Kế hoạch tháng 1

BẢNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ 3 TUỔI THÁNG 1
( Từ ngày 1/1/2018 đến ngày 2/2/2018)
Lĩnh vực
Chỉ số
Nội dung
Phương pháp theo dõi
Thời điểm thực hiện
Phương tiện thực hiện
Người thực hiện

Phát triển thể chất

-CS4 : Tung bắt bóng với người đối diện khoảng cách 2,5 cm

- (CS 5) Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m.
- Trẻ biết cách tung bóng cho người đối diện, bắt được bóng khi người đối diện tung cho

- Trẻ biết chạy liên tục theo hướng thẳng 15m.
- Quan sát trẻ thực hiện


- Quan sát trẻ thực hiện.
-Thực hiện trong giờ PTTC ngày…..
……Và mọi lúc , mọi nơi
-Thực hiện trong giờ PTTC, ngày…………
Và mọi lúc, mọi nơi.
- Sân tập, bóng nhỡ.


- Sân tập, vạch xuất phát, vạch đích.


Phát triển nhận thức
- (CS 14) So sánh số lượng 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5, nói được các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn.
-CS 15: Nhận dạng và gọi tên hình tròn, vuông , tam giác , chữ nhật

- CS (18): Mô tả những dấu hiệu nổi bật của đối tượng khi quan sát với sự giúp đỡ

- Trẻ biết quan sát, so sánh và tìm ra và diễn đạt được mối quan hệ giữa 2 nhóm đồ vật về số lượng trong phạm vi 5.


- Trẻ nhận ra được các hình khi được hỏi ( Chỉ tay, cầm lấy hình)
- Trẻ gọi đúng tên hình.

- Trẻ biết quan sát, tìm ra và mô tả được một vài dấu hiệu nổi bật của đối tượng khi có sự gợi ý
- Đưa ra tình huống, quan sát, hỏi trẻ.



- Trò chuyện quan sát trẻ, hỏi trẻ


- Quan sát, hỏi trẻ.







- Thực hiện trong HĐ ……...
Ngày……………….Và mọi lúc, mọi nơi


- Thực hiện trong giờ HĐHLQVT
Ngày……………….. và mọi lúc , mọi nơi

-Thực hiện trong giờ HĐ Ngoài trờiNgày……………. Và mọi lúc , mọi nơi

.
- Những nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5.


- Các hình tròn, vuông , tam giác, chữ nhật



- Những đối tượng như cây, hoa, quả,…
































KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 1
( Từ 01/01/2018 đến 02/02/2018 )
Hoạt động
Tuần 1
( Từ 01/01 đến 05/01/2018)
Tuần 2
( Từ 08/01 đến 12/01/2018)
Tuần 3
( Từ 15 /01 đến 19/01/2018 )
Tuần 4
( Từ 22/01 đến 26/01/2018)
Tuần 5
( Từ 29/01 đến 02/02/2018 )

Đón trẻ
* Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, cô trao đổi nhanh về tình hình của một số trẻ với phụ huynh. Nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ, cô giáo, cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cho trẻ về ghế ngồi.

Thể dục sáng
* Vận động theo nhạc thể dục của trường.
* Chuẩn bị - Sân sạch sẽ, phẳng, quần áo, đầu tóc của trẻ gọn gàng.
* Yêu cầu: - Trẻ có ý thức trong khi tập, không nói chuyện riêng, tập đều các động tác theo cô.
* Tiến hành: - Trẻ tập các động tác theo nhạc chung của trường. Cô tập cùng với trẻ
- Khởi động: Làm VĐ nhẹ nhàng theo nhạc thể dục của trường
- Trọng động: - Tay: 2 tay dang ngang - lên cao.
- Bụng: 2 tay đưa lên cao - cúi gập người xuống.
- Chân: Ngồi khuỵu gối
- Bật: Chụm tách.
- Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh chỗ tập, cảm nhận thời tiết buổi sáng.

Trò chuyện
-Trò chuyện với trẻ về nghề bác sĩ xem bác sĩ phải làm những công việc gì.
-Trò chuyện với trẻ về các loài động vật.
- Trò chuyện với trẻ về một số loại quả, một số loại rau: Tên gọi, đặc điểm, lợi ích…. Con biết những loại rau (quả) nào? Con hãy nói về đặc điểm của loại rau (quả) đó? Hàng ngày con được ăn những món nào từ các loại rau?....
- GD: Trẻ ăn nhiều rau, quả, biết bảo vệ chăm sóc vườn rau, quả