010-2011

1-HƯỚNG PHẤN ĐẤU CHUNG

* Căn cứ kế hoạch năm 2012-2013 của trường mầm non Hương Tràm thành phố Cà Mau .-Nhóm 3/2 phấn đấu đạt danh hiệu như sau;
*Danh hiệu lớp ;Lao động tiên tiến .
* Danh hiệu cá nhân: lao động tiên tiến .

2- THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC

* Về số lượng:
* Chỉ tiêu yêu cầu cần đạt:
-Tỷ lệ chuyên cần: 90%
*Biện pháp thực hiện:
-Trang trí lớp sạch đẹp để thu hút trẻ đến lớp.
Tuyên dương các cháu đi học đều, đưa tiêu chuẩn chuyên cần vào tiêu chuẩn bé ngoan.
Chăm sóc giáo dục trẻ chu đáo để trẻ thích đến lớp .phụ huynh yên tâm gởi trẻ.
Thường xuyên trao đổi với phụ huynh đưa trẻ đi học đều. đưa đón trẻ đúng giờ
*Về chất lượng:
a-Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ để đề phòng chống suy dinh dưỡng.
*Chỉ tiêu yêu cầu cần đạt:
-Trẻ kênh A: 89,13 %
- Trẻ kênh B: 2,82 %
-Trẻ kênh C: o,23%
-Trẻ béo phì: *Biện pháp thực hiện:
-Tham mưu với ban lãnh đạo trường để trang bị đầy đủ các điều kiện chăm sóc ,nuôi dưỡng trẻ tốt hơn.
-Thực hiện đúng lịch sinh hoạt một ngày của trẻ ở trường.
-Phối hợp với tổ nuôi dưỡng, đóng góp xây dựng thực dơn, sao cho đủ chất, đủ lượng. Hợp khẩu vị dể trẻ ăn ngon miệng.
-Chăm sóc tốt buổi ăn cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất, ngủ đủ giấc.Cho trẻ hoạt động ngoài trời, tắm nắng, nhằm tăng cường thể lực cho trẻ.
-Cân đo hàng tháng, phân loại sức khỏe để phòng chống suy dinh dưỡng và béo phì.
-Trao đổi tình hình sức khỏe của trẻ đến phụ huynh kịp thời: đối với trẻ có biểu hiện suy dinh dưỡng, béo phì.
-Tuyên truyền kiến thức nuôi dạy con theo khoa học và giáo dục dinh dưỡng -Vệ sinh an toàn thực phẩm đến phụ huynh và các cháu bằng nhiều hình thức: Bảng tuyên truyền lớp, sổ bé ngoan ….Nhằm giúp cá bậc phụ huynh có thêm vốn kiến thức trong việc chăm sóc và nuôi dưỡng .Tạo được sự đồng bộ trong công tác chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ.
b- Chất lượng giảng dạy:
*Chỉ tiêu yêu cầu cần đạt:
-Tỷ lệ bé ngoan vòng trường: 90 %
-Tỷ lệ chuyên cần: 92 %

-Cháu năng khiếu: 5 %, “Trong đó có 2 % trẻ khéo tay. Bé hát, kể chuyện: %”
-Bé đạt yêu cầu cuối độ tuổi: 97,4%.
-Trẻ đảm bảo phát triển toàn diện theo chương trình giáo dục mầm non mới.
*Biện pháp thực hiện:
-Thực hiện tốt qui chế chuyên môn.
-Nắm vững kiến thức, phương pháp dạy trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ:
Phương pháp về phát triển thể chất.
Phương pháp về phát triển nhận thức.
Phương pháp về phát triển ngôn ngữ.
Phương pháp phát triển tình cảm xã hội.
-Sưu tầm nhiều đồ dùng đồ chơi phù hợp với độ tuổi , phù hợp với tiết dạy ,đồ chơi ở các góc phong phú và đa dạng.
-Tìm tòi phương pháp giảng dạy theo hướng tích hợp lấy trẻ làm trung tâm, phát huy tính tích cực ở trẻ.
-Tổ chức tốt các hoạt động vui chơi,lồng ghép phương pháp giáo dục trẻ theo chuyên đề .
-Phòng chống dịch “Sốt xuyết huyết và chân, tay, miệng”. thực hiện tốt khâu vệ sinh cho cô và trẻ .Vệ sinh sạch sẽ phòng nhóm, đồ dùng dồ chơi trong lớp .không nhận trẻ sốt cao vào nhóm lớp.
-Giáo dục bảo vệ môi trường:
Cô luôn giáo dục trẻ bỏ rác vào thùng rác ,không khạc nhổ lung tung .Không bẻ cành ngắt hoa khi đi dạo chơi.
-Giáo dục trẻ về dinh dưỡng –vệ sinh an toàn thực phẩm:
Trẻ được sử dụng đồ dùng ăn uống riêng. Ăn hết khẩu phần của mình, đủ chất dinh dưỡng.Trước khi ăn phải rửa tay. Ăn quả phải rửa, bỏ vỏ bỏ hạt. Không bỏ tay vào miệng, không dùng tay bốc thức ăn. Ăn từ tốn nhai kỹ. Không cười đùa khi ăn…

c-Thực hiện chuyên đề:

-THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC .
* Chỉ tiêu yêu