Kế hoạch nâng cao chất lượng GDMN giai đoạn 2011 - 2015

PHÒNG GD & ĐT TX SA ĐÉC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN HƯỚNG DƯƠNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số : /NMHD Sa Đéc, ngày 25 tháng 05 năm 2011
KẾ HOẠCH
Nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2011 – 2015

PHẦN THỨ NHẤT
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN VÀ
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NĂM HỌC 2010 -2011

Thực trạng qui mô nhóm lớp, học sinh:
Qui mô nhóm lớp:
- Nhà trường mới được thành lập vào đi vào hoạt động chính thức từ ngày 12/10/2010 đến nay cơ bản đã mở đủ các nhóm lớp theo Điều lệ trường mầm non gồm 01 nhóm 06- 18 tháng, 01 nhóm 19 – 24 tháng, 01 nhóm 25 – 36 tháng, 02 lớp mầm, 01 lớp chồi, 01 lớp lá.
Qui mô học sinh:
- Đầu năm có 46 trẻ đến cuối năm học 2010 -2011 có 180 cháu trong đó có 80 cháu nhà trẻ và 100 cháu mẫu giáo tất cả các cháu đều được tổ chức ăn tại trường với 03 chế độ : bột, cháo, cơm; và 2 bữa chính và 02 bữa phụ. Tỉ lệ trẻ đi học thường xuyên >85%, tỉ lệ bé ngoan > 95%
Những tồn tại, hạn chế:
Tuy trường mới xây dựng theo chuẩn nhưng vài chổ thiết kế chưa phù hợp cho trẻ nhà trẻ như nhà vệ sinh không xử dụng chưa trẻ nhỏ, nền còn trơn, nước ứng đọng;
Chưa có đủ đồ dùng đồ chơi nên các hoạt động giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu nuôi dạy, chủ yếu trẻ chỉ chơi ở ngoài trời và chơi tự do với đồ chơi đồ dùng cô cháu tự làm
Về chất lượng nuôi dưỡng -giáo dục:
Khâu nuôi dưỡng-chăm sóc – vệ sinh:
- Bữa ăn của trẻ hàng ngày đảm bảo cung cấp dinh dưỡng theo nhu cầu ở từng độ tuổi, thực đơn thay đổi thường xuyên, có ứng dụng phần mềm kháo sát dinh dưỡng nutrikid , đảm bảo tỉ lệ cân đối giữa các chất đạm, mở, đường. Tỉ lệ suy dinh dưỡng hiện nay là 10%, so với đầu năm học giảm 9% ( đầu năm 19% )
- Trẻ được tổ chức ngủ tại trường , phòng rộng thoáng mát, đồ dùng của trẻ nào trẻ đó dùng. Hàng ngày có phân công giáo viên trực chăm sóc trẻ ngủ.
- Nhà trường thực hiện tốt khâu vệ sinh cô, cháu, môi trường, đồ dùng đồ chơi. Đấu năm học có tổ chức chuyên đề bồi dưỡng các cô các thao tác vệ sinh giúp các cô nắm vững hơn chăm sóc vệ sinh cho trẻ. Cuối mỗi tuần tổ chức tổng vệ sinh phòng nhóm bằng bột giặt, chén muỗng, ca khăn của trẻ trụm nước sôi trước khi dùng; quần áo, chiếu gối phụ huynh vệ sinh cuối tuần. Nhà bếp thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm. Tất cả CBGV NV, các cháu đều được khám sức khỏe định kỳ, 100% CBGVNV có giấy chứng nhận về VSATTP
- Nhà trường đã thực hiện kế hoạch phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ, theo hướng dẫn bảng điểm trường đạt yêu cầu.
Khâu giáo dục:
- Các hoạt động của trẻ được tổ chức theo sinh hoạt theo từng độ tuổi, hàng ngày các cô có thực hiện theo chương trình giáo dục của Bộ ban hành năm 2009 cho lứa tuổi mầm non. Thực hiện tốt phong trào thi đua và các cuộc vận động lớn của Ngành như: Xây dựng nhà trường xanh sạch đẹp, “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”…
Đội ngũ cán bộ, giáo viên:
Vì nhà trường mới đi vào hoạt động , đang trong quá trình xây dựng theo các tiêu chí trường mầm non chuẩn quốc gia nên biên chế chưa ổn định. Năm học 2010 – 2011 theo số cháu dự tính thu nhận khoảng 90 nên biên chế có được ban đầu là 14 CBCNVGV, nhưng đến cuối năm học huy động hơn 180 cháu , nhà trường có thu thêm 05 biên chế nhưng vẫn còn thiếu 04 GV.
Nhằm giúp cho Gv có điều kiện tự học nâng cao trình độ nên nhà trường còn phải sắp xếp choàng gánh cho 03 cô theo học Cao đẳng và 02 Đại học. Hiện nay 100% Gv đạt trình dộ chuẩn và trên chuẩn. Về nhân sự nhà trường cơ bản có nhân sự theo qui định ( còn bổ sung 01 P. Hiệu trưởng)
Vì đa số CBGV NV.mới ra trường, mới chuyển đến nên bước đầu còn nhiều lúng túng, dần dần có tự học hỏi rút kinh nghiệm nhưng cần phải bồi dưỡng thêm nhiều
Đánh giá chung:
Mới được thành lập và đi vào hoạt động khá muộn so với các đơn vị bạn nhưng do nhà trường có khuôn viên khang trang, xanh sạch, đẹp, phòng nhóm rộng thoáng, các cháu được chăm sóc chu đáo nên bước đấu thu hút được số cháu ra lớp vượt kế hoạch. Đội ngũ cán