Ke hoach su 7 2011-2012

Kế hoạch bộ môn lịch sử 7:
I-Đặc điểm tình hình:
1.Giáo viên:
a.Thuận lợi.
- Năm nay được ban giám hiệu phân công dạy lịch sử 3 lớp 7 .Là một giáo viên được đào tạo đại học sư phạm chuyên nghành Sử , nên đã nắm vững được kiến thức trong chương trình lịch sử THPT và ở nhà trường THCS, có phương pháp nghiệp vụ sư phạm vững vàng, có kinh nghiệm dạy lịch sử nhiều năm . Hơn nữa với lòng yêu nghề , yêu học sinh nên việc giảng dạy có nhiề thuận lợi.
- Với lòng nhiệt tình và có trách nhiệm cao trong giảng dạy, đồng thời tích học tập để nâng cao kiến thức và học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp thông qua các tiết dự giờ, nghiên cứu lịch sử và làm kinh nghiệm sáng kiến trong lịch sử.
- Được sự quan tâm của ban giám hiệu cũng như tổ chuyên môn cùng với trang bị đầy đủ các trang thiết bị trong giảng dạy nên tôi đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đặc biệt la tiếp cận được với công nghệ thông tin trong giảng dạy.
b.Khó khăn.
- Ngoài thuận lợi trên tôi còn gặp khó khăn đó là còn ít kinh nghiệm trong giảng dạy và chương trình mới,phương pháp mới, sách tham khảo chưa phong phú, kinh tế địa phương còn thấp kém, nhiều phụ huynh còn chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình.
2.Học sinh.
a.Thuận lợi.
- Khối 7 có tất cả 3 lớp phần lớn các em có ý thức học tập và muốn tìm hiểu về lịch sử.
- Các em có thuận lợi là đã học đổi mới chương trình sách giáo khoa từ lớp 6 vì vậy việc tiếp thu bài của các em nhanh và đạt hiệu quả cao.
- Tích cực nghiên cứu và làm bài tập lịch sử, nắm kiến thức đầy đủ và sâu sắc hướng tới làm chủ kiên thức về lịch sử.
- Hăng hái xây dựng bài trong các tiết học, tự giác trong việc làm bài tập lịch sử, làm bài tập ở nhà trước khi đến lớp.
b.Khó khăn.
- HS vốn sóng thực tế nên môn sử chưa được học sinh trú trong, quan tâm. Đặc biệt có một số học sinh còn ngại học lịch sử. Do vậy hệ thống hoá kiến thức còn yếu, chủ yếu là tưởng tượng, tái hiện trong tư tưởng còn coi nhẹ bộ môn lịch sử.
3.Cơ sở vật chất phục vụ dạy học bộ môn.
- Nhà trường có phòng đồ dùng , đã có một số đồ dùng đưa vào giảng dạy làm phong phú thêm cho phương pháp học tập tích cực hiện nay. Cùng với nó là HS tiếp thu nhanh và hiểu: lược đồ, bản đồ, bộ đồ phục chế... Hơn nữa nhà trường cũng đã quan tâm mua sắm máy tính và máy chiếu nên những tiết dạy công nghệ thông tin ngày một nhiều, hiệu quả ngày một cao.
- Tuy nhiên do điều kiện của nhà trường, nhiều bài dạy vẫn còn thiếu thiết bị dạy học, máy tính, máy chiếu còn han chế nên việc giảng dạy phần nào gặp khó khăn đặc biệt vào những đợt hội giảng.

II-Nhiệm vụ bộ môn:
1. Kiến thức.
-Cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản, chính xác, khoa học để các em có nh