Ke hoach thuc hien
Chia sẻ bởi Lê Mỹ Dung |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: ke hoach thuc hien thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
“TRƯỜNG MẦM NON” (Khối Chồi)
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ 07/9/2015 đến 25/9/2015
Lĩnh vực
phát triển
Chỉ
Số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1
Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh
Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: tay, lưng, bụng, lườn, chân.
Tập các động tác thể dục đúng nhịp, đúng hiệu lệnh
Tập cho trẻ tự tin, nhanh nhẹn khéo léo trong các bài tập thể dục buổi sáng.
+ Hô hấp: Thổi bóng bay
+ Tay vai: Hai tay đưa sang ngang gập sau gáy
+ Chân: 1 chân đưa lên trước, co gối.
+ Bụng lườn: Xoay người sang hai bên
+ Bật: Bật tại chỗ
Rèn cho trẻ qua bài tập phát triển chung.
Tập các động tác kết hợp với các bài hát trong chủ đề.
Tập theo nhịp đếm, hiệu lệnh của cô.
2
Bật xa tối thiểu 40 cm
Bật liên tục về phía trước.
Nhảy xa 35 - 40cm.
Bật liên tục về phía trước
Trò chơi: Thỏ nhảy đến lớp.
Bật liên tục qua 5 ô.
Trò chơi: Bật ô ngoài sân trường.
Bật xa 35 – 40 cm.
Trò chơi: Bật qua suối đến trường.
Ôn luyện lồng vào các trò chơi ở hoạt động vui chơi ngoài trời và hoạt động chiều.
10
Đi trên ghế thể dục (dài 2 - 2,5 m) đầu đội túi cát
Đi kiễng gót chân, đi khuỵu gối, đi lùi.
Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.
Đi trên ghế thể dục
Rèn kỹ năng đi kiễng gót, đi bằng gót chân… (Khởi động)
Đi lùi theo đường thẳng 2-3 m.
Đi bước qua dây.
Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.
TC: Bé làm người mẫu (đi theo kẻ thẳng trên sàn)
Đi thăng bằng trên ghế thể dục.
Đi trên ghế băng đầu đội túi cát
Trò chơi: Bé đi qua cầu đến trường.
12
Biết đánh răng, lau mặt rửa tay bằng xà phòng.
Rèn thói quen rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
Tập luyện kỹ năng, rửa tay đúng thao tác, rửa tay bằng xà phòng.
Tập luyện kỹ năng đánh răng với kem đánh răng của trẻ em
Trẻ biết rửa tay khi tay bẩn và sau khi đi vệ sinh
Biết rửa tay trước khi ăn.
Hướng dẫn trẻ thao tác rửa tay bằng xà bông.
Trẻ thực hành các kỹ năng rửa mặt rửa tay,...ở các giờ vệ sinh cá nhân
Hướng dẫn cho trẻ làm quen với bàn chải đánh răng.
Dạy cách đánh răng đúng phương pháp.
Trẻ biết đánh răng sau khi ăn bằng bàn chải với kem đánh răng.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
15
Có một số hành vi lịch sự văn minh, đầu tóc quần áo gọn gàng.
Rèn trẻ một số thói quen lịch sự văn minh
Biết giữ đầu tóc, quần áo luôn gọn gàng
Trẻ có thói quen ho ngáp hắt hơi lấy tay che miệng
Dạy trẻ không dẫm chân lên cỏ, bồn hoa nơi công cộng...
Ngủ dậy biết mặc quần áo, chải tóc gọn gàng.
Giữ vệ sinh quần áo sạch sẽ. Không làm ướt quần áo khi đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
Dạy trẻ không ngồi bệt xuống đất, không bôi bẩn vào quần áo…
18
Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm.
Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp
Biết một số cách thoát khỏi nơi nguy hiểm.
Trò chuyện với trẻ về một số tai nạn thường gặp (bỏng, đuối nước, điện giật, té trầy xước da, sặc thức ăn…)
Trẻ biết một số nơi nguy hiểm không nên chơi.
Dạy trẻ không theo bạn bè, người lạ rủ rê đi chơi ở những nơi chưa biết.
Cho trẻ nêu một số cách ứng phó khi gặp nguy hiểm, nhanh chóng thoát khỏi nơi nguy hiểm.
Thấy người khác gặp nguy hiểm, trẻ biết giúp đỡ và gọi người tới giúp.
24
Biết kềm chế cảm xúc tiêu cực khi được an
“TRƯỜNG MẦM NON” (Khối Chồi)
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ 07/9/2015 đến 25/9/2015
Lĩnh vực
phát triển
Chỉ
Số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1
Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh
Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: tay, lưng, bụng, lườn, chân.
Tập các động tác thể dục đúng nhịp, đúng hiệu lệnh
Tập cho trẻ tự tin, nhanh nhẹn khéo léo trong các bài tập thể dục buổi sáng.
+ Hô hấp: Thổi bóng bay
+ Tay vai: Hai tay đưa sang ngang gập sau gáy
+ Chân: 1 chân đưa lên trước, co gối.
+ Bụng lườn: Xoay người sang hai bên
+ Bật: Bật tại chỗ
Rèn cho trẻ qua bài tập phát triển chung.
Tập các động tác kết hợp với các bài hát trong chủ đề.
Tập theo nhịp đếm, hiệu lệnh của cô.
2
Bật xa tối thiểu 40 cm
Bật liên tục về phía trước.
Nhảy xa 35 - 40cm.
Bật liên tục về phía trước
Trò chơi: Thỏ nhảy đến lớp.
Bật liên tục qua 5 ô.
Trò chơi: Bật ô ngoài sân trường.
Bật xa 35 – 40 cm.
Trò chơi: Bật qua suối đến trường.
Ôn luyện lồng vào các trò chơi ở hoạt động vui chơi ngoài trời và hoạt động chiều.
10
Đi trên ghế thể dục (dài 2 - 2,5 m) đầu đội túi cát
Đi kiễng gót chân, đi khuỵu gối, đi lùi.
Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.
Đi trên ghế thể dục
Rèn kỹ năng đi kiễng gót, đi bằng gót chân… (Khởi động)
Đi lùi theo đường thẳng 2-3 m.
Đi bước qua dây.
Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.
TC: Bé làm người mẫu (đi theo kẻ thẳng trên sàn)
Đi thăng bằng trên ghế thể dục.
Đi trên ghế băng đầu đội túi cát
Trò chơi: Bé đi qua cầu đến trường.
12
Biết đánh răng, lau mặt rửa tay bằng xà phòng.
Rèn thói quen rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
Tập luyện kỹ năng, rửa tay đúng thao tác, rửa tay bằng xà phòng.
Tập luyện kỹ năng đánh răng với kem đánh răng của trẻ em
Trẻ biết rửa tay khi tay bẩn và sau khi đi vệ sinh
Biết rửa tay trước khi ăn.
Hướng dẫn trẻ thao tác rửa tay bằng xà bông.
Trẻ thực hành các kỹ năng rửa mặt rửa tay,...ở các giờ vệ sinh cá nhân
Hướng dẫn cho trẻ làm quen với bàn chải đánh răng.
Dạy cách đánh răng đúng phương pháp.
Trẻ biết đánh răng sau khi ăn bằng bàn chải với kem đánh răng.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
15
Có một số hành vi lịch sự văn minh, đầu tóc quần áo gọn gàng.
Rèn trẻ một số thói quen lịch sự văn minh
Biết giữ đầu tóc, quần áo luôn gọn gàng
Trẻ có thói quen ho ngáp hắt hơi lấy tay che miệng
Dạy trẻ không dẫm chân lên cỏ, bồn hoa nơi công cộng...
Ngủ dậy biết mặc quần áo, chải tóc gọn gàng.
Giữ vệ sinh quần áo sạch sẽ. Không làm ướt quần áo khi đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt
Dạy trẻ không ngồi bệt xuống đất, không bôi bẩn vào quần áo…
18
Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm.
Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp
Biết một số cách thoát khỏi nơi nguy hiểm.
Trò chuyện với trẻ về một số tai nạn thường gặp (bỏng, đuối nước, điện giật, té trầy xước da, sặc thức ăn…)
Trẻ biết một số nơi nguy hiểm không nên chơi.
Dạy trẻ không theo bạn bè, người lạ rủ rê đi chơi ở những nơi chưa biết.
Cho trẻ nêu một số cách ứng phó khi gặp nguy hiểm, nhanh chóng thoát khỏi nơi nguy hiểm.
Thấy người khác gặp nguy hiểm, trẻ biết giúp đỡ và gọi người tới giúp.
24
Biết kềm chế cảm xúc tiêu cực khi được an
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Mỹ Dung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)