Kế hoạch tin 9
Chia sẻ bởi Đỗ Trà My |
Ngày 06/11/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch tin 9 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS An Đạo
Phòng GD&ĐT Phù Ninh
----------------------------
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-------------------------
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY-SỬ DỤNG THIẾT BỊ
Môn: Tin học – Lớp 9
------------------
Phần I:Mục tiêu và phương pháp dạy học
I. Mục tiêu môn học:
*Giảng dạy lí thuyết
- Đảm bảo dạy đúng chương trình, đủ số tiết theo phân phối chương trình .
- Lấy kiến thức làm trọng tâm để soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh mà vẫn đúng phương pháp và đúng đặc trưng bộ môn.
- Chuẩn bị đủ đồ dùng và thiết bị dạy học đầy đủ trước khi lên lớp
* Giờ thực hành: thực hiện theo phân phối chương trình, theo từng bài và từng tiết quy định, chia ca cho học sinh thực hành hợp lý, khoa học.
* Tổ chức cho học sinh thăm quan ngoại khoá nếu có điều kiện.
*Giáo dục đạo đức, tinh thần thái độ và ý thức học tập cho học sinh qua các giờ học lí thuyết, thực hành.
II. Phương pháp dạy học:
1. Đảm bảo duy trì sĩ số học sinh
Thường xuyên kiểm tra đôn đốc học sinh đến lớp, giáo dục học sinh yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô, đoàn kết với bạn bè, động viên học sinh có ý định bỏ học.
2. Giáo viên tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng cách dự giờ và tham khảo tài liệu. Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn nghiệp vụ.
3. Có phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, học lý thuyết gắn liền với thực hành, hình thành khả năng sử dụng máy tính phục vụ hoạt động học tập của bản thân và nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục đạo đức, liên hệ với thực tế cuộc sống.
4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo đúng quy chế (lý thuyết và thực hành)
5. Phối hợp với các lực lượng trong và ngoài trường cùng giáo dục.
Phần 2: Kế hoạch dạy học
-Học kỳ I: Tổng số tiết là: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
-Học kỳ II: Tổng số tiết là: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
*Tổng số tiết cả năm học là: 70 tiết
KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Học kỳ I: Gồm 19 tuần: Từ ngày 17/8/2015 đến 3/1/2016
Tổng số tiết: 36
Trong đó: Lý thuyết:18; Thực hành:11 tiết; Luyện tập: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết; Kiểm tra: 4 tiết.
Tuần
Tiết theo PPCT
Tên bài
Mục tiêu cần đạt
Ngày tháng năm
Khả năng thực hiện
Kết quả thực hiện
Ghi chú
Dự kiến
Thực hiện
1
1,
2
Từ máy tính đến mạng máy tính
- HS cần nắm được vì sao cần mạng máy tính.
- Mạng máy tính là gì?
- Các thành phần của mạng, phân loại mạng máy tính.
- Vai trò của máy tính trong mạng. Ích lợi của mạng máy tính.
17-22/8/2015
2
3,
4
Mạng thông tin toàn cầu internet
- HS cần nắm được internet là gì? Một số dịch vụ trên internet, một vài ứng dụng khác trên internet. b
- Làm thế nào để kết nối internet.
24-29/8/2015
3
5,
6
Tổ chức và truy cập thông tin trên internet.
- HS cần nắm được các khái niệm siêu văn bản, trang web, website, địa chỉ website, trang chủ, trình duyệt web.
- Biết cách truy cập trang web, biết tìm kiếm thông tin trên internet thông qua máy tìm kiếm, biết cách sử dụng máy tìm kiếm thông tin.
31-5/9/2015
4
7,
8
Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập web
-Làm quen với trình duyệt Firefox.
-Biết truy cập một số trang web để đọc thông tin và duyệt các trang web bằng các liên kết.
7-12/9/2015
5
9,
10
Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên internet
- Truy cập một số trang web bằng cách gõ các địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ.
- Thực hiện các thao tác lưu hình ảnh và lưu lại trang web.
14-19/9/2015
6
11
Phòng GD&ĐT Phù Ninh
----------------------------
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-------------------------
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY-SỬ DỤNG THIẾT BỊ
Môn: Tin học – Lớp 9
------------------
Phần I:Mục tiêu và phương pháp dạy học
I. Mục tiêu môn học:
*Giảng dạy lí thuyết
- Đảm bảo dạy đúng chương trình, đủ số tiết theo phân phối chương trình .
- Lấy kiến thức làm trọng tâm để soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh mà vẫn đúng phương pháp và đúng đặc trưng bộ môn.
- Chuẩn bị đủ đồ dùng và thiết bị dạy học đầy đủ trước khi lên lớp
* Giờ thực hành: thực hiện theo phân phối chương trình, theo từng bài và từng tiết quy định, chia ca cho học sinh thực hành hợp lý, khoa học.
* Tổ chức cho học sinh thăm quan ngoại khoá nếu có điều kiện.
*Giáo dục đạo đức, tinh thần thái độ và ý thức học tập cho học sinh qua các giờ học lí thuyết, thực hành.
II. Phương pháp dạy học:
1. Đảm bảo duy trì sĩ số học sinh
Thường xuyên kiểm tra đôn đốc học sinh đến lớp, giáo dục học sinh yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô, đoàn kết với bạn bè, động viên học sinh có ý định bỏ học.
2. Giáo viên tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ bằng cách dự giờ và tham khảo tài liệu. Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn nghiệp vụ.
3. Có phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, học lý thuyết gắn liền với thực hành, hình thành khả năng sử dụng máy tính phục vụ hoạt động học tập của bản thân và nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục đạo đức, liên hệ với thực tế cuộc sống.
4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo đúng quy chế (lý thuyết và thực hành)
5. Phối hợp với các lực lượng trong và ngoài trường cùng giáo dục.
Phần 2: Kế hoạch dạy học
-Học kỳ I: Tổng số tiết là: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
-Học kỳ II: Tổng số tiết là: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
*Tổng số tiết cả năm học là: 70 tiết
KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Học kỳ I: Gồm 19 tuần: Từ ngày 17/8/2015 đến 3/1/2016
Tổng số tiết: 36
Trong đó: Lý thuyết:18; Thực hành:11 tiết; Luyện tập: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết; Kiểm tra: 4 tiết.
Tuần
Tiết theo PPCT
Tên bài
Mục tiêu cần đạt
Ngày tháng năm
Khả năng thực hiện
Kết quả thực hiện
Ghi chú
Dự kiến
Thực hiện
1
1,
2
Từ máy tính đến mạng máy tính
- HS cần nắm được vì sao cần mạng máy tính.
- Mạng máy tính là gì?
- Các thành phần của mạng, phân loại mạng máy tính.
- Vai trò của máy tính trong mạng. Ích lợi của mạng máy tính.
17-22/8/2015
2
3,
4
Mạng thông tin toàn cầu internet
- HS cần nắm được internet là gì? Một số dịch vụ trên internet, một vài ứng dụng khác trên internet. b
- Làm thế nào để kết nối internet.
24-29/8/2015
3
5,
6
Tổ chức và truy cập thông tin trên internet.
- HS cần nắm được các khái niệm siêu văn bản, trang web, website, địa chỉ website, trang chủ, trình duyệt web.
- Biết cách truy cập trang web, biết tìm kiếm thông tin trên internet thông qua máy tìm kiếm, biết cách sử dụng máy tìm kiếm thông tin.
31-5/9/2015
4
7,
8
Bài thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập web
-Làm quen với trình duyệt Firefox.
-Biết truy cập một số trang web để đọc thông tin và duyệt các trang web bằng các liên kết.
7-12/9/2015
5
9,
10
Bài thực hành 2: Tìm kiếm thông tin trên internet
- Truy cập một số trang web bằng cách gõ các địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ.
- Thực hiện các thao tác lưu hình ảnh và lưu lại trang web.
14-19/9/2015
6
11
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Trà My
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)