Kế hoạch tổ xã hội

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ XÃ HỘI
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011 - 2012

- Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2011 -2012 của Bộ GD-ĐT, Sở giáo dục và Đào tạo Sơn La;
- Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS Nguyễn Tất Thành, Tổ Xã hội bổ xung xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 như sau:

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học:
- Năm học 2011-2012 là năm học toàn ngành GD&ĐT quán triệt và triển khai thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI, nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ VIII, nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện khóa XIX nhiệm kì 2010 – 2015 về “Đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT”
- Năm học 2011- 2012 là năm học tiếp tục thưc hiện chủ đề “Đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”, toàn ngành giáo dục tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động và phong trào lớn là “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “hai không”. Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Năm học 2011- 2012 là năm học mà toàn ngành giáo dục Quỳnh Nhai cũng như trường THCS Nguyễn Tất Thành “Tập trung mọi nguồn lực phấn đấu xây dựng nhà trường theo tiêu chí của trường chuẩn Quốc gia”.

(Đặc điểm tình hình tổ:
- Tổng số 14 đ/c.
- Nam: 05 Nữ : 09 Dân tộc: 04 Nữ DT: 03
- Cơ cấu bộ môn: Văn – Sử: 06 Địa - GDCD: 03 Tiếng Anh: 02
Âm nhạc: 01 Mĩ thuật: 01 Tổng phụ trách Đội: 01
- Trong đó: Đại học : 08 đ/c, Cao đẳng: 06 đ/c, Trung cấp: 0 đ/c
- Độ tuổi tương đối đồng đều
- Đảng viên: 06 Đoàn viên: 06
- GV giỏi cấp huyện 01, giỏi cấp trường 02

2. Thuận lợi.
- Tổ được sự quan tâm chỉ đạo thường xuyên của BGH nhà trường, sự phối hợp giúp đỡ của các tổ và các đoàn thể trong trường.
- Các thành viên trong tổ có phẩm chất và tư cách đạo đức tốt, yên tâm công tác. Luôn phấn đấu đi lên về mọi mặt, tích cực học tập và thực hiện tốt chính sách pháp luật của nhà nước.
- Mỗi thành viên trong tổ có tinh thần khắc phục những khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, biết kết hợp hài hòa việc nước, việc nhà, xây dựng gia đình văn hóa, có cuộc sống ổn định.
- Gương mẫu trước học sinh, thật sự là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, tích cực tham gia các hoat đông VHVN - TDTT.
- Luôn có ý thức học hỏi chuyên môn nghiệp vụ từ bạn bè đồng nghiệp, tự nghiên cứu để nâng cao chất lương giảng dạy. Kết quả: 100% từ TB trở lên không có yếu kém.
- Các thành viên tham gia công tác chủ nhiệm luôn bám sát lớp, biết phối kết hợp với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường.
- Các thành viên trong tổ luôn hưởng ứng tích cực các cuộc vận động mà nhà trường và nghành phát động.

3. Khó khăn.
- Thành viên tổ còn trẻ về tuổi đời và tuổi nghề nên kinh nghiệm còn hạn chế.
- Các thành viên trong tổ nằm ở nhiều phân môn khác nhau, gây khó khăn cho việc giúp nhau học hỏi về chuyên môn nghiệp vụ.
- Một số đồng chí tinh thần đấu tranh phê và tự phê còn hạn chế.
- Trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học còn chưa đầy đủ và đồng bộ
- Đối tượng học sinh trên địa bàn chủ yếu là học sinh dân tộc. Điều kiện kinh tế của gia đình các em còn gặp nhiều khó khăn. Việc quan tâm, đầu tư cho con em ăn học chưa đầy đủ, chưa đáp ứng được yêu cầu.

II. CÁC MỤC TIÊU CHUNG:
Mục tiêu 1. Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào của ngành.
Mục tiêu 2. Nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường.
Mục tiêu 3. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý.
Mục tiêu 4. Nâng cao chất lượng công tác thi đua gắn với việc thực hiện chủ