KHGD Tháng 9/2017
Chia sẻ bởi Phương Thị Bích Liên |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: KHGD Tháng 9/2017 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
kế hoạch tuần I ( Từ ngày 11/9 - 16/9/2017)
Thứ 2 ngày 11 /9/2017 Giáo viên thưc hiện .............................................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐH: Tạo hình
Bài: Vẽ chân dung cô giáo
“ Đề tài”
(Vở tạo hình)
1/ Kiến thức:
- Trẻ biết vận dụng kỹ năng vẽ cơ bản: nét cong, nét móc, nét thẳng, nét xiên và phối hợp các nét tạo thành chân dung cô giáo
2/ Kỹ năng:
- Kỹ năng ghi nhớ tổng hợp, cảm nhận vè thẩm mỹ.
- Trẻ biết cách cầm bút, tư thế ngồi ngay ngắn để vẽ .
- Sử dụng mầu hợp lý và phối hợp mầu trong khi tô.
3/ Thái độ:
- Biết yêu quý kính trọng cô giáo mình, biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra.
1/ Đồ dùng của cô:
- 3 bức tranh vẽ chân dung cô giáo.
2/ Đồ dùng của trẻ:
- Bút màu, vở tạo hình.
1. ổn định tổ chức ( 2 -3 phút)
- Cho trẻ đọc bài đồng dao " Cắp sách đi học; Đi cho đén chốn; Về cho đến nơi; Cắp sách đi học bạn ơi; Dọc đường chớ có chơi bời thẩn thơ."
- T/C: Trường mầm non của bé? Đến trường bé được gặp những ai? Tên cô giáo của bé? ...
2. Phương pháp, hình thức tổ chức ( 23 - 27 phút)
* HĐ1: Quan sát tranh và đàm thoại
- Cô đưa tranh ra cho trẻ QS và đàm thoại về ND bức tranh.( lần lựơt cho trẻ QS từng bức tranh):
+ Bố cục của bức tranh ntn?, khuôn mặt mái tóc, trang phục ntn?
* HĐ2: Trao đổi ý tưởng
- Con định vẽ cô nào? Người đó ntn? Cô gợi ý trẻ mô tả: khuôn mặt, tóc, mũi, mắt...
* HĐ3: Trẻ thực hiện
- Cô bao quát hướng dẫn trẻ, giúp đỡ khi cần thiết.
Lưu ý: Nhắc nhở trẻ tư thế ngồi và cách cầm bút.
* HĐ4: Nhận xét sản phẩm
- Cho trẻ lần lượt trưng bày sản phẩm -> thăm quan sản phẩm - > chọn sản phẩm đẹp.Trẻ tự giới thiệu về bức tranh của mình.
3.Kết thúc( 1-2 phút)
Cho trẻ vận động bài: " Bàn tay cô giáo"
ý
...
Thứ 3 ngày 12 /9/2017 Giáo viên thưc hiện .............................................
Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐH:Khám phá
-Bài: Trò chuyện về trường lớp mẫu giáo của bé.
1/ Kiến thức:
- Trẻ có những hiểu biết về trường mầm non, về những hoạt động của trường.
- Trẻ biết trong trường có rất nhiều các cô, các bác , mỗi người làm một công việc khác nhau.
- Trẻ biết tên cô và một số bạn.
2/ Kỹ năng:
- Trẻ quan sát ghi nhớ, tổng hợp để trả lời câu hỏi.
3/ Thái độ:
- yêu , yêu , yêu quý kính trọng các bác các cô trong trường .
- Đoàn kết bạn bè,giữ gìn bảo vệ trường lớp mình.
1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phương Thị Bích Liên
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)