Kế hoạch tháng 10

Chế độ sinh hoạt
Các giờ học
Vui chơi
Nhận xét

- Tiếp tục tập thói quen : Chào hỏi lễ phép.
- Sử dụng các từ ạ, dạ, thưa trong giao tiếp.
- Tiếp tục dạy trẻ một số quy định ở lớp: nhận ra đồ dùng cá nhân của mình.
- Nhận biết một số thực phẩm , thức ăn thông thường như: cơm, mi, sữa, trứng , thịt , cá...
- Dạy trẻ ra nắng biết đội nón, mặc áo đi mưa, mặc áo ấm khi trời lạnh.
- Nhận biết các giác quan và một số bộ phận cơ thể. Chức năng giác quan ( giúp bé làm gì ?). Biết giữ gìn cơ thể bé sạch sẽ . Phân biệt trai - gái. Tên và tên thân mật ở nhà, tuổi, giới tính.
- Bé biết mình có thể tự làm và thích làm gì: đồ chơi, trang, phục, món ăn yêu thích.
- Phát triển các nhóm cơ (tay : đưa 2 tay lên cao, hạ xuống ; chân : dậm chân tại chỗ ; bụng : cúi gập thân người về phía trước ; bật tại chỗ) và hô hấp.
- Đi kiễng gót liên tục 3 m
- Chạy thay đổi tốc độ theo hướng, theo hiệu lệnh
- Kỹ năng vệ sinh cá nhân: lau mặt, rửa tay với xà phòng , đánh răng .
- Tập sử dụng đồ dùng cá nhân đúng cách .
- Tập một số thói quen lịch sự: xếp thứ tự lên lấy cơm không chen lấn .
- Bỏ rác đúng nơi qui định
- Tự thay quần áo khi bị ướt. Khi thức dậy biết cất gối, phụ cất chiếu, biết giúp đỡ bạn
- Điều chỉnh giọng nói phù hợp trong giờ ngủ
- Biết tự cài-cởi nút, biết chọn quần áo để mặc, tập gấp quần áo
- Tập chải tóc và buộc tóc với sự giúp đỡ của cô
- Không thay quần áo trước mặt người khác giới.
- Biết chơi 1 số trò chơi dân gian nhẹ, nghe bài hát dân ca, đọc đồng dao theo chủ đề
- Thực hiện bài tập trong vở .
- Rèn kỹ năng âm nhạc (hát đúng nhịp), tạo hình (chơi xâu hạt , tô màu hình đơn giản )
- Tập mang giày, cài quai dép
- Tập thói quen chào cô ra về
- Không đi theo người lạ.

I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
- Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh, theo đường dích dắc (3-4 vật làm chuẩn)

II. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Tô màu hình: Tập tô bên trong hình, điều chỉnh không ra ngoài , kín hình (xoay tròn, di bút chì màu )
- Nhào đất , ngắt miếng đất từ cục to , lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt, uốn cong, gắn, kéo dái ... để tạo thành sản phẩm có 1 hoặc 2 khối.
- Dán phết hồ vào mặt trái hình, dán hình có sẳn
- Hát thuộc diễn cảm, tự nhiên kết hợp gõ theo phách với dụng cụ các bài hát:
+ Tay thơm tay ngoan
+ Đi học về
+ Cháu yêu Bà

III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc thuộc, diễn cảm các bài thơ : Bé ơi
- Kể chuyện với rối chuyện: Sẻ con đáng yêu

IV. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Phân biệt phía trên-phía dưới của bản thân
- Xếp tương ứng 1-1. Ghép đôi tương ứng cặp có mối liên quan.
- Nhận biết, gọi tên hình vuông, hình tròn và nhận dạng các hình đó trong thực tế (đồ dùng, đồ chơi)
- Nhận biết các giác quan và một số bộ phận cơ thể. Chức năng giác quan
- Phân biệt trai - gái .
- Đặc điểm nổi bật, công dụng, cách sử dụng đồ dùng trong gia đình.


1/ Vui chơi ngoài trời:
- Đi chạy trong đường hẹp dài 3mx 0.2m . Chạy theo hướng thẳng liên tục 15m
- Bé biết giữ tay chân sạch sẽ , rửa tay sau khi chơi xong .
- Làm quen một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống: Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm.
- Biết nhặt lá vàng , bỏ rác đúng chổ, tự phục vụ, giúp đỡ cô giáo và người lớn.
- Vẽ theo mẫu, vẽ theo trí tưởng tượng của bé ( vẽ phấn trên sân, vẽ trên bảng vẽ )
- Biết chơi một số trò chơi dân gian , nghe bài hát dân ca, đồng dao và các góc chơi cát – nước

2/ Vui chơi trong lớp:
- Xây dựng : Ngôi nhà bé yêu (Xếp chồng 5- 6 khối, xếp cạnh, xếp cách nhau tạo nhiều kiểu nhà khác nhau ) Lắp ráp đồ chơi đơn giản đưa vào mô hình , thêm vây