Kham pha khoa hoc 3 tuoi

GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Khám phá khoa học
Đề tài: Làm quen một số loại hoa(Hoa hồng, hoa cúc, hoa dồng tiền)
Chủ điểm: Tết – mùa xuân
Lứa tuổi: 3 - 4 tuổi
Thời gian: 20 phút
Ngày soạn: 30/1/2018
Ngày dạy: 3/2/2018
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Phương
Trường Mầm non An Khê- Quỳnh Phụ -Thái Bình
I/ Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức
-Trẻ nhận biết và gọi đúng tên gọi 1 số loại hoa(Hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền).
-Biết được 1 số đặc điểm nổi bật của 1 số loại hoa (màu sắc, cánh hoa, cành hoa, nhị hoa, lá hoa, mùi hương đặc trưng của hoa hồng.
Biết tên gọi 1 số loài hoa khác.
2, Kĩ năng.
-Luyện kĩ năng quan sát, so sánh đặc điểm của hoa hồng, hoa cúc, chú ý ghi nhớ có chủ định.
-Rèn kĩ năng nghe, thảo luận, trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
3, Giáo dục
-Giáo dục trẻ yêu quý các loại hoa, biết chăm sóc và bảo vệ hoa, không hái hoa, bẻ cành, ngắt lá.
II/ Chuẩn bị.
*Đồ dùng của cô: Một số loại hoa thật (hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền).
-Giáo án điện tử, đồ dùng phục vụ các trò chơi.
*Đồ dùng của trẻ: Một số hoa thật, (hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền), giỏ hoa, 3 vườn hoa bằng xốp.
*Nội dung tích hợp:
-Âm nhạc: hát Màu hoa, lí cây bông, ra vườn hoa.
-Câu đố.
-Trò chơi dân gian: Oẳn tù tì.
-Toán: Đếm số lượng hoa.
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định lớp, gây hứng thú.
-Các con ơi, nghe tin lớp mình học ngoan và giỏi nên có các cô tới dự các con học bài đấy, chúng mình cùng nổ 1 tràng pháo tay chào đón các cô nào.
-Các con rất ngoan nên cô quyết định thưởng cho chúng mình một chuyến dạo chơi vườn hoa xuân, các con có thích không nào? Vậy cô mời các con.
(Cô mở nhạc bài “Màu hoa”).
-Đã đến vườn hoa xuân rồi ,các con hãy quan sát xem trong vườn hoa xuân có những loại hoa gì đang khoe sắc nào?( Cô mở đoạn phim cho trẻ xem ).
-Những bông hoa vườn xuân đã kết thành những gỏi hoa rực rỡ tặng các con. Vậy các con hãy chia nhóm thảo luận về những bông hoa này xem có điều gì thú vị nhé.
+Nhóm 1:Quan sát hoa hồng.
+Nhóm 2: Quan sát hoa cúc.
+Nhóm 3: Quan sát hoa đồng tiền.
(Cô đến gần từng nhóm trò chuyện với trẻ:Con đang quan sát hoa gì? Con có nhận xét gì về đặc điểm của hoa đó?)
-Cô thấy các con đã phát hiện được 1 số đặc điểm của hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền rồi đấy, để xem những loại hoa này có điều gì thú vị cô mời các con hãy cùng cô tiếp tục thảo luận nhé.
*Hoạt động 2: Quan sát, nhận xét, so sánh hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền.
+Quan sát hoa hồng
-Lắng nghe, lắng nghe.
Hoa gì màu đỏ
Cánh tròn xinh xinh
Gió thổi rung rinh
Mùi hương thơm ngát
Đố các con là hoa gì?
-Cô con mình cùng mở đáp án nào: 1.2.3…mở..
-Đúng là hoa hồng rồi, con có nhận xét gì về hoa hồng nào?
(gọi 1 số trẻ trả lời)
-Bông hoa hồng này có màu gì?
-Cô cầm cánh hoa và hỏi trẻ: Đây là bộ phận gì của hoa hồng?
-Cô mời các con hãy sờ tay vào cánh hoa xem cánh hoa hồng như thế nào ?
-Cánh hoa hồng có dạng hình gì?
-Cô cho trẻ ngửi hoa: con thấy hoa hồng như thế nào?
-Còn đây là cái gì của hoa?
-Trên cành hoa hồng có gì?
-Con có nhận xét gì về lá hoa hồng nào?

*Đây là bông hoa hồng màu đỏ, có cánh hoa to tròn, mịn, có mùi thơm, lá hoa hồng màu xanh xung quanh có răng cưa.
-Ngoài hoa hồng màu hồng các con còn biết hoa hồng màu gì không?
(Cô mở giới thiệu cho trẻ 1 số