Kham pha ve do dung gia dinh

Kpkh: Khám phá về những đồ dùng trong gia đình bé
I/ Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Củng cố hiểu biết của trẻ về 1 số đồ dùng trong gia đình
- Trẻ biết nhận biết các đồ dùng trong gia đình thuộc nhóm nào( đồ dùng để ăn, để uống, đồ dùng để mặc)
- Biết so sánh, nhận xét được sự khác và giống nhau rõ nét về chất liệu, công dụng và cách sử dụng của những đồ dùng đó.
- Mở rộng hiểu biết các loại vật dụng đó trong gia đình.
2. Kỹ năng:
- Thông qua các trò chơi nhằm phát triển cho trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích.
- Phát triển ngôn ngữ, tư duy logic và nhận biết các dấu hiệu cùng loại.
3. Giáo dục:
- Trẻ biết giữ gìn, bảo quản các đồ dùng trong gia đình.
II/ Chuẩn bị
- Tổ chức tiết học dưới dạng 1 cuộc thi.
- Xây dựng slide trình chiếu và hỗ trợ giảng dạy.
- Hình ảnh 1 số đồ dùng trong gia đình.
- Video về các phòng trong gia đình
- 3 bảng biểu có nội dung khác nhau để trẻ hoạt động theo nhóm.
- Máy chiếu, loa, máy tính.
III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: Gây hứng thú, giới thiệu bài
Xin chào mừng các bé đến với Chương trình
“ Ô cửa diệu kỳ”. Trong chương trình hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thi khám phá về những đồ dùng rất quen thuộc với chúng ta trong cuộc sống hàng ngày. Đó là những đồ dùng trong gia đình.
Đến với chương trình của chúng ta hôm nay rất vinh dự có sự góp mặt của các vị BGK và các đội dự thi. Mời tất cả các bạn cho một tràng pháo tay thật lớn.
Mời các đội thi vào vị trí ( mở nhạc)
Đến với chương trình hôm nay chúng ta sẽ phải trải qua 2 phần thi:
* Phần thi hiểu biết
* Phần thi bé thông minh nhanh trí
* Phần thi bé thử tài
- Mời các đội cùng xem 1 đoạn phim hình ảnh ( vừa xem vừa hỏi trẻ về nội dung đoạn phim)
- Chúng mình nhìn thấy gì trên màn hình?
- Trong gia đình mình có những loại đồ dùng đó không?
Hoạt động 2: Phần thi hiểu biết
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi: Trên màn hình sẽ hiện lên hình ảnh các đồ dùng trong gia đình, Mỗi thành viên trong đội của mình phải nêu những hiểu biết của mình về đặc điểm, công dụng và chất liệu của 1 loại đồ dùng. Đội trưởng mỗi đội sẽ lên bốc thăm để nhận lượt chơi của đội mình. Chiếc thăm này rất đặc biệt, số chấm tròn trên thẻ chính là số thứ tự lượt chơi.
+ Cô mời các đội trưởng lên bốc thăm
Tổ chức cho trẻ thi đua: cô đưa ra hình ảnh, câu đố trẻ trả lời và nêu hiểu biết của đội mình về đồ dùng đó.
+ Sau đây sẽ là câu đố cho đội nơ…
Mình tròn hình trụ
Bụng chứa nước sôi
Mọi nhà dùng tôi
Giữ cho nước nóng ?
( Cái phích)
+ Cái phích là dùng để làm gì?
+ Phần thi tìm hiểu của đội nơ…sẽ khám