KHDH Tin học 9. TUAN 21, 22

PHẦN3
PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU VÀ KĨ NĂNG TRÌNH BÀY
Tuần 21, 22
Tiết 39, 40, 41
Ngày chuẩn bị:10/1/2019


Bài 10. THỰC HÀNH TỔNG HỢP
VỀ SOẠN BÀI TRÌNH CHIẾU
(03 tiết)
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Kiến thức: Như tài liệu HD học Tin học lớp 9, trang 71.
Kĩ năng: Như tài liệu HD học Tin học lớp 9, trang 71.
Thái độ, phẩm chất:
Nghiêm túc, tự giác và tích cực trong học tập …..
Yêu thích môn học; nhân ái, khoan dung; tự lập, tự tin, tự chủ.
Năng lực cần hình thành:
NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): Năng lực sử dụng máy tính, phần mềm trình chiếu; …
II/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp; đồ dùng và phương tiện dạy học đầy đủ: phòng máy tính với các máy tính hoạt động tốt và máy chiếu …
Học sinh:
- Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ.
III/THỰC HIỆN TIẾT DẠY:
Tiết
Dự kiến các mục nội dung dạy trong SHDH
Lớp - Ngày dạy



9C
9D
9Đ



39
BT 1)






40
BT 2)






41
BT 3)







IV/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
HĐ của HS
HĐ của GV
Nội dung cần đạt

TIẾT THỨ NHẤT

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (10 ph)

*PPDH:Hỏi đáp, giải quyết vấn đề, luyện tập - TH.
*KTDH: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ, động não
*Định hướng phát triển năng lực: NL giao tiếp, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NLsử dụng máy tính, phần mềm trình chiếu; ...

/
+ Hs tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ được giao.
-Các Hs trả lời câu hỏi.
+ Một vài hs báo cáo KQ làm được trước lớp.
* Gv giao nhiệm vụ cho HS thực hiện trả lời các câu hỏi sau:
(?1) Màu sắc trên trang chiếu (màu nền, màu các hình ảnh và màu chữ) được bố cục như thế nào?
(?2) HS TH trên máy làm thay đổi màu sắc trên trang chiếu?
* Gv tổ chức cho Hs được phát biểu, trình bày KQ trước lớp.
* Gv chốt kết quả đúng.


KQ:
1)
-Màu sắc trên trang chiếu bao gồm chủ yếu là màu nền, màu các hình ảnh và màu chữ (văn bản).
-Việc lựa chọn màu sắc hợp lí sẽ làm nổi bật những nội dung cần trình bày
*Bố cục về màu sắc trên trang chiếu:
+) Chữ màu tối (đen, xanh đậm) trên nền màu sáng (trắng, xanh dương, ...)
+) Chữ màu sáng (...) trên nền màu tối (...)

C- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (35 ph)

BT 1

*PPDH: Hợp tác nhóm nhỏ. Giải quyết vấn đề, khăn trải bàn
*KTDH: Giao nhiệm vụ, hợp tác, ...
*Định hướng phát triển năng lực: NL hợp tác, NL giao tiếp, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, ...


/
+ Hs tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ được giao.
-Các Hs làm BT vào vở.
+ Một vài nhóm hs báo cáo KQ làm được trước lớp.
* Gv giao nhiệm vụ cho HS làm BT 1 trong SHDH:
-Đọc kĩ bài viết về lịch sử phát triển máy tính ở trong SHD và chuẩn bị dàn ý làm nội dung để tạo bài trình chiếu về chủ đề này.

* Gv quan sát Hs làm việc; kịp thời phát hiện những khó khăn, vướng mắc và trợ giúp, hướng dẫn Hs nếu cần.
* Gv tổ chức cho Hs được phát biểu, trình bày KQ trước lớp.
* Gv chốt kết quả đúng để Hs hoàn thiện sản phẩm của mình.

KQ:
(Hs tự làm)

*HD VỀ NHÀ:
-Xem lại bài và tự làm, chỉnh sửa dàn ý theo ý kiến của mình.
-Làm BT 2.

TIẾT THỨ HAI

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (10 ph)

*PPDH:Hỏi đáp, giải quyết vấn đề, luyện tập - TH.
*KTDH: Đặt câu hỏi, giao nhiệm vụ, động não
*Định hướng phát triển năng lực