Kế hoạch Tổ Sinh
Chia sẻ bởi Võ Thị Thiên Hương |
Ngày 18/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch Tổ Sinh thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
A. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Căn cứ vào kế hoạch năm hoc, kế hoạch chuyên môn của trường năm 2010-2011 tập thể tổ sinh-công nghệ trường THCS Vĩnh Phúc xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn năm 2010-2011với những nội dung như sau:
B.NỘI DUNG KẾ HOẠCH
1. Đánh giá thực trạng
1.1. Thực trạng đội ngũ giáo viên
+ Số lượng GV:09 - nam:1, nữ :8, đảng viên:5.
1.2. Thực trạng về chất lượng
+Năng lực CM tay nghề : 8 xếp giỏi; 1xếp loại khá, 2 giáo viên giỏi vòng thành phố, 6 giáo viên giỏi vòng cơ sở.
+ Kết quả xếp loại về phẩm chất đạo đức:9 giáo viên là tấm gương sáng
+ Các danh hiệu thi đua: 2 cấpcơ sở,07 LĐTT
1.3. Thực trạng về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy
- Trang thiết bị phục vụ dạy học: Tạm
- Môi trường tâm lý xã hội, quan hệ nội bộ: Bình thừơng
1.4. Thực trạng về bộ môn mà tổ đảm nhiệm
- Giảng dạy môn Sinh các khối 6,7,8,9; Môn Công nghệ 6,7
- Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh các khối8,9
- Phụ đạo học sinh yếu môn Sinh các khối 6,7,8,9
- Kết hợp với BGH làm công tác chủ nhiệm các khối 6,7,8,9
2. Xác định nhiệm vụ trọng tâm
2.1. Chủ đề năm học: “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
2.2. Phương hướng nhiệm vụ của phòng, của trường.
- Tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động và 1 phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”
- Tiếp tục đổi mới quản lý giáo dục
- Tập trung thực hiện nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục, đổi mới kiểm tra đánh giá dạy học, phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các bộ môn
- Triển khai thực hiện có hiệu quả đánh giá cán bộ quản lý giáo dục nhà trường theo chuẩn hiệu trưởng, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên
2.3. Nhiệm vụ mới nhiệm vụ đặc biệt mà tổ được giao
- Tổ được phân công:
+ Giảng dạy môn Sinh các khối 6,7,8,9; Môn Công nghệ 6,7
+ Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh 8,9
+ Phụ đạo học sinh yếu môn Sinh khối 6,7,8,9
+ Làm công tác chủ nhiệm các khối 6,7,8,9
2.4. Thực trạng đã được phân tích đánh giá
- Những nét lớn về chuyên môn năm 2009 – 2010:
Những thành tích nổi bật của Tổ trong năm học
+ Kết quả thi GVG các cấp: cấp thành phố 2, học sinh giỏi cấp TP 2, HS giỏi cấp Tỉnh 1+ SKKN :1 giải B cấp TP, 2 giải B cấp trường
+Chuyên đề:1
3. Các nhiệm vụ cụ thể của kế hoạch tổ năm học 2010-2011
3.1. Tổ chức hành chính
Đặc điểm tình hình của tổ.
3.1.a. Thuận lợi.
*Giáo viên:
- Số lượng GV trong tổ : 9 trong đó nữ: 8
- Thống kê tuổi đời: 40 tuổi trở lên: 05 GV; 30-38 tuổi: 03 GV; dưới 30 tuổi :1 GV. Do đó có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy
- Đa số GV nhiệt tình trong công tác, tay nghề vững vàng.
- Thống kê tuổi nghề: 20 năm trở lên có 05 GV- 10 năm trở lên có 03GV
- Đảng viên: 05
- Trình độ đào tạo: tốt nghiệp CĐSP:02
- Tốt nghiệp Đại học: 7-Tỉ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn:15/15(100%)
- Mặt bằng số tiết PCCM của tổ Sinh- CN là:13,8
* Học sinh:
- Một số học sinh ham thích học tập bộ môn sinh học
- Được sự quan tâm từ phụ huynh
3.1.b. Khó khăn:
*Giáo viên:
- Một số ĐDDH còn thiếu so với yêu cầu giảng dạy
- Thiết bị phục vụ cho ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn quá ít so với yêu cầu
- Một vài GV phải dạy chéo mônnên gặp nhiều khó khăn trong việc nắm bắt kiến thức.
*Học sinh.
- Một số HS còn lườihọc, hoàn cảnh gia
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thiên Hương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)