Kham pha khoa hoc

HOẠT ĐỘNG KPXH:
Quan sát tranh đàm thoại về gia đình
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên các thành viên trong gia đình,biết được vị trí của bé trong gia đình và mối quan hệ giữa các thành viên.
- Rèn và phát triển chú ý, ghi nhớ có chủ định, phát triển tư duy.
- Trẻ biết yêu quý các các thành viên trong gia đình, ngoan lễ phép với người thân.
II. Chuẩn bị:
Tranh ảnh về gia đình, bài thơ, bài hát về gia đình trẻ đã được làm quen.
IV. Tiến hành:
Hoạt động1: Cho trẻ bài hát “ cả nhà thương nhau”
Đàm thoại : Các con vừa hát bài gì ?. Trong bài hát có những ai ?
Hoạt động 2:
- Cho trẻ quan sát tranh về gia đình: Hỏi trẻ nội dung hình ảnh trong bức tranh .
+ Trong bức tranh có những ai ? ( Ba mẹ, anh ( chị, em )
+ những thành viên trong gia đình đang làm gì ?
- Cô cho trẻ kể về các thành viên, công việc của người thân trong gia đình của trẻ , địa chỉ của gia đình mình.
+ Cô cho đếm số thành viên trong gia đình mình và bạn. So sánh số lượng các thành viên ai nhiều hơn ít hơn.
- Giới thiệu tranh gia đình đông con và gia đình ít con,gia đình nhiều thế hệ.
- Đàm thoại về các thành viên trong từng loại gia đình
- Hỏi trẻ gia đình mình thuộc kiểu nào?
Cô khái quát lại và giáo dục trẻ biết yêu quý những người thân, biết tôn trọng, lễ phép với người lớn.
Hoạt động 3: Hát – vận động minh họa “ Ba ngọn nến lung linh”
Lần 1:Cho ba trẻ lên đóng vai hát- minh hạo nội dung bài hát
Lần 2: Cho cả lớp hát và vận động
Hoạt động 4: Kết thúc: nhận xét, tuyên dương trẻ, chuyển hoạt động nhẹ nhàng