Kế hoạch thực hiện tháng 10

Bảng công cụ đánh giá sự phát triển của trẻ 4 tuổi
Tháng 10.Thời gian thực hiện : 4 tuần (từ 2/10- 27/10 2017)
Lĩnh vực
Chỉ số
Minh chứng
Phương pháp theo dõi trẻ
Thời gian, địa điểm, phương tiện thực hiện
Giáo viên thực hiện

Phát triển thể chất
- CS 10: Nói được tên một số món ăn hang ngày ( rau luộc, thịt kho, cá rán, canh, cơm).
- CS 12: Không ăn các thức ăn có mùi ôi thiu, không uống nước lã.
- Kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày.



- Kể được các thức ăn, nước uống có hại: có mùi hôi, chua, có màu lạ.
- Quan sát trẻ thực hiện

- Quan sát trẻ
- Đưa ra các tình huống và đặt câu hỏi cho trẻ
- Trong giờ HĐ ăn.
- Ngày:...................




- Trong giờ HĐ ăn.
- Ngày:...................


Phát triển nhận thức
- CS 22: Biết vị chí so với bản thân

- Nói được vị trí phía phải, trái. Trước ,sau. Trên, dưới của bản thân.

-Yêu cầu trẻ thực hiện
Quan sát trẻ
.

- HĐH LQVT:
- Ngày …………….



Phát triển tình cảm xã hội
- CS 32: Thực hiện một số quy định( Cất đồ chơi, trật nhật, giờ ngủ không làm ồn, bỏ rác đúng nơi quy định, không để tràn nước khi rửa tay)
- Chủ động cất đồ chơi khi hết giờ chơi và cất đúng nơi quy định gọn gàng.
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung
- Trẻ có ý thức trực nhật cùng với cô.
- Trẻ biết giữ trật tự trong giờ ngủ
- Trẻ biết tiết kiệm khi sử dụng nước.
- Quan sát trẻ trong các hoạt động

- Trò chuyện cùng trẻ.
- Hỏi thêm phụ huynh
- HĐ vui chơi, HĐ vệ sinh. Giờ ăn, giờ ngủ.
Ngày: ..........................


- PT: Các loại đồ dùng đồ chơi






















KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 10 LỨA TUỔI MGN 4-5 TUỔI
Tên GV : Phùng Thị Thu Trang
Đỗ Thị Thảo
Hoạt động
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4

Đón trẻ



Thể dục sáng
* Cô đón trẻ: Quan tâm đến sức khỏe của trẻ; Quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống; thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. Tập cởi, cài, cởi cúc, kéo khóa.Cho trẻ nghe các bài hát về trường mầm non, về trung thu. Xem tranh ảnh về trường mầm non, về tết trung thu; chơi đồ chơi theo ý thích.
* Thể dục sáng
- Khởi động: Làm VĐ nhẹ nhàng theo bài hát: Chúc mừng sinh nhật
- Trọng động: - Hô hấp: Thổi nơ. - Bụng: 2 tay đưa lên cao- cúi xuống
- Tay: Ra trước- lên cao. - Bật: Chụm tách.
- Chân: Kiễng châ n tay đưa lên cao-Ngồi khuỵu gối.
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập. Cảm nhận thời tiết buổi sáng

Trò chuyện
*Trò chuyện với trẻ về ngày tết trung thu: một số hoạt động về ngày tết trung thu: Rước kiệu, phá cỗ, rước đèn ông sao, múa hát...
*Trò chuyện với trẻ về họ tên,tuổi, giới tính của trẻ, về một số sở thích,thói quen,năng khiếu của trẻ
- Trẻ biết ngày 20/10 là ngày của các bà các mẹ các cô,… , Trẻ có ý thức mang điều vui vẻ đến cho mọi người: Ngoan ngoãn,vâng lời ông bà cha mẹ cô giáo và làm quà để tặng bà,mẹ,cô giáo.
* Trao đổi về việc thực hiện nội qui của lớp


Hoạt động học
Thứ 2
Tạo hình
Vẽ đồ chơi trung thu bé thích
(Vở bé tập vẽ-T2)
Tạo hình
Vẽ chân dung bạn trai hoặc bạn gái
( Vở bé tập vẽ- tr4
Tạo hình
Vẽ và tô những chiếc vòng màu
( Vở bé tập vẽ-tr3)


Tạo hình
Gấp và dán áo
(Vở thủ công-t3)


Thứ 3
Khám phá
Tìm hiểu về ngày tết trung thu


Khám phá
Trò chuyện về tên tuổi, ngày, tháng, năm sinh của bé.
Khám phá
Ngày của bà, của mẹ