Kế hoạch thanh tra 09-10

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KRÔNG NÔ
TRƯỜNG THCS NAMDÀ
..................O0O...................


(





KẾ HOẠCH
THANH KIỂM TRA NỘI BỘ
TRƯỜNG HỌC
TRƯỜNG THCS NAM ĐÀ
NĂM HỌC: 2009 - 2010













Hiệu trưởng: Nguyễn Đình Văn



I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1/ Những thuận lợi, khó khăn cơ bản
1.1. Thuận lợi:
- Công tác thanh tra, kiểm tra của ngành giáo dục Krông nô, đối với các nhà trường hàng năm là cơ sở để công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ của nhà trường tiến hành thuận lợi và đi vào nề nếp.
- Quan điểm để nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường là phải kết hợp nhiều biện pháp trong đó công tác thanh tra, kiểm tra phải được tiến hành thường xuyên.
- Nhà trường hàng năm nhờ có kế hoạch thanh kiểm tra chi tiết và được xây dựng khá cụ thể, tạo điều kiện thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
- Đội ngũ cán bộ cốt cán và đội ngũ giáo viên có chuyên môn hàng năm được kiện toàn và được tập huấn nghiệp vụ, nhìn chung nhiệt tình, có trách nhiệm và năng lực trước công việc.
2.2. Khó khăn:
- Đội ngũ cốt cán ở nhà trường chủ yếu là những giáo viên vừa công tác và giảng dạy
- Công tác thanh kiểm tra có lúc tiến hành không đồng bộ,không thường xuyên,hoặc theo thời vụ, thiếu chủ động do chồng chéo công việc.
- Đội ngũ thanh kiểm tra của nhà trường lại cũng là những giáo viên thuộc nhà trường nên quá trình đánh giá còn có phần dễ thông cảm, dễ bỏ qua.
- Năng lực thanh kiểm tra phụ thuộc nhiều vào năng lực cá nhân, phần lớn chưa qua tập huấn một cách bài bản, phần lớn là học hỏi lẫn nhau nên gặp nhiều khó khăn khi thanh kiểm tra.
2/ Tình hình trường lớp và đội ngũ.
Cơ sở vật chất hiện có 18 phòng học, đủ cho học 2 ca/ngày với 26 lớp học.
Tổng số cán bộ giáo viên: 56 CBGV, trong đó:
- Trình độ đào tạo của GV đứng lớp:49
Trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn: 26đ/c, trên chuẩn chuẩn là: 23
-Tổng số học sinh: 1002 em ,k6= 6lớp = 235 hs. k7= 6 lớp = 266 hs, k8= 7lớp = 241 hs ,k9= 7lớp =260 hs.
.









II/ NHIỆM VỤ CÔNG TÁC THANH KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM HỌC
2009 - 2010

1/ Nhiệm vụ chung
Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng và Kết luận 242 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020;

- Quán triệt tinh thần Nghị Quyết Đại Hội Đảng các cấp về sự nghiệp giáo dục và đào tạo, tăng cường công tác quản lý nhà nước, thiết lập trật tự kỷ cương trong các hoạt động giáo dục của nhà trường. Đổi mới và tăng cường công tác thanh kiểm tra nội bộ trường học, tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả các chương trình hành động của chính phủ,của ngành. Tập trung chỉ đạo thực hiện tốt các cuộc vận động: Hai không với 4 nội dung; cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đúc Hồ Chí Minh; cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đúc tự học và sáng tạo.Cùng với thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.
Kiểm tra việc triển khai thực hiện chủ đề của năm học 2009 – 2010: “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” kiểm tra các hoạt động dạy và học, kiểm tra, đánh giá; các nguồn lực và điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy và học (cơ sở vật chất, trang thiết bị, công tác quản lý giáo dục…) theo nội dung 3 công khai.
Thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên
- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tư tưởng; chấp hành pháp luật; chấp hành qui chế của ngành, nội qui của cơ quan; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân; tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh; không bạo hành và không xâm phạm nhân phẩm học sinh.
Thực hiện qui chế chuyên môn; qui chế thi cử; kết quả giảng dạy; thực hiện các nhiệm vụ khác được giao.
Kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động “học tập