KHGD (hot)
Chia sẻ bởi Kiều Đình Đào |
Ngày 26/04/2019 |
97
Chia sẻ tài liệu: KHGD (hot) thuộc Giáo dục công dân 11
Nội dung tài liệu:
I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP GIẢNG DẠY:
a.Thuận lợi:
+ Được sự quan tâm của lãnh đạo nhà trường, hội phụ huynh học sinh,tổ bộ môn nên phấn lớn các em có ý thừc học tập và có đạo đức tốt.
+ Học sinh tiếp cận phương pháp học tập mơí nên chủ động tìm tòi, chiếm lĩnh tri thức, mạnh dạn trong việc phát biểu và trả lời câu hỏi.
b.Khó khăn:
+ Đa số các em là con em nông thôn nên ít có điều kiện học tập, còn tồn tại một số học sinh lười học.
+ Một số em còn có tư tưởng học lệch, xem môn Giáo dục công dân là môn phụ nên chưa thực sự cố gắng trong học tập.
II.THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO
a.Vềphía giáo viên:
+Nắm vững nguyên tắc dạy học bộ môn.
+Phải chuẩn bị giáo án đầy đủ trước khi lên lớp. Tìm hiểu, nghiên cứu cập nhật những tin tức mới để giảng dạy các em.
+Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với từng bài, từng mục để phát huy tính tích cực của các em.
+Thường xuyên kiểm tra để nắm rõ khả năng học tập của các em.
+Thực hiện tốt nguyên tắc liên môn, liên hệ các kiến thức của các bộ môn khác để vận dụng kiến thức vào bài giảng.
b.Về phía học sinh:
+Phải chuẩn bị bài đầy đủ trước khi lên lớp.
+Ngoài SGK,vở ghi các em còn phải chuẩn bị vở bài tập.
+Liên hệ, vận dụng các môn học khác để hiểu rõ hơn những vấn đề trong bài học.
IV.KẾT QUẢ CUỐI NĂM:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
IV. KẾT QUẢ CUỐI NĂM:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
V. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ:
TÊN BÀI HỌC
TỔNG SỐ TIẾT
MỤC TIÊU BÀI DẠY
NỘI DUNG KIẾN THỨC
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN
DẠY HỌC
a.Thuận lợi:
+ Được sự quan tâm của lãnh đạo nhà trường, hội phụ huynh học sinh,tổ bộ môn nên phấn lớn các em có ý thừc học tập và có đạo đức tốt.
+ Học sinh tiếp cận phương pháp học tập mơí nên chủ động tìm tòi, chiếm lĩnh tri thức, mạnh dạn trong việc phát biểu và trả lời câu hỏi.
b.Khó khăn:
+ Đa số các em là con em nông thôn nên ít có điều kiện học tập, còn tồn tại một số học sinh lười học.
+ Một số em còn có tư tưởng học lệch, xem môn Giáo dục công dân là môn phụ nên chưa thực sự cố gắng trong học tập.
II.THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO
a.Vềphía giáo viên:
+Nắm vững nguyên tắc dạy học bộ môn.
+Phải chuẩn bị giáo án đầy đủ trước khi lên lớp. Tìm hiểu, nghiên cứu cập nhật những tin tức mới để giảng dạy các em.
+Lựa chọn phương pháp giảng dạy phù hợp với từng bài, từng mục để phát huy tính tích cực của các em.
+Thường xuyên kiểm tra để nắm rõ khả năng học tập của các em.
+Thực hiện tốt nguyên tắc liên môn, liên hệ các kiến thức của các bộ môn khác để vận dụng kiến thức vào bài giảng.
b.Về phía học sinh:
+Phải chuẩn bị bài đầy đủ trước khi lên lớp.
+Ngoài SGK,vở ghi các em còn phải chuẩn bị vở bài tập.
+Liên hệ, vận dụng các môn học khác để hiểu rõ hơn những vấn đề trong bài học.
IV.KẾT QUẢ CUỐI NĂM:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
IV. KẾT QUẢ CUỐI NĂM:
LỚP
SĨ SỐ
ĐẦU NĂM
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
GC
HỌC KÌ I
CẢ NĂM
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
Giỏi
Khá
Tb
Yếu
Kém
V. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ:
TÊN BÀI HỌC
TỔNG SỐ TIẾT
MỤC TIÊU BÀI DẠY
NỘI DUNG KIẾN THỨC
PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN
DẠY HỌC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Kiều Đình Đào
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)