KHÁM KHÓA KHOA HỌC MG LỚN

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỘI AN
TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG MĂNG NON
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Năm học 2008 - 2009
BẦU TRỜI CỦA BÉ
Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên

Đề tài: “Bầu trời của bé”

Khối: Mẫu giáo Lớn

Người thực hiện: Trần Thị Thảo
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết bầu trời ban ngày có mặt trời, ban
đêm có mặt trăng và các vì sao, đó là những
hành tinh ở cách xa chúng ta.
- Trẻ phân biệt được bầu trời ban ngày và ban đêm
- Giáo dục cháu có những thói quen tốt vào những
thời gian nhất định.
II.CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG :
- Không gian : trong lớp.
Đồ dùng phương tiện :
+ Máy chiếu
+ Cho trẻ quan sát bầu trời, mặt trời khi ra
hoạt động ngoài trời.
+ Dặn trẻ về nhà : quan sát bầu trời ban đêm
( trăng, sao ).
- Phương pháp : trực quan, quan sát, đàm thoại.
III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Hoạt động 1 :
Các con ơi ! một ngày mới đã đến,
chúng ta cùng hát ca đón chào ngày mới nào.
Hát và vận động bài “ Thỏ đi tắm nắng ” .
2. Hoạt động 2 :
- Các con nhìn xem xung quanh chúng ta có gì ?
- Ở dưới mặt đất, chúng ta thấy có sông, núi, ao, hồ, cây cỏ.
- Khi các con nhìn lên phía trên các con thấy gì ?

2. Hoạt động 2 :
- Bắt đầu một ngày mới bầu trời sẽ xuất hiện 1 điều rất kì diệu các con cùng hướng về màn hình xem điều kì diệu đó là gì nhé
- Cho trẻ xem đoạn phim về bầu trời ban ngày lúc bình minh lên
* Cô trò chuyện cùng trẻ:
- Các con thấy hình ảnh gì xuất hiện đó nào ?
( Cảnh bầu trời, mặt trời mọc )
- Mặt trời mọc vào thời điểm nào trong ngày ?
( buổi sáng sớm )
- Mặt trời mọc lên từ hướng đông chiếu ánh nắng vàng ấm áp xuống mặt đất. Khi mặt trời mọc lên người ta còn gọi là bình minh đấy các con.
- Khi bình minh lên mọi vật trở nên sống động và con
người chúng ta sẽ làm gì ?
- Để cơ thể khỏe mạnh thì chúng ta phải làm gì?
- Trẻ cùng tập thể dục với cô
- Các con thấy ánh nắng buổi sáng như thế nào ?
- Cô đố các con vì sao có lúc mình cảm thấy nóng và ra rất nhiều mồ hôi
- Thế vào buổi nào thì bầu trời sẽ nắng gắt, ánh nắng chói chang ?(buổi trưa )
- Khi đi ra ngoài nắng chúng ta phải làm gì ?
Chơi : “ Tránh nắng ”.
- Các con đã biết mặt trời mọc vào buổi sáng. Vậy cô đố các con mặt trời lặn vào buổi nào ?(Buổi chiều )
* Slide Bầu trời cảnh hoàng hôn.
- Mặt trời đâu rồi các con ?
- Mặt trời đang từ từ lặn xuống hướng tây mà người ta gọi là “hoàng hôn” đấy các con
- Cô đã cho các con làm
quen với bầu trời . Vậy các con cho cô biết đó là bầu
trời ban ngày hay ban đêm ?
- Vì sao con biết đó là bầu trời ban ngày ?
( Có ánh sáng, có mặt trời, có mây,các con đi học, mọi người đi làm )
* Slide Bầu trời ban đêm có trăng khuyết:
- Thế các con cho cô biết đây là bầu trời ban ngày hay ban đêm?
- Tại sao con biết đây là bầu trời ban đêm? ( bầu trời tối, có trăng )
- Các con nhìn xem mặt trăng ở đây như thế nào? ( trăng khuyết )
-
* Slide bầu trời trăng tròn :

- Còn mặt trăng bây giờ như thế nào ?
Mặt trăng chỉ có một nhưng rất kì diệu trăng có lúc khuyết lúc tròn. Vậy cô đố các con đêm nào trong tháng trăng tròn và sáng? ( đêm rằm ).

* Slide đêm phố cổ



- Ở Hội an chúng ta vào những đêm rằm cũng có một điều rất đặc biệt, bé nào có thể cho cô biết đó là điều gì không ?
* Slide tết trung thu

- Tết trung thu có những trò chơi gì?( múa lân, rước đèn )
- Cho trẻ chơi : “ Đánh trống ”
Những đêm không có trăng các con thấy bầu trời như thế nào ?
( Bầu trời tối và có nhiều vì sao lấp lánh )
- Ngày tết gì của các con vào đêm trăng cũng tròn và sáng như thế này ? ( tết trung thu )
* Slide Bầu trời đầy sao:
Hát bài “ Đếm sao ”
Những hình ảnh các con đã xem như mặt trăng, mặt trời và các vì sao còn gọi là các hành tinh, các hành tinh này ở rất xa chúng ta, xa lắm. Song con người vẫn có thể tới được các hành tinh bằng con tàu vũ trụ.
Thế các con có muốn đi đến đó không ?
 Các con phải học thật gỏi để lớn lên các con có thể lên được các hành tinh đó nhé !
Vào ban đêm, các con ăn uống, chơi đùa, mọi người thì xem ti vi , đọc sách . Vậy các con ngủ lúc mấy giờ ?
- Cô kết hợp giáo dục trẻ
- Trẻ hát bài " Chúc bé ngủ ngon "
Cô giả tiếng gà gáy ò ó o
Chơi “trốn cô”
Cô cho trẻ chia thành 2 đội thi đua ghép tranh

Cho trẻ hát bài " Bài cháu vẽ ông mặt trời “ và kết thúc
3. Hoạt động 3 :