Khảo sát đầu năm Tiếng Việt Lớp 5

TRƯỜNG TH XÃ PẮC NGÀ
TỔ KHỐI 5
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM
Năm học 2012-2013
Môn: Tiếng Việt, Lớp: 5
Thời gian làm bài: 75 phút (không kể thời gian giao đề)


I. Kiểm tra đọc.
1. Đọc thành tiếng
GV chọn 1 đoạn văn bản khoảng 100 chữ trong chương trình SGK lớp 4, gọi từng HS đọc và hỏi 1 hoặc 2 câu theo nội dung đoạn văn đó .
2. Đọc hiểu: (thời gian 25 phút)
Đọc thầm bài Chiếc lá (Tiếng Việt 4 - tập 2, trang 98,99)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1:Trong câu chuyện trên, có những nhân vật nào nói với nhau?
Chim sâu và bông hoa
Chim sâu và chiếc lá
Chim sâu, bông hoa và chiếc lá
Câu 2. Vì sao bông hoa biết ơn chiếc lá?
a) Vì lá suốt đời chỉ là một chiếc lá bình thường
b) Vì lá đem lại sự sống cho cây.
c) Vì lá có lúc biến thành mặt trời
Câu 3. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a) Hãy biết quý trọng những người bình thường
b) Vật bình thường mớí đáng quý
c) Lá đóng vai trò rất quan trọng đối với cây
Câu 4. Trong câu Chim sâu hỏi chiếc lá, sự vật nào được nhân hóa?
a) Chỉ có chiếc lá được nhân hóa.
b) Chỉ có chim sâu được nhân hóa
c) Cả chim sâu và chiếc lá được nhân hóa
Câu 5. Chủ ngữ trong câu Cuộc đời tôi rất bình thường là:
a)Tôi
b) Cuộc đời tôi
c) Rất bình thường
II. Kiểm tra viết (50 phút)
1. Chính tả: nghe - viết (15 phút). Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.
Trăng lên
Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ lên ở chân trời, sau rặng tre đen của làng xa. Mấy sợi mây con vắt ngang qua, mỗi lúc mảnh dần, rồi đứt hẳn. Trên quãng đồng rộng, cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng những hương thơm ngát.
2. Tập làm văn (35 phút)
Đề bài: Tả một con vật mà em thích.


TRƯỜNG TH XÃ PẮC NGÀ
TỔ KHỐI 5
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM
Năm học 2012-2013
Môn: Tiếng Việt, Lớp: 5



I. Kiểm tra đọc.
1. Đọc thành tiếng (5 điểm)
Học sinh đọc với tốc độ 90 đến 100 tiếng/1phút, đọc rành mạch, trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu câu cho điểm 4; 5. Điểm 1; 2; 3 tùy mức độ học sinh đạt được mà giáo viên lấy điểm cho phù hợp.
2. Đọc hiểu (5 điểm)
HS đọc thầm rồi khoanh vào ý đúng nhất theo đáp án, mỗi ý đúng được 1 điểm.
Đáp án
Câu 1: c
Câu 2: b
Câu 3: a
Câu 4: c
Câu 5: b
II. Bài kiểm tra viết: 10 điểm
1. Chính tả: 5 điểm
- Điểm 5: Bài viết không mắc lỗi chính tả, đúng mẫu chữ, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ, đủ nội dung bài viết.
- Điểm 1; 2; 3; 4: Căn cứ bài viết của học sinh giáo viên cho mức điểm phù hợp.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh) trừ 0,5 điểm. Sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh cùng một lỗi giống nhau thì tính chung một lỗi. Trình bày không sạch đẹp, khoa học trừ 1 điểm toàn bài.
2. Tập làm văn: 5 điểm
- Điểm 5: Viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả con vật, trình tự mạch lạc. Viết đúng chính tả, ngữ pháp, ý cụ thể, nhiều chi tiết thú vị. Trình bày bài viết sạch sẽ.
- Điểm 4: Viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả con vật, trình tự mạch lạc, nhiều chi tiết thú vị. Mắc 1 đến 2 lỗi chính tả, ngữ pháp. Trình bày bài viết sạch sẽ.
- Điểm 1, 2, 3: Tùy theo mức độ sai sót về ý, cách diễn đạt và chữ viết giáo viên chấm điểm cho phù hợp.

* Chú ý: Điểm đọc và viết được quy về 1 điểm chung là trung bình cộng của 2 bài (làm tròn 0,5 thành 1).