Khám phá khoa học: Bác nông dân của Bé

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGÀY MÙA QUÊ EM
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH

ĐỀ TÀI : BÁC NÔNG DÂN CỦA BÉ
Ngày dạy: Thứ 2, ngày 24 tháng 12 năm 2012

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết được một số công việc làm, dụng cụ và sản phẩm làm ra của bác nông dân.
- Phát triển tư duy, ngôn ngữ, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết của trẻ.
- Giáo dục trẻ biết ơn, quí trọng và yêu quí công việc làm và sản phẩm của bác nông dân làm ra.

II. CHUẨN BỊ :
- Bài giảng điện tử. Một số slide tramh ảnh , trò choi
- Một số hình ảnh về công việc làm và sản phẩm làm ra của bác nông dân.
- Máy vi tính, nhạc bài hát “Tía má em, gánh gánh gồng gồng”
- Một số bao lúa dể trẻ chơi trò chơi

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1:
Hát “Tía má em”
Các con vừa hát bài hát gì ?

Hoạt động 2 :
Bài hát nói đến nghề gì ? Người làm nghề nông gọi là gì ?( Bác nông dân - cho trẻ đọc đồng thanh)
Bác nông dân làm việc ở đâu ?( cánh đồng, trang trại)
Hôm nay chúng ta cùng làm quen với bác nông dân nhé!
+ Cô cho trẻ trò chuyện về công việc làm của Bác nông dân ( Trẻ nói theo hiểu biết của trẻ)
+ Trò chuyện về một số dụng cụ của bác nông dân ( Trẻ trả lời và độc đồng thanh)
+ Cho trẻ nói về sản phẩm làm ra của bác nông dân ( Trẻ nói theo hiểu biết của trẻ)
Cô cho xem Slide:
+Về công việc làm của Bác nông dân ( cho trẻ đọc đồng thanh một số từ)
( Tranh bác nông dân cấy lúa, gặt lúa.........................................)
+Về một số dụng cụ của bác nông dân ( Trẻ trả lời và đọc đồng thanh)
( Liềm , cuốc , xẻng........................................)
+ Về sản phẩm làm ra của bác nông dân ( Cho trẻ đọc đồng thanh)
( Lúa, khoai, ngô ( Bắp)......................................................)

Cô nói: Các bác nông dân đã vất vả làm ra lúa gạo cho chúng mình ăn hằng ngày, các bác ấy phải chịu mưa, tạo ra nhiều sản phẩm có ích giúp chúng ta có nhiều chất dinh dưỡng trong cơ thể, giúp các cháu khỏe mạnh, học giỏi nữa đấy. Giáo dục trẻ: Chúng ta phải biết yêu quý, kính trọng bác nông dân và sản phẩm của bác làm ra nhé! Khi ăn cơm, thức ăn các con không được làm rơi vải ra bàn nhé!
Chuyển thành 3 hàng dọc hát theo nhạc bài: Cang lớn càng ngoan

Cô nói: Bây giờ cô cho trẻ chơi trò chơi nhé!

*Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
Luật chơi: Trẻ đúng thành 3 hàng dọc
Khi có tín hiệu trẻ đứng đầu chọn hình ảnh hoặc sản phẩm về công việc làm, sản phẩm tạo ra của bác nông dân bỏ vào rỗ của đội mình ( Có 2 rỗ: 1 rỗ sản phẩm, 1 rỗ đựng hình ảnh công việc làm của bác nông dân) đi theo đường hẹp. Đội nào thực hiện đúng theo yêu cầu của cô, số lượng chọn nhiều là thắng.
Cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt”

*Trò chơi 2: Ai thông minh hơn
Luật chơi:
Trẻ chuyển đội hình thành 3 vòng tròn.
Mỗi trẻ một rỗ thẻ A,B
Cô thiết kế trò chơi trên máy tính, trẻ chọn phương án đúng sai theo câu hỏi trắc nghiệm của cô đề ra.( Với một câu hỏi trẻ chỉ được chọn một thẻ A hoặc B)

Hoạt động 3: Cô nhận xét tuyên dương lớp- dặn dò giáo dục trẻ
Kết thúc: cô cho trẻ hát bài: “ gánh gánh gồng gồng”


Nhận xét:...........................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................