KH Chu diem Truong MN MG Be

II. Kế hoạch thực hiện chủ đề 1:
Trường mầm non
Thời gian thực hiện: 3 tuần (13/9 – 1/10)

I. Mục tiêu- Nội dung- hoạt động của chủ đề

Lĩnh vực
Mục tiêu của chủ đề
Nội dung
Hoạt động




Phát triển thể chất
- Trẻ có kỹ năng xếp thẳng hàng và biết dãn hàng theo sự hướng dẫn của cô.
- Biết thực hiện đúng theo các hiệu lệnh của cô.





- Trẻ biết phối hợp vận động cùng các trẻ khác, hào hứng tham gia vào các hoạt động thể lực, thực hiện các vận động một cách tự tin. Biết tập một số kỹ năng vận động như: đi,chạy, bật, bò. Đi chạy phối hợp chân tay nhịp nhàng, biết nhún bật mạnh lên cao.

- Trẻ biết một số thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng qua các bữa ăn ở trường mầm non. Biết các bữa ăn ở trường MN
- Trẻ có một số nề nếp thói quen, hành vi tốt trong ăn uống.

- Tự phục vụ và giữ gìn vệ sinh: Rửa tay trước khi ăn, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ biết và tránh một số nơi nguy hiểm ở trường
TD- vận động:
- Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:
+ Hô hấp: Gà gáy, thổi bóng bay + Tay: 2 tay đưa ra sau lưng, đưa ra trước; đưa 2 tay lên cao, hạ xuống Thân: Đứng cúi người về phía trước, tay gõ đầu gối
+ Chân: Đứng lên, ngồi xổm; dậm chân tại chỗ
Bật: Bật tại chỗ
- Đi chạy theo cô.
- Bật tại chỗ.
- Tập các cử động của bàn tay, phối hợp tay mắt và sử dụng một số đồ dùng: Xếp chồng đồ chơi, lắp ghép đồ chơi…

Dinh dưỡng SK:
- Phân biệt thực phẩm và món ăn đơn giản ở trường MN
- Nhận biết các bữa ăn trong ngày ở trường, phân biệt bữa chính, bữa phụ.
- Một số thói quen, hành vi tốt trong ăn uống: tự xúc cơm, khi ăn không nói chuyện
- Làm quen với cách lau mặt, tập rửa tay bằng xà phòng.

- Nhận biết, phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn trong trường, lớp: không trèo lên cửa sổ, không thò tay vào bể cá, đi nhẹ nhàng trên cầu thang, không đi theo người lạ, không leo trèo bàn ghế, lan can.
Thể dục sáng
- Vận động trong các giờ học





Vận động:
- Đi chạy theo cô và các bạn
- Bạn nào bật giỏi nhất.
- Đi dạo, tham quan trường
- TC vận động quả bóng nảy, tín hiệu.
- Chơi với đồ chơi: tháo lắp đồ chơi, xếp chồng các hình khối lên nhau…

Dinh dưỡng SK:
- Trò chuyện, nghe giới thiệu, tìm hiểu về các bữa ăn ở trường, một số thực phẩm đơn giản để chế biến các món ăn, giá trị dinh dưỡng.

- Trò chuyện về các thói quen, hành vi tốt trong ăn uống
- Thực hành tự xúc ăn
- Thực hành rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh. Lau mặt sau khi ăn, khi ngủ dậy.
- Trò chuyện, nghe kể chuyện, phát hiện những nơi, những hành