Ke hoach tuan 4, 5 tháng 11. nha tre

Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2009

NỘI DUNG
MỤC TIÊU CHUNG
HOẠT ĐỘNG
MỤC TIÊU CỤ THỂ
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH
NHẬN XÉT

 -Lăn bóng

1.Kiến thức – kỹ năng:
- Hình thành kỹ năng vậnđộng:Lăn bóng. Khi lăn bóng trẻ biết đưa 2 tay chạm bóng và lăn về phía trước.
2.Thái độ
- Biết vâng lời cô, thích tham gia hoạt động

Hoạt động1:
Đi tự do theo cô.

Hoạt động2: Lăn bóng


















HĐ 3 :
Đi nhẹ nhàng
Giúp trẻ khởi động hâm nóng cơ thể trước khi tham gia vào hoạt động –. Hình thành kỹ năng vận động:Lăn bóng. Khi lăn bóng trẻ biết đưa 2 tay chạm bóng và lăn về phía trước.

- Phát triển các nhóm cơ : cơ tay.
-Phát triển khả năng định hướng trong không gian , quan sát chú ý.

-Phát triển khả năng phối hợp giữa vận động và thị giác.

Giúp cơ thể trở lại trạng thái trẻ cân bằng ban đầu .
*Đồ dùng
-Xắc xô


Xắc xô.
Rổ bóng.










Cho trẻ đi theo cô với đội hình tự do  sau đó tập bài tập « Gà gáy ».

-Cô giới thiệu tên vận động : Lăn bóng.Cô làm mẫu cho trẻ xem lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích kỹ thuật vận động : Cô cầm bóng đặt trước mặt và đưa 2 tay chạm bóng và lăn bóng về phía trước.
- Cho trẻ thực hiện từ 3-4l . Trong quá trình trẻ thực hiện cô quan sát, sửa sai và động viên khuyến khích trẻ thực hiện và giúp đỡ những trẻ chưa thực hiện được.


Cô và trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh phòng tập.










Thứ 3 ngày 22 tháng 12 năm 2009

NỘI DUNG
MỤC TIÊU CHUNG
HOẠT ĐỘNG
MỤC TIÊU CỤ THỂ
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH
NHẬN XÉT

-Chú Bộ đội và Bé
1.Kiến thức
-Trẻ nhận biết và phát âm được từ :Chú Bộ đội
2.Kỹ năng
-Trẻ chỉ và nói được tên :
Chú Bộ đội qua hình ảnh
-Rèn kỹ năng phát âm từ :
Chú Bộ đội
3..Thái độ
- Biết vâng lời cô, thực hiện theo yêu cầu của cô, thích tham gia hoạt động.

HĐ1: NH; “Cháu thương chú Bộ đội”



HĐ2 :
-Quan sát tranh và đàm thoại về chú Bộ đội








 -Trẻ nhận biết và phát âm được từ : Chú Bộ đội
-Rèn kỹ năng phát âm từ : Chú Bộ đội.
- Biết vâng lời cô, thực hiện theo yêu cầu của cô, thích tham gia hoạt động.













 Ảnh chụp chú Bộ đội.












 .Tập trung trẻ . Cô hát cho trẻ nghe bài :  « Cháu thương chú Bộ độ » 1-2 lần để dẫn dắt vào hoạt động.
*Quan sát ảnh chụp chú bộ đội.
-Đàm thoại với trẻ :
+Đây là ai ?
- Cô phát âm từ « Chú bộ đội» cho trrẻ nghe nhiều lần kết hợp chỉ vào ảnh chụp chú Bộ đội.
- Cho trẻ phát âm lại.
Trong khi trẻ phát âm cô chú ý sửa sai cho những trẻ phát âm chưa đúng. Kết hợp giúp đỡ những trẻ chưa phát âm được bằng cách cô phát âm lại nhiều lần từ « Chú bộ đội » cho trẻ phát âm cùng cô.

-Cô hát cho trẻ nghe lần nữa bài «  Cháu thương chú bộ đội và kết thúc chuyển hoạt động.








Thứ 5 ngày 24 tháng 12 năm 2009


NỘI DUNG
MỤC TIÊU CHUNG
HOẠT ĐỘNG
MỤC TIÊU CỤ THỂ
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH
NHẬN XÉT

- NH bài "Chú Bộ đội’
-Nghe âm thanh của thanh gõ.
1.Kiến thức
- Trẻ biết chú ý lắng nghe cô hát bài: “Chú Bộ đội” và thể hiện thể hiện một số động tác ngẫu hứng như :vỗ tay, lắc lư ,nghiêng người ,vỗ tay.
2.Kỹ năng
-Rèn tai nghe âm nhạc
2.Thái độ
- Biết vâng lời cô, thích tham gia hoạt động

HĐ1 :Xem ảnh chụp Chú bộ đội
HĐ2:
NH bài : « Chú Bộ đội »