Kham pha khoa hoc 4 tuoi

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUY NHƠN
TRƯỜNG MẦM NON MÁI NHÀ XANH
(( ( ((



















Chủ đề : Tết và mùa xuân
Nội dung kết hợp : Âm nhạc, thơ.
Độ tuổi : 5 – 6 tuổi
Lớp : Lá
Giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Trà
Ngày thực hiện : 08/ 01/ 2015







I. Yêu cầu :
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tết nguyên đán là tết truyền thống của dân tộc Việt Nam. Biết được một số hoạt động và phong tục tập quán của nhân dân ta trong ngày Tết Nguyên Đán.
- Trẻ biết một số hoạt động trước và trong ngày tết (chuẩn bị đón tết, vui chơi trong ngày tết)
- Giới thiệu với trẻ một số lễ hội đặc trưng ở địa phương (Lễ hội Đống Đa. Đua thuyền, Lẽ hội Tháp Đôi, Hội chợ Gò…)
2. Kỹ năng:
- Rèn trẻ kỹ năng quan sát, chú ý, kỹ năng phối hợp nhóm, thao tác khéo léo để tạo ra sản phẩm (gói bánh, trang trí cành mai, cành đào…).
- Trẻ hát và đọc các bài đồng dao về ngày tết một cách hứng thú, vui nhộn.
- Rèn trẻ kỹ năng diễn đạt câu rõ ràng.

3. Phát triển:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, mở rộng vốn từ, cung cấp cho trẻ một số từ liên quan ngày Tết Nguyên Đán (Giao thừa, chúc tết, mâm ngũ quả…). Phát triển khả năng ghi nhớ, phân tích, tổng hợp.

4. Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết kính trọng ông bà cha mẹ thể hiện qua lời chúc đầu năm, biết tự hào về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam trong dịp xuân về Tết đến.
- Trẻ biết chia sẻ kinh nghiệm cùng bạn.

II Chuẩn bị :
1 Cho cô:
- Một đoạn phim về cảnh bắn pháo hoa đêm giao thừa
- Powewpoint hình ảnh về các hoạt động trong ngày tết
- Đàn oggan, nhạc bài hát “Hái hoa”, “ tết ơi là tết”, “ Xúc xắc xúc xẻ”
2. Cho trẻ:
- Tập tiểu phẩm ngắn “Những bông hoa mùa xuân”
- Mũ hoa Mai, Đào, Hồng, Cúc
- Lá gói bánh chưng, bánh tét, hạt sen. khăn lau tay, hồ dán...
- Hoa, quả, mâm, lọ hoa cho trẻ trang trí.
- Cành cây. Hoa mai, đào,
- 4 câu đối tết.
- Trẻ thuộc 1 số bài hát bài thơ về ngày tết
III. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc: Ca hát những bài hát về ngày tết, mùa xuân
- Tạo hình: Gói bánh, trang trí cành hoa

IV. Phương pháp – Biện pháp:
Trải nghiệm, đàm thoai, quan sát, trực quan, trò chơi, tạo hứng thú.

III. Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: Những bông hoa ngày tết
Nhạc: Hái hoa
Các bông hoa Cúc, Hồng, Đào, Mai xuất hiện
Hoa cúc vàng làm động tác soi gương
Ồ! Sáng hôm nay trời đẹp lạ lùng. Mình còn xinh đẹp và rực rỡ hơn. Mình sẽ cho các bạn biết mình đẹp như thế nào nhé!
Cánh của mình vàng óng
Xòe như chiếc váy xinh
Trong gió cánh rung rinh
Bướm nhìn mình ganh tị.
Xuân về tết đến chỉ cần có mình thôi cũng đủ tươi sáng lắm rồi..


Hoa hồng nhung
Ai mà kiêu căng thế nhỉ? Ồ! thì ra là cô cúc vàng. Thật chẳng khiêm tốn tí nào. Này! Nhìn này.
Ta đây là chúa muôn hoa
Kiêu sa lộng lẫy đúng là mùa xuân
Đỏ thắm rực rỡ muôn phần
Hương thơm ngào ngạt lâng lâng tâm hồn




Hoa mai và hoa đào bước đến.
Hoa mai: Các bạn ơi! các bạn có biết chúng mình là ai không? Mình là mai vàng, là loài hoa tượng trưng cho mùa xuân ở phương nam.
Hoa đào: Còn mình là hồng đào, tương trưng cho mùa xuân phương bắc. khi nhìn thấy chúng mình hé nở là mọi người biết ngay mùa xuân đã đến. Vì thế mới có câu hát rằng (hoa mai, hoa đào và các bông hoa hát theo kiểu hiphop):
Phương nam hoa mai thắm.
Phương bắc đào hồng tươi.
Mùa xuân hoa khoe sắc.
Hương thơm ngát đất trời
Mùa xuân