Kham pha xa hoi 4 tuoi

Chia sẻ bởi Trịnh Thúy Loan | Ngày 05/10/2018 | 50

Chia sẻ tài liệu: kham pha xa hoi 4 tuoi thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:


KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
NGHỀ NGHIỆP
SỐ TUẦN: 3 Tuần (Từ ngày 30 / 10 đến 24 / 11 / 2017)


I -MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
1. PT THỂ CHẤT:
- Trẻ thực hiện được các bài tập:Đi thăng bằng trên ghế đầu có mang vật ( đi trên tấm ván rộng 25-30cm và kê trên cao)( CS 3) , đi chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, đội hình đội ngũ:hàng dọc, hàng ngang, boø bằng bàn tay bàn chân.
2. PT NHẬN THỨC:
- Trẻ biết đặc điểm công dụng cuûa nhöõng ñoà duøng vaø công việc cuaû töøng nghaønh ngheà,bieát nhận vai và thực hiện vai chơi.(CS 12 )
-đĐếm đến 3 nhận biết chữ số 3. - So sánh được độ lớn của 3 đối tượng
- Nhận biết các khối hình hình học: chữ nhật, vuông, khối trụ, khối cầu.
-Phân nhóm theo 2 hoặc nhiều hơn những đặc điểm nổi bật ( màu, hình dáng,kích thước….) ( CS 10)
3. PT NGÔN NGỮ:
- Trẻ nói được tròn câu khi giao tiếp với người khác.
- Trẻ biết lắng nghe kể chuyện và đặt câu hỏi để tìm sự giải thích.(CS 13)
-Biết kể lại các việc đơn giản theo trình tự thời gian.(CS14)
-Biết đặt và trả lời các câu hỏi liên quan đến các sự kiện xảy ra và theo nội dung truyện (CS15)
4.PT THẨM MỸ:
- Trẻ thể hiện cảm xúc qua giọng hát , cử chỉ , vận động minh họa về nghaønh ngheà (CS 20)
- Biết sử dụng dụng cụ,dùng nguyên vật liệu tạo hình và biết vẽ , nặn , cắt, xé ,dán để tạo ra những sản phaåm phù hợp với độ tuổi (CS 21)
5.PT TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Biết làm việc cá nhân và biết phối hợp với các bạn
(CS 16)
-Có thái độ , hành động thể hiện sự quan tâm đến người khác.(CS 17)
- Yeâu thích lao ñoäng và biết lao động tự phục vụ. (CS 19)





II- NỘI DUNG GIÁO DỤC:
1. PT THỂ CHẤT:
- Biết phoái hợp tay chân khi bò,đi,chạy,
- Biết cách ñònh höôùng được đường thẳng và cách giữ thăng bằng khi đi trên ghế
2. PT NHẬN THỨC:
- Phân biệt được một số nội dung theo nghề và biết phân vai chơi.
-Biết đếm và nhận biết đúng chữ số.Xác định rõ được độ lớn của 3 đối tượng khác nhau.
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn ở trẻ khi nhận dạng các khối hình hình học
-Xác định đúng các loại đồ dùng nghề theo nhóm
3. PT NGÔN NGỮ:
- Phát âm đúng các âm: tr, r,s,..
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn ở trẻ khi nghe truyện
-Nói mạch lạc tròn câu khi giao tiếp.
- Biết chọn cách xưng hô với người lớn. Tập kể chuyện theo tranh.
4.PT THẨM MỸ:
- Tham gia vận động các bài hát về nghề nghiệp
- Cầm kéo hồ… để làm, ngồi đúng tư thế
5.PT TÌNH CẢM XÃ HỘI:
- Biết tự thay quần áo và biết giao tiếp cùng bạn.
- Biết nơi ở ,công việc của mọi người.
- Biết choïn maøu ñeå toâ va tô không lan ra ngoài

III. KẾT QUẢ MONG ĐỢI
1. PT THỂ CHẤT:
- Biết nhường bạn không chen lấn xô ñaåy; yêu thích vận động,có ý thức kỷ luật cao trong khi tập luyện và tham gia vận động
2. PT NHẬN THỨC:
- Có ý thức yêu quý ,kính trọng những người lao động, biết phối hợp chơi với bạn.
- Trẻ biết giữ trật tự, kỹ luật khi tham gia học.
- Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn sản phẩm của mình làm ra
-Trẻ thực hiện đúng các nhóm.
3. PT NGÔN NGỮ
- Mạnh dạn, tự tin phát biểu khi được mời.
- Biết giữ trật tự khi tham gia học
-Dùng từ chính xác khi giao tiếp với mọi người.
- Dùng ngôn ngữ để nói lên việc làm nào giúp ích cho gia đình mình và cha mẹ
4. PT THẨM MỸ:
-Thích hát những bài hát về lòng yêu lao động

- Yêu thích các đồ dung và sản phẩm theo nghề qua hoạt động tạo hình, âm nhạc…
5. PT TCXH:
-Biết chơi hòa đồng với bạn .
-Biết lợi ích và công dụng của ngành nghề.
-Biết thể hiện tình cảm với những người lao động
MẠNG NỘI DUNG





















* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Thúy Loan
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)