Ke hoach y te nam hoc 2013 2014

Phòng GD&ĐT Thanh Oai Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trường Tiểu học Đỗ Động Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số:.../KHYTHĐ Đỗ Động, ngày 10 tháng 9 năm 2013
Kế hoạch
Triển khai công tác Y tế học đường
năm học 2013- 2014
A- Đặc điểm tình hình
Đặc điểm chung
* Xã Đỗ Động gồm 4 thôn: Động Giã; Cự Thần; Trình Xá và Văn Quán trong đó có 2 thôn Trình Xá và Văn Quán một số dân theo đạo Thiên Chúa.
Đời sống kinh tế của nhân dân còn nghèo bởi hầu hết bà con sống bằng nghề nông.
Trình độ dân trí chưa cao.
* Trường Tiểu học Đỗ Động được tách ra từ trường PTCS Từ năm 1992. CSVC xây dựng từ những năm 1950 nên đã bị xuống cấp nhiều. Song đợc sự quan tâm của các cấp uỷ, chính quyền địa phương nhà trường đã đợc đầu tư xây dựng cơ bản nên năm 2001 trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 1.
Những thuận lợi và khó khăn :
Thuận lợi :
- Có hệ thống các văn bản hướng dẫn của Bộ, Sở GD&ĐT về thực hiện nhiệm vụ năm học đầy đủ và kịp thời.
Có nghị quyết đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam khoá X, có luật giáo dục ( sửa đổi )
Có chỉ thị số 20/CT – TV của ban thờng vụ tỉnh uỷ Hà Tây về nâng cao chất lợng GD -ĐT; Chỉ thị số 13 HU Thanh Oai về tăng cường công tác GD- ĐT. Thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đến 2010 và những năm tiếp theo .
HD số 1158/ GDTH ngày 22/8/2007,HD nhiệm vụ năm học cấp tiểu học.
Năm học 2011 -2012 là năm thứ 6 triển khai cuộc vận động:" Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" và hưởng ứng cuộc vận động của ngành GDvề :" Nói không với bệnh thành tích trong thi cử";" Nói không với việc để học sinh ngồi nhầm lớp":"Không vi phạm đạo đức nhà giáo".
Có sự quan tâm của các cấp uỷ, chính quyền địa phương và các bậc PHHS trong nhà trường.
Có sự đoàn kết, thống nhất trong chi bộ Đảng, hội đồng Sư phạm.
Khó khăn :
CSVC còn thiếu và xuống cấp đặc biệt các phòng học cấp 4 ảnh hưởng đến quá trình xây dựng trờng chuẩn Quốc gia.
Các phòng chức năng còn thiếu trang thiết bị ảnh hưởng đến việc dạy và học.
Nhận thức của một bộ phận nhỏ PHHS cha cao nên cũng ảnh hưởng đến công tác giảng dạy trong nhà trường. Đặc biệt công tác y tế học đường.
Song với sự nỗ lực phấn đấu của BGH, GV, HS trong nhà trường nên trường xây dựng kế hoạch hoạt động y tế học đường trong năm học 2013- 2014 như sau:
III- Kế hoach hoạt động y tế học đường năm học 2013- 2014:
- Thành lập ban chỉ đạo về y tế học đường.
- Xây dựng chỉ tiêu về y tế trường học năm học 2013- 2014.
- Phòng y tế diện tích rộng hơn, có đủ trang thiết bị về y tế.
- Kết hợp cùng trạm y tế xã tổ chức khám định kì cho học sinh, khám chuyên khoa như: Mắt hột, răng miệng cho học sinh 2 lần/ năm.
-