Khảo sát HSG TV lớp 5 Tam Dương 2011 - 2012

Chia sẻ bởi Phạm Thanh Nam | Ngày 10/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Khảo sát HSG TV lớp 5 Tam Dương 2011 - 2012 thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC TAM DƯƠNG
------------------------------
ĐỀ CHÍNH THỨC

KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 5
MÔN TIẾNG VIỆT
26/10/2011

Câu 1: Đoạn văn sau có những danh từ riêng viết hoa chưa đúng. Em hãy tìm và viết lại các danh từ đó cho đúng (Không cần chép lại đoạn văn).
Trường tiểu học cổ loa (đông anh, hà nội) đã có mấy chục năm xây dựng và phát triển. Liên tục nhiều năm qua, liên đội nhà trường đều nhận danh hiệu liên đội vững mạnh, xuất sắc và vinh dự được trung ương đoàn tặng bằng khen.

Câu 2: Cho các kết hợp hai tiếng sau:
Xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe đạp, xe kéo, kéo xe, khoai nướng, nướng khoai, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, tập múa, bánh rán, rán bánh, bánh kẹo.
Tìm và phân loại các từ ghép trong các kết hợp hai tiếng đã cho.

Câu 3: Tìm câu kể Ai là gì? Và nêu tác dụng của mỗi câu (Dùng để giới thiệu hay nêu nhận định, nhận xét)
Pháo đền là thứ trò chơi yêu thích của bọn trẻ chúng tôi. Nó chỉ là pháo
bằng đất, đất sét thôi. Ai không được chơi hoặc biết chơi trò chơi thơ bé như thế quả là một điều thiệt thòi lớn.
Tôi nhanh nhảu chạy lại bên mẹ khoe:
Đây này, con vẽ nhiều ơi là nhiều. Nhưng bức vẽ chân dung mẹ là bức
con thích nhất.

Câu 4: Xếp những từ gạch dưới trong các câu sau làm ba nhóm: danh từ, động từ, tính từ:
Những ngày lộng gió, từ bờ tre làng, tôi nhìn thấy những cánh buồm căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng bất kê ngày đêm.
Câu 5: Đứng ngắm một vườn hoa, em rất thích thú và như cảm nhận được tiếng nói của loài hoa. Chúng đang nói chuyện với nhau bằng hương, bằng sắc về sự quyến rũ và duyên dáng của chúng. Em hãy tả và ghi lại cảm xúc của mình trước vẻ đẹp ấy.

---Hết---
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thanh Nam
Dung lượng: 35,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)