Khảo sát ngữ văn 6

Trường THCS TỰ CƯỜNG
Lớp: …
Họ và tên: .………………….
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học: 2012- 2013
Môn: Ngữ văn – Lớp 6
Thời gian: 90’


Điểm
Lời phê của giáo viên

GV coi KT

I/ Trắc nghiệm: (2 điểm) - Khoanh tròn vào chữ cái cho câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Câu nào sau đây thiếu thành phần chủ ngữ ?
Tất cả học sinh lớp 6 đã vào lớp .
Hôm qua, đã vào lớp 6.
Lớp 6 của em có tất cả là 44 học sinh.
Lớp 6A có nhiều học sinh xuất sắc.
Câu 2: Khi cần hỏi thăm sức khỏe ông bà, em phải làm gì?
Viết một bài văn miêu tả.
Viết một bài văn kể chuyện về bản thân.
Viết một bức thư gửi cho ông bà.
Viết một bài văn miêu tả về ông bà.
Câu 3: Các từ sau đây từ nào là từ láy?
A. Anh hùng B. Chiến sĩ.
C. Nhỏ nhắn. D. Dũng sĩ.
Câu 4: Từ lẫm liệt có nghĩa là:
A. To lớn, khác thường. B. Hùng dũng, oai nghiêm.
C. Gan dạ, anh hùng. D. Anh hùng, to lớn.
II/ Tự luận: (8 điểm) - Làm bài tập làm văn.
Đề bài: Tả lại một buổi sáng sớm rất đẹp, khi em đi đến trường.

-----Hết-----
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

ĐÁP ÁN: ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Năm học: 2010 - 2011
Môn: Ngữ văn – Lớp 6
Thời gian: 60’

I/ Trắc nghiệm: ( 2 điểm – Đúng mỗi câu 0,5 điểm).

Câu
1
2
3
4

Đáp án
B
C
C
B


II/ Tự luận: (8 điểm)

1/ Yêu cầu chung:
a/ Thể loại: Văn miêu tả cảnh.
b/ Nội dung: Tả lại một buổi sáng sớm rất đẹp, khi em đi đến trường.
c/ Hình thức:
Bố cục rõ ràng (3 phần: mở bài, thân bài, kết bài).
Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp…
2/ Yêu cầu cụ thể:
a/ Mở bài:
Giới thiệu cảnh đẹp vào một buổi sáng khi em cắp sách đến trường
b/ Thân bài:
Tả quang cảnh chung của buổi sáng
Tả cụ thể tùng cảnh vật: Bầu trời, mặt trời, đàn chim bay, cây cối, nhà cửa hai bên đường…
Tả các hoạt động của con người: Học sinh đi học, con người đi lại…
Nêu cảm xúc của mình đối với cảnh vật trên.
Có sử dụng một số biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa…
c/ Kết bài:
Cảm nghĩ về cảnh đẹp vào một buổi sáng khi đi đến trường đầy cảm xúc và chân thành.
3/ Biểu điểm : (8 điểm)
a. Mở bài (1,5 điểm): Vào bài lôi cuốn, hấp dẫn người đọc.
b. Thân bài (5,5 điểm):
- 5 ý mỗi ý 1 điểm : Trình bày rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, không sai lỗi chính tả, đặt câu…
- 0,5 điểm có sự phát hiện sáng tạo mới trong bài viết.
c. Kết bài (1 điểm):

* Chú ý: Trên đây chỉ là những gợi ý chính. Khi chấm bài, giáo viên căn cứ vào thực tế bài viết của hs mà vận dụng cho điểm linh hoạt.
-------Hết------
Giáo viên ra đề - đáp án.
PHẠM THỊ HẰNG