KH bồi dưỡngCMNV cho GV
Chia sẻ bởi Phan Huy Cat |
Ngày 27/04/2019 |
48
Chia sẻ tài liệu: KH bồi dưỡngCMNV cho GV thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phòng gd & đt quỳ châu cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường THCS Châu Tiến Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------o0o---------- ------------o0o------------
Kế hoạch
Bồi Dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho Giáo Viên
năm học 2010 - 2011
Căn cứ công văn số 52/PGD&ĐT-GDTrH ngày 01 tháng 9 năm 2010 của Phòng GD&ĐT Quỳ Châu.
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường THCS Châu Tiến.
Căn cứ kết quả công tác BDCM cho GV năm học 2009 – 2010 và tình hình thực tế của năm học 2010-2011.
Nhằm nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, Trường THCS Châu Tiến xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên năm học 2010-2011.
I. Đặc điểm tình hình đội ngũ
1.Tổng hợp thông tin về CB, GV, NV và học sinh
Tổng hợp thông tin
TS
Nữ
DT
Nữ DT
Ghi chú
*Về CB, GV, NV
24
12
8
4
+Đảng viên
10
4
2
0
+Quản lý
2
1
0
0
+Tổng phụ trách Đội
1
0
1
0
+Giáo viên
17
9
7
4
+Nhân viên PV
4
2
1
0
+Trình độ đào tạo
-Đại học
11
7
1
1
-Cao Đẳng
11
3
5
2
-Trung cấp
2
2
1
0
+Chuyên môn
-Toán – lý
5
3
1
0
-Lý
1
0
0
0
-Tin
1
0
0
0
-Văn –Sử
5
3
3
2
-Địa
1
1
1
1
-Ngoại ngữ
2
1
1
1
-Thể dục
2
0
1
0
-õm nhạc
1
0
0
0
+Khối 6
66
23
58
20
KT: 4 em
+Khối 7
63
35
54
31
KT: 5 em
+Khối 8
77
43
68
37
KT: 4 em
+Khối 9
84
42
76
35
KT: 2 em
*Về học sinh
290
143
256
123
Khuyết tật: 15 em
2. Những thuận lợi và khó khăn:
a.Thuận lợi:
Đa số cán bộ, giáo viên có đủ năng lực trong công tác, nhiệt tình, tự giác trong mọi công việc. Tỉ lệ cán bộ quản lý và giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn là 100%.
Học sinh ngoan ngoãn, đa số có ý thức chấp hành nội quy trường – lớp.
Được lãnh đạo, chuyên môn Phòng chỉ đạo sát sao các hoạt động về chuyên môn trong nhà trường.
b. Khó khăn:
Số GV trẻ còn thiếu kinh nghiệm trong công tác giảng dạy cũng như bồi dưỡng hs giỏi, thiếu kinh nghiệm về kỹ năng, kỹ thuật nghiệp vụ; số giáo viên công tác lâu năm thì hạn chế về việc tiếp cận những phương pháp dạy học đổi mới nên ảnh hưởng đến chất lượng hs.
Còn tình trạng giáo viên dạy chéo môn
Trường THCS Châu Tiến Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------o0o---------- ------------o0o------------
Kế hoạch
Bồi Dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho Giáo Viên
năm học 2010 - 2011
Căn cứ công văn số 52/PGD&ĐT-GDTrH ngày 01 tháng 9 năm 2010 của Phòng GD&ĐT Quỳ Châu.
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường THCS Châu Tiến.
Căn cứ kết quả công tác BDCM cho GV năm học 2009 – 2010 và tình hình thực tế của năm học 2010-2011.
Nhằm nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, Trường THCS Châu Tiến xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên năm học 2010-2011.
I. Đặc điểm tình hình đội ngũ
1.Tổng hợp thông tin về CB, GV, NV và học sinh
Tổng hợp thông tin
TS
Nữ
DT
Nữ DT
Ghi chú
*Về CB, GV, NV
24
12
8
4
+Đảng viên
10
4
2
0
+Quản lý
2
1
0
0
+Tổng phụ trách Đội
1
0
1
0
+Giáo viên
17
9
7
4
+Nhân viên PV
4
2
1
0
+Trình độ đào tạo
-Đại học
11
7
1
1
-Cao Đẳng
11
3
5
2
-Trung cấp
2
2
1
0
+Chuyên môn
-Toán – lý
5
3
1
0
-Lý
1
0
0
0
-Tin
1
0
0
0
-Văn –Sử
5
3
3
2
-Địa
1
1
1
1
-Ngoại ngữ
2
1
1
1
-Thể dục
2
0
1
0
-õm nhạc
1
0
0
0
+Khối 6
66
23
58
20
KT: 4 em
+Khối 7
63
35
54
31
KT: 5 em
+Khối 8
77
43
68
37
KT: 4 em
+Khối 9
84
42
76
35
KT: 2 em
*Về học sinh
290
143
256
123
Khuyết tật: 15 em
2. Những thuận lợi và khó khăn:
a.Thuận lợi:
Đa số cán bộ, giáo viên có đủ năng lực trong công tác, nhiệt tình, tự giác trong mọi công việc. Tỉ lệ cán bộ quản lý và giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn là 100%.
Học sinh ngoan ngoãn, đa số có ý thức chấp hành nội quy trường – lớp.
Được lãnh đạo, chuyên môn Phòng chỉ đạo sát sao các hoạt động về chuyên môn trong nhà trường.
b. Khó khăn:
Số GV trẻ còn thiếu kinh nghiệm trong công tác giảng dạy cũng như bồi dưỡng hs giỏi, thiếu kinh nghiệm về kỹ năng, kỹ thuật nghiệp vụ; số giáo viên công tác lâu năm thì hạn chế về việc tiếp cận những phương pháp dạy học đổi mới nên ảnh hưởng đến chất lượng hs.
Còn tình trạng giáo viên dạy chéo môn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Huy Cat
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)