Kế hoạch TrH năm học 2009-2010

TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC
NĂM HỌC 2009-2010
“Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"

CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua trong ngành
2. Tập trung chỉ đạo thực hiện PCGDTrH
và nâng cao chất lượng giáo dục
3. Từng bước chuẩn hoá đội ngũ
GV, CBQL và đầu tư CSVC, đẩy nhanh
tốc độ xây dựng trường chuẩn QG.
NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I. Thực hiện chương trình GD.
II. Phát triển mạng lưới trường lớp, xây dựng trường chuẩn QG và thực hiện PCGD.
III. Xây dựng đội ngũ GV và CBQLGD.
IV. Tiếp tục đổi mới QLGD.
V. Công tác thi đua khen thưởng.
I. Thực hiện chương trình GD.
1. Thực hiện chương trình và kế hoạch GD
2. Thực hiện các hoạt động GD
3. Đổi mới PPDH và đổi mới KTĐG
4. Thí điểm mô hình GD hoà nhập cho HS khuyết tật
5. Thực hiện các nội dung GD địa phương
6. Thực hiện tích hợp GDBVMT và GD tiết kiệm năng lượng
7. Tăng cường ứng dụng CNTT trong dạy học, quản lý chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học Tin học, Ngoại ngữ
Thực hiện CT và kế hoạch GD
1. Thực hiện 37 tuần thực học
2. Dạy học phân hoá phù hợp với năng lực, nguyện vọng của HS
3. Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của CTGDPT
4. "Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của CTGDPT
5. Bồi dưỡng GV, giúp đỡ GV mới ra trường
Thực hiện các hoạt động GD
1. Tổ chức thực hiện các hoạt động GD.
2. Thực hiện tích hợp giữa HĐGDNGLL, HĐGDHN, môn Công nghệ.
3. Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực.
4. GD kỹ năng sống cho HS (tự tin, tự bảo vệ bản thân, tự chăm sóc sức khoẻ tâm thần)
Đổi mới PPDH và đổi mới KTĐG
Cần quán triệt trong GV và CBQL nhà trường nhận thức rõ:

Chất lượng dạy học phụ thuộc vào 2 yếu tố: + Phương pháp dạy học;
+ Kiểm tra đánh giá kết quả học tập HS.
Định hướng đổi mới PPDH

1. Đổi mới nội dung gắn liền
đổi mới PPDH- đổi mới KTĐG.
2. ĐM PPDH phải tiến hành thường xuyên,
không áp đặt mà tự thân GV.
4.Chủ trương đổi mới từ Bộ -> Sở -> Phòng GDĐT, nhưng khi thực hiện bắt đầu
từ GV -> tổ CM -> trường PT.
Giải pháp đổi mới PPDH
1. Phát động sâu rộng thành phong trào gắn với phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện HS, tích cực”
+ Giáo viên: đầu tư thời gian, chất xám;
làm việc (cá nhân + tập thể).
+ Học sinh: tình cảm, hứng thú, chủ động, tích cực.
=> Đổi mới HĐ dạy của thầy gắn liền HĐ học của trò.
Chấm dứt dạy học theo lối “đọc - chép”.
Sử dụng SGK trên lớp không hợp lý, không hiệu quả ( đưa tất cả nội dung SGK lên bảng, HS đọc SGK để trả lời câu hỏi của GV)

Giải pháp đổi mới PPDH (tt)

2. Ứng dụng CNTT
3. Coi trọng TNTH, cân đối giữa kiến thức và kỹ năng.
4. Hướng HĐGD ngoại khoá vào GD kỹ năng
Giải pháp đổi mới KTĐG
Bồi dưỡng kỹ năng ra đề
Lập “Nguồn học mở” hỗ trợ GV, HS
Tổ chức hội thảo trao đổi kinh nghiệm từ tổ, trường, cụm trường, phòng, Sở (tiếp tục làm Văn, Sử, Địa, GDCD; một số đơn vị có điều kiện Toán, Lý, Hoá, Sinh, tiếng Anh)
Biên soạn tài liệu hướng dẫn (Bộ)
Thực hiện tích hợp GDBVMT và giáo dục tiết kiệm năng lượng
1.Tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống
- Cấp THCS: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD, Vật lý, Sinh học và Công nghệ;
- Cấp THPT: Ngữ văn, Địa lý, GDCD, Vật lý, Hoá học, Sinh học và Công nghệ
2.Tích hợp tạo điều kiện làm cho bài học sống động, hấp dẫn, gắn với thực tiễn hơn nhưng không gây quá tải
CÁC HỘI THI HỌC SINH

1. “Sáng tác thơ, truyện ngắn" học sinh phổ thông
kết thúc ngày 20/11/2009.
2. “Học sinh giỏi Kỹ thuật- Vẽ tranh” dành cho học sinh
phổ thông, ngày 05/12/2009.
3. “Tiếng hát hay học sinh THPT”
từ ngày 12 đến 15/ 01/2010.
4. “Thực hành giải toán bằng máy tính cầm tay”
ngày 24/01/2010..
5. “Sử dụng thiết bị thí nghiệm, thực hành” lớp 12 THPT
ngày 21/3/2010.
6. "Giải toán qua Internet" HS tiểu học và HS THCS
cấp tỉnh ngày 10/4/2010.
Cấp QG ngày 08/5/2010
7. “Tin học trẻ ” học sinh trung học tháng 7/2010.
HỘI KHOẺ PHÙ ĐỔNG CẤP TỈNH

1. Cấp trường: tháng 11/2009.
2. Cấp huyện, thị, thành: tháng 12/2009.
3. Cấp tỉnh: từ ngày 01 đến 07/2/2010.
(CỜ VUA tháng 11/2009)
HỘI THI GIÁO VIÊN
1. “Giáo viên dạy giỏi cấp THCS”
tháng 11/2009.
(tổ chức thi tại trường THCS trên địa bàn huyện, thị, thành)
2. “ Đồ dùng dạy học tự làm” cấp tỉnh
tháng 5/2010.
3. “ Cán bộ Đoàn trường giỏi, phụ trách Sao giỏi; Trợ lý Thanh niên giỏi” tháng 7/2010.

THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

1. Lớp12 THPT cấp tỉnh ngày 18/10/2009.
2. Chọn ĐT dự thi cấp QG ngày 15/11/2009.
3. Olympic ĐBSCL tháng 01/2010.
4. Cấp quốc gia: ngày 01/3/2010.
5. Lớp 9 THCS ngày 28/03/2010.
KIỂM TRA HỌC KỲ I
Cấp THCS

1. Phòng GD&ĐT ra đề: 4 môn Ngữ văn, Toán, tiếng Anh,Vật lý lớp 6 đến lớp 9.
2. Trường ra đề các môn còn lại chung toàn trường.
Thời gian kiểm tra trong khoảng thời gian
từ ngày 14 đến 26/12/2010.
Cấp KIỂM TRA HỌC KỲ I
Cấp THPT
Lớp 12:
1. Sở sẽ ra đề thi các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học và Tiếng Anh;
2. Trường THPT ra đề thi các môn còn lại.
Thời gian kiểm tra từ ngày 14 đến 19/12/2009.
Các lớp 10,11:
trường ra đề, kiểm tra từ ngày 21 đến 26/12/2009.
KIỂM TRA HỌC KỲ II
1. CẤP THCS: như học kỳ I; thời gian kiểm tra trong khoảng từ ngày 03 đến 15/5/2010.
2. Lớp 12 Sở sẽ ra đề thi các môn thi tốt nghiệp THPT; trường ra đề thi các môn còn lại.
Thời gian kiểm tra ngày 12 đến 17/4/2010.
4. Các lớp 10, 11: trường ra đề và tổ chức kiểm tra trong khoảng thời gian từ ngày từ 10 đến 15/5/2010.
Tuyển vào lớp 10 THPT
Hình thức thi tuyển
THPT thi 3 môn: Ngữ văn, Toán và tiếng Anh.
THPT chuyên ngoài 3 môn trên, thi thêm môn chuyên (riêng lớp chuyên Tin học, HS thi môn chuyên là Toán)
Ngày thi: 01 và 02/7/2010
Thi nghề phổ thông lớp 11

Đợt 1: ngày 25/4/2010

Đợt 2: ngày 15/8/2010.
Tổ chức khảo sát chất lượng HS đầu năm
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Môn kiểm tra:
1. Lớp 6, 7, 8 các môn Ngữ văn, Toán và Ngoại ngữ;
2. Lớp 9, 10, 11 và 12: môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Vật lý, Hoá học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý (8 môn).
Tổ chức khảo sát chất lượng HS đầu năm
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Đề kiểm tra:

1. Đảm bảo yêu cầu "bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình mà học sinh vừa hoàn thành ở năm học trước, thông qua kiểm tra phải phân loại được và đúng học lực HS".
2. Phân công ra đề kiểm tra:
- Sở GDĐT ra đề các môn: Ngữ văn, Toán, tiếng Anh lớp 6, 9, 10
và lớp12;
- Phòng GDĐT ra đề các môn còn lại các lớp cấp THCS;
- Trường THPT ra đề các môn còn lại các lớp cấp THPT.
3. Thời gian làm bài: 2 môn Ngữ văn và Toán lớp 7, 8, 9, 10, 11 và 12 là 90 phút, các môn còn lại 45 phút.
Tổ chức khảo sát chất lượng HS đầu năm
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Tổ chức coi kiểm tra:
1. Các môn Sở ra đề thực hiện trong ngày 27/8/2009, lịch kiểm tra sẽ gởi cùng lúc nhận đề (phòng GDĐT và trường THPT nhận đề lúc 8 giờ ngày 24/8/2009, sao in cho các đơn vị trực thuộc);
2. Các môn còn lại do phòng GDĐT, trường THPT quy định ngày kiểm tra nhưng phải hoàn tất trước ngày 29/8/2009
Về giải quyết nhu cầu học tập của HS, HV chưa đỗ TN THPT
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Các trường THPT
1.Tiếp nhận HS phổ thông chưa đỗ tốt nghiệp có nguyện vọng được học lưu ban lớp 12 hoặc ôn tập 8 môn học ngay từ đầu năm học hoặc ôn tập 6 môn thi tốt nghiệp THPT năm 2010.
2. Tổ chức lớp ôn tập riêng sau khi thoả
thuận với gia đình HS
Về giải quyết nhu cầu học tập của HS, HV chưa đỗ TN THPT
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Các Trung tâm Giáo dục thường xuyên

1. Tiếp nhận HS, HV thuộc diện này vào học với những hình thức phù hợp
2..Tuyên truyền, vận động vào học TCCN hoặc học nghề
Về giải quyết nhu cầu học tập của HS, HV chưa đỗ TN THPT
(CV số 788/SGDĐT-GDTrH)


Các trường THPT, các Trung tâm GDTX

Tạo điều kiện cho những HS, HV tự ôn tập được đăng kí dự thi tốt nghiệp lớp 12 vào năm học 2009-2010 một cách thuận lợi.