KẾ HOẠCH NĂM HỌC

CHƯƠNGTRÌNH
HỘI NGHỊ CBCNVC
NĂM HỌC 2009 - 2010
TRƯỚC KHAI MẠC
KHAI MẠC
THẢO LUẬN
DỰ THẢO
KÍNH MỜI TẤT CẢ CBCNV - GIÁO VIÊN
GÓP Ý KIẾN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009 - 2010
HỘI NGHỊ
CÁN BỘ� CÔNG NHÂN VIÊN CHỨC
NĂM HỌC 2009 - 2010
Kính chào quý vị đại biểu - quý thầy cô giáo - CBCNV
về tham dự hội nghị
xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO
TRƯỜNG T H NGUYỄN BÁ NGỌC
???
TRƯỜNG
TH NGUYỄN BÁ NGỌC
HÔỊ NGHỊ
CÁN BỘ CÔNG NHÂN VIÊN CHỨC
NĂM HỌC 2009 - 2010
NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
DỰ THẢO KẾ HOẠCH
NĂM HỌC 2009 - 2010
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG T H NGUYỄN BÁ NGỌC ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
??? ====???====
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN EAHLEO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG T H NGUYỄN BÁ NGỌC ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC
??? ====???====
DỰ THẢO KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 - 2010
A.CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
*CÁC VĂN BẢN :
-Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học số 7312/BGD&ĐT-GDTH ngày 21 tháng 8/2009 của bộ giáo dục và đào tạo.
-Căn cứ công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ 2009 -2010 đối với giáo dục tiểu học số 790 SGD&ĐT ngày 26 tháng 8 năm 2009
-Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 đối với cấp tiểu học của phòng giáo dục đào tạo số 285/KH - PGD&ĐT - TH
-Căn cứ quyết định giao chỉ tiêu của phòng giáo dục.
-Căn cứ chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT về việc phát động phong trào thi đua " xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
-Căn cứ chỉ đạo của Đảng ủy, HĐND,UBND xã EaHleo về việc thực hiện công tác giáo dục trên địa bàn.
-Căn cứ nghị quyết của chi bộ trường TH Nguyễn Bá Ngọc
-Căn cứ tình hình thực tế của địa phương.
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc xây dựng kế hoạch năm học với những nội dung cụ thể như sau:
*TÌNH HÌNH THỰC TẾ :
1/ THUẬN LỢI: Năm học 2009-2010 nhà trường có những thuận lợi cơ bản sau:
Tình hình kinh tế trên địa bàn có nhiều phát triển, nhận thức của nhân dân về công tác giáo dục đựoc nâng cao .Các cấp các ngành quan tâm đầu tư tạo điều kiện về cơ sở vật chất đảm bảo để nhà trường thực hiện nhiệm vụ năm học. Đội ngũ giáo viên CBCNV đựoc bổ sung đầy đủ ngay từ đầu năm học, phần lớn giáo viên trẻ, nhiệt tình, có năng lực. 100% đạt trình độ từ chuẩn trở lên, trong đó giáo viên đạt trình độ trên chuẩn là 75%. Phụ huynh học sinh nhiệt tình ủng hộ cho công tác giáo dục của nhà trường.Các cấp các ngành quan tâm tạo điều kiện xây dựng CSVC tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ.
2/KHÓ KHĂN: Bên cạnh những thuận lợi nêu trên nhà trưòng còn gặp một số khó khăn như sau:
Trưòng đóng tại vị trí không trung tâm, phải quản lý công tác giáo dục trên địa bàn dài hơn 5 km.vì vậy, hơn 100 học sinh ở cách trường hơn 3 km đường đất nên việc đi lại của các em gặp nhiều khó khăn, ảnh hưỏng nhiều đến chất lượng giáo dục của nhà trưòng.
* THỰC TRẠNG GIÁO DỤC TRONG NĂM HỌC 2008-2009
1/ NHỮNG THANH TỰU ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC:
Năm học 2008 - 2009 nhà trường đã đạt được một số thành tích như sau:
-Về phát triển số lượng: vận động ra lớp 350 học sinh. Gồm 14 lớp tăng 01 lớp so với năm học truớc.
-Công tác duy trì sĩ số : đạt 100%
-Chất lượng đại trà:
+Hạnh kiểm:
THỰC HIỆN ĐỦ : 100%
CHƯA ĐỦ : 0%
+Học lực :
GIỎI: 13%
KHÁ: 36%
TRUNG BÌNH: 43.%
YẾU: 8%
-Cơ sở vật chất: Nhà trưòng hi?n có được một cơ sở tuong d?i đầy đủ các yêu cầu t?i thi?u cần thiết phục vụ cho công tác dạy và học g?m 6 phòng học, môt phòng dùng chung cho các hoạt động của ban giám hiệu.tất cả các phòng học đều được mắc điện quạt đầy đủ, được trang trí tương đối đẹp. Nhà trường cũng được trang cấp và tự mua sắm được 04 máy vi tính, một dàn đèn chiếu, một máy pho tô coppy, tương đối đầy đủ phục vụ cho các hoạt động của nhà trường. Sân chơi tương đối rộng rãi và có đủ cây xanh bóng mát tạo điều kiện tốt cho học sinh vui chơi và học tập.
-Công tác thi đua: Đã được tổ chức phát động và duy trì trong cả năm học có đánh giá tổng kết và thực sự góp phần thúc đẩy phong trào giảng dạy của nhà trường. Cụ thể trong năm qua đã tổ chức được nhiêù đợt thi đua như : thi đua chào mừng năm học mới, thi đua lập thành tích kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam, thi đua làm đồ dùng dạy học, thi đua lập thành tích kỷ niệm ngày 8 tháng 3. đặc biệt phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực đã đạt kết quả tốt.
-Công tác tài chính: Thực hiện thu chi và công khai tài chính đảm bảo theo nguyên tắc dân chủ. Theo quy chế chi tiêu nội Bộ.Chi trả đầy đủ, kịp thời tất cả mọi chế độ của CBCNV - giáo viên và thực hiện tiết kiệm 10% chi trả lương. Thực sự phục vụ cho các hoạt động của nhà trường.
-Công tác xã hội hóa giáo dục: phối hợp với phụ huynh học sinh, các tổ chức xã hội trên địa bàn vận động 100% trẻ trong độ tuổi ra lớp, Vận động nhân dân đóng góp đạt 97% tất cả các khoản theo quy định và tự nguyện. Xây dựng được tường rào mặt trước trị giá 40 triệu đồng và một khu vệ sinh dùng chung cho học sinh và giáo viên trị giá 8 triệu đồng.
-Chăm lo đời sống cho giáo viên:Công đoàn phối hợp với nhà trưòng đã có nhiều biện pháp giúp đỡ giáo viên ổn định đời sống và chăm lo công tác.Bảo đảm đầy đủ kịp thời mọi chế độ cho giáo viên.
Kết quả thanh tra cuối năm trướng được xếp loại TỐT
KẾT LUẬN :
Kết thúc năm học 2008 - 2009 kết quả đạt được cụ thể:
1. So với mức chất lượng tối thiểu nhà trường đã đạt được 04 tiêu chí là : Công tác quản lý; Đội ngũ giáo viên ; Công tác xã hội hoá giáo dục. Chất lượng giáo dục
2.So với tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia mức độ I, trường đạt được 04 tiêu chí : Công tác quản lý; đội ngũ giáo viên ; Công tác xã hội hoá giáo dục. Chất lượng giáo dục
B.KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009-2010
I.NHIỆM VỤ CHUNG:
1. Công tác tuyên truyền chủ đề năm học : Quán triệt trong giáo viên - CBCNV chủ đề năm học : Năm học đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng.
2. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HỒ CHÍ MINH" lồng ghép với cuộ�c vận động "Hai Không" của ngành giáo dục.
3. Giữ vững kêt quả phổ cập giáo dục tiểu học , đẩy mạnh tiến độ và hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I
4 . Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học.
5. Thực hiện tốt công tác giáo dục học sinh dân tộc - học sinh có hoàn cảnh khó khăn .
6. Tiếp tục đầu tư cho công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên - CBCNV trong nhà trường.
7.Tăng cường hoạt động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động về giáo dục đạo đức lối sống, giáo dục thể chất, giáo dục môi trường và an toàn giao thông.
8.Tập trung chỉ đạo dạy học và đánh giá học sinh theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, đổi mới đánh giá học sinh , thực hiện dạy tích hợp các môn học, kỹ năng sống cho học sinh,. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và giảng dạy.
9.tiếp tục duy trì và phát huy cuộc vận động xây dựng "Môi trường học tập thân thiện, học sinh tích cực".
II.NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
- Công tác tư tưởng chính trị :
Phối hợp với các tổ chức ban ngành, đoàn thể trong và ngoài nhà trường thực hiện tốt cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" lồng ghép với các cuộc vận động `Hai không" của ngành giáo dục cuộc vận động "mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo". Chỉ đạo giáo viên - cán bộ công nhân viên thực hiện tốt nhiệm vụ theo tinh thần của thông tư 06/2006/QĐ-BNV Bộ nội vụ và quyết định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học số 14/2007/QĐ-BGDĐT của Bộ giáo dục ngày 4/5/2007
-Công tác phát triển :
Căn cứ chỉ tiêu đựoc giao tiến hành điều tra nắm đối tượng trên địa bàn tuyển sinh vận động học sinh ra lớp đạt tỷ lệ 98 đến 100% trẻ ra lớp
- .Tổ chức hoạt động dạy và học :
Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phù hợp với từng đối tượng học sinh. Tiếp tục đổi mới hoạt động của khối tổ. Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá trong dự giờ, thanh tra. Đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh(ra đề đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng, tăng cường câu hỏi tự luận, xử dụng câu hỏi trắc nghiệm vừa phải, tránh lạm dụng. Quản lý việc phụ đạo học sinh yếu, có đánh giá từng giai đoạn và điều chỉnh phù hợp, nhằm ổn định và nâng cao chất lượng dạy học đạt mức chất lượng tối thiểu và tiến tới đạt chuẩn quốc gia. . Thực hiện tốt quyền tự chủ về kế hoạch dạy học và thực hiện chuyên môn nhằm thực hiện điều chỉnh kế hoạch dạy học theo tinh thần văn bản số 896/2006/BGDĐT. Thực hiện đầy đủ các môn học, kiểm tra đánh giá và xếp loại học sinh theo quy định của bộ giáo dục và đào tạo. Chọn lựa phương án tích cực để tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc đặc biệt ở lớp 1. Tham mưu xây dựng CSVC để từng bước mở lớp 2 buổi nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Thực hiện tốt quyết định số 30/2005/QĐ- BGD&ĐT ngày 30/9/2005 về đánh giá xếp loại học sinh và hướng dẫn 9890/BGD-GDTH ngày 17/9/2007 của BGD&ĐT về đánh giá đối với học sinh có hoàn cảnh khó Khăn.Coi trọng việc thực hành vận dụng, tổ chức hình thức dạy học linh hoạt theo hướng tích hợp.
Tăng cường công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy.
Tập trung học sinh tại khu vực thôn 5, về học tại trường chính để các em có điều kiện tốt hơn tham gia học tập.
-Phổ cập giáo dục và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi:
Duy trì kết quả phổ cập giáo dục bằng cách huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp đạt từ 98% đến 100%. Duy trì sĩ số đạt 100%, giảm học sinh lưu ban và tăng tỷ lệ hoàn thành chương trình tiểu học ổn định trên 95%. Phối hợp với trường trung học cơ sở trong công tác điều tra và hoàn thành các nhiệm vụ theo yêu cầu của ban chỉ đạo phổ cập giáo dục .
Nâng cao chất lượng dạy và học, tăng cường các biện pháp thu hút học sinh đến trường taọ cho các em niềm vui khi đến trường, phối hợp với các trường tiểu học trong xã thực hiện tốt nhiệm vụ phổ cập giáo dục đúng độ tuổi và hoàn thành vào tháng 11 năm 2009.
-Phát triển xây dựng đội ngũ:
Nâng cao năng lực quản lý và trình độ nghiệp vụ của GV thông qua việc tự học nâng cao trình độ và tổ chức chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm.
3 giáo viên tiếp tục tham gia học đại học và cao đẳng đảm bảo đến năm 2010, 100% giáo viên đạt trình độ từ cao đẳng trở lên, tham gia 100% các lớp tập huấn do ngành tổ chức và học tập có chất lượng. Duy trì nề nếp học tập thường xuyên và hình thành nề nếp nghiên cứu khoa học trong đội ngũ.
-Xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị giáo dục:
Quét vôi lại tất cả các phòng học, tu bổ hệ thống điện + quạt ở các phòng học. Trang trí các phòng học theo đúng quy định gồm 1 ảnh Bác, một bảng ghi 5 điều Ba�c Hồ dạy TNNĐ, một bảng trích thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường, các khẩu hiệu bốn mặt phòng học. Sửa chữa và bổ sung tủ đựng đồ dùng dạy học cho các phòng học. Cải thiện môi trường giáo dục : làm hàng rào ba mặt còn lại. Xây dựng môi trường học tập thân thiện. Cấp sách cho học sinh khó khăn đảm bảo 100% học sinh đủ sách giáo khoa để học.
-Sự tham gia của cộng đồng:
Phối hợp với PHHS phát huy việc tự học của học sinh tại gia đình. Tất cả học sinh yếu được tổ chức học phụ đạo 1 buổi /tuần. Kết quả học tập của học sinh sẽ được thông báo cho PHHS vào lúc có kết quả các lần kiểm tra định kỳ. Thực hiện tốt cac� hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục các kỹ năng hoạt động sống cho học sinh.Tăng cường thêm thành viên cho hội PHHS từ 3 người lên 5 người. Tổ chức họp phụ huynh học sinh 5 lần trên năm, vận động PHHS đóng góp cải thiện môi trường giáo dục. Hỗ trợ học sinh khuyết tật để các em tham gia học tập tốt.
- Xây dựng trường chuẩn trường học thân thiện học sinh tích cực:
Tiếp tục thực hiện kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia, từng bước hoàn thành các tiêu chí và phấn đâú đạt chuẩn mức độ I trong năm 2010. Tiếp tục thực hiện kế hoạch xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, có kế hoạch cụ thể cho năm học 2009 - 2010.
III/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TỪNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ :
1. Công tác tư tưởng chính trị :
*Chỉ tiêu:
100% CBCNVC - giáo viên thực hiện tốt cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", lồng ghép với cuộc vận động "Hai không" cuả Bộ giáo dục .
100% CBCNV - giáo viên được đánh giá theo thông tư 06 bộ nội vụ đạt từ loại khá trở lên.
100% giáo viên dược đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đạt loại khá trở lên.
Không có cán bộ giáo viên bị kỷ luật.
100% giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ tại khu dân cư.
*Biện pháp :
Tranh thủ sự chỉ đạo của chi bộ, hối hợp với công đoàn và các đoàn thể phát động giáo viên thực hiện tốt cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", lồng ghép với cuộc vận động hai không của Bộ giáo dục. Lấy đội ngũ cán bộ, đảng viên trong nhà trường làm nòng cốt trong cuộc vận động. Thực hiện cuộc vận động có đánh giá sơ kết trong từng giai đoạn của năm học.
Quán triệt tinh thần thông tư 06 bộ nội vụ và chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học cho tất cả CBNV - giáo viên nhà trường để thực hiện tốt. Có đánh giá từng giai đoạn làm cơ sở đánh cuối năm. Tổ chức quán triệt các nghị quyết của Đảng và nhà nước, tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về chính trị và pháp luật.

2. Công tác phát triển:
*Chỉ tiêu :

Học sinh học đúng độ tuổi
Huy động: điều tra năm chắc đối tưọng trẻ cần vận động ra lớp năm học 2009-2010, phân công giáo viên chịu trách nhiệm từng khu vực phối hợp với phụ huynh học sinh có con em đến tuổi ra lớp tiến hành hoàn thành các thủ tục cần thiết để vận động ra lớp trong tháng tám.
Giao chỉ tiêu duy trì sĩ số 100% cho tất cả các lớp. Giáo viên chủ nhiệm theo dõi việ�c chuyên cần của học sinh hàng ngày, có biện pháp phối hợp với phụ huynh học sinh khi học sinh nghỉ học không có lý do.Báo cáo các trường hợp phát hiện hiện tượng học sinh bỏ học với ban giám hiệu để phối hợp động viên học sinh và gia đình cho các em ra lớp .Phối hợp với hội phụ huynh học sinh và ban đại diện PHHS trong công tác duy trì sĩ số.
3. Tổ chức dạy và học:
*Chỉ tiêu phấn đấu:
a.Giáo viên
-Tác phong nghiêm túc, chấp hành đầy đủ chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước.
-Đến lớp đúng giờ, thực hiện đầy đủ ngày giờ công theo quy định.
-Soạn giảng đúng quy định không cắt xén chương trình.
-Luôn có ý thức tự học tự rèn nâng cao trình độ chuyên môn từng bước tạo ra nền nếp ngiên cứu khoa học đáp ứng yêu cầu của giáo dục hiện nay.
-Tham gia đầy đủ và có chất lượng các chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy; thi viết chữ đẹp cho giáo viên; thi giáo viên chủ nhiệm giỏi; thi đọc diễn cảm.
-Giáo viên dạy giỏi cấp trường : 06
-Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : 03
b. Học sinh
Hạnh kiểm:
-Thực hiện đủ : 100%
-Chưa Đủ : 0%
Học Lực:
-Giỏi : 13%
-Khá : 36%
-Yếu : < 5%
Lên lớp thẳng : 95%
Lên lớp sau thi lại : 96%
Hoàn thành chương trình th : 100%
*Biện pháp :
Tiến hành khảo sát chất lượng ngay từ đầu năm, phân công giáo viên hợp lý, tiến hành bàn giao chất lượng giữa các giáo viên và giao khoán chỉ tiêu chất lượng, hạnh kiểm ngay từ đầu năm học. Giao chỉ tiêu phấn đấu cụ thể cho giáo viên và tổ chức cho đăng ký ngay trong đại hội XDKHNH. Căn cứ vào chỉ tiêu đăng ký của từng giáo viên trong quá trình quản lý ban giám hiệu thường xuyên kiểm tra giúp đỡ để tạo điều kiện cho giáo viên hoàn thành nhiệm vụ. Tổ chức cac đợt thi: đồ dùng dạy học ; thi viết chữ đẹp trong giáo viên; thi đọc diễn cảm ; thi giáo viên chủ nhiệm giỏi để giáo viên có điều kiện nghiên cứu sâu về chương trình giảng dạy. Tổ chức tập huấn đầy đủ tất cả các chuyên đề để giáo viên có điều kiện nghiên cứu, trao đổi học hỏi kinh nghiệm thực hiện chương trình mới, nâng cao chất lượng dạy và học. Từng bước giúp đỡ giáo viên học tập nâng cao năng lực để soạn giảng trên máy vi tính. Tổ chức cho các khối đăng ký đề tài và tập trung viết sáng kiến kinh nghiệm với chỉ tiêu mỗi khối tổ 01 đề tài.
Căn cứ vào kết quả kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ, giáo viên có trách nhiệm điều chỉnh kế hoạch, biện pháp dạy học phù hợp.
4. Công tác xây dựng đội ngũ :
*Chỉ tiêu:
a.Cán bộ giáo viên:
Tổng số cán bô giáo viên : 24
-Hiệu trưởng : 01 Hiệu phó : 01
-Giáo viên trực tiếp đứng lớp : 17 . trong đó :
Giáo viên dạy văn hoá : 14
Giáo viên dạy các môn nghệ thuật : 03 ( 01 MT - 01 TD - 01 nhạc)
- Nhân viên : 03 trong đó :
01 kế toán - 01 thư viện - 01 y tế học đường
Giáo viên đạt chuẩn : 17 trong đó : dại học : 03 - cao đẳng 11 . 3 giáo viên còn lại tiếp tục tham gia học để nâng trình độ lên trên chuẩn.
*Biện pháp :
- Tham mưu về biên chế CB - NV - GV kịp thời đảm bảo giáo viên trên lớp đạt 1,2 và đủ nhân viên để thực hiện nhiệm vụ nhà trường.
-Phối hợp với công đoàn tiếp tục động viên và tạo điều kiện để giáo viên tiếp tục duy trì việc học tập ở các lớp cao đẳng, đại học.
- Có kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi đã đạt giải của trường để dự thi cấp huyện.từng bước tạo ra được đội ngũ giáo viên có năng lực tốt.
5 Công tác phổ cập giáo dục:
*Chỉ tiêu:
-Duy trì kết quả PCGD va chống mù chữ.
-Thực hiện hoàn thành PCGDTHĐĐT vào năm 2010
* Biện pháp
Nâng cao hiệu quả đào tạo tiến tới thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi .
Tổ chức điều tra trẻ trong độ tuổi đến trường một cách chính xác, lập danh sách theo từng thôn, phân công giáo viên chịu trách nhiệm theo từng khu vực cụ thể vận động ra lớp đạt 100%. Ban giám hiệu có trách nhiệm vận động các đối tượng khó khăn.
Thực hiện tốt công tác duy trì sĩ số đảm bảo đạt chỉ tiêu 100%
Tổ chức rà xét các đối tượng học sinh trong nhà trường bị lưu ban trong các năm học trước. có kế hoạch giao cho giáo viên có năng lực và điều kiện tiến hành phụ đạo để đảm bảo 95% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đúng độ tuổi.
Phối hợp với trường trung học cơ sở trong công tác hồ sơ PCTHCS, một cách chính xác và kịp thời.
6.Công tác thanh tra:
*Chỉ tiêu:
-Thanh tra toàn diện giáo viên theo thông tư 43 đối với 50% giáo viên trong năm học rãi đều ở các khối lớp. Kiểm tra định kỳ việc thực hiện quy chế chuyên môn đối với 100% giáo viên mỗi tháng một lần.
-Kiểm tra đột xuất ít nhất 3 lần đối với một giáo viên trong một năm học.
-Kiểm tra việc soạn giảng hàng ngày.
-Kiểm tra hoạt động của các bộ phận mỗi học kỳ một lần.
-Kiểm tra các phong trào ít nhất một lần trong thời gian phát động thực hiện.
*Biện pháp:
Đổi mới hoạt động thanh kiểm tra nội bộ theo hướng đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
Chú trọng thanh tra chuyên đề : Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Thực hiện soạn giảng trên máy vi tính. Công tác chủ nhiệm của giáo viên.
Giao chỉ tiêu kiểm tra cho từng bộ phận cụ thể như sau:
-Đối với hiệu phó:
- Kiểm tra các chuyên đề có đánh giá tổng kết và điều chỉnh kịp thời.
-Kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất đối với 100% giáo viên 1 lần trong một tháng .
-Đối với khối trưởng: Kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất đối với 100% giáo viên 1 lần trong một tuần .
-Tăng cường vai trò của các khối trưởng trong công tác sinh hoạt chuyên môn, hình thực sinh hoạt chuyên môn khối tổ tập trung vào các chuyên đề cụ thể : soạn giáo án vi tính, thử nghiệm giáo án điện tử ; vở sạch chữ đẹp ; đọc diễn cảm, chủ nhiệm giỏi.
-Phối hợp với công đoàn và ban thanh tra nhân dân thực hiện việc kiểm tra các hoạt động của nhà trường trong một năm 2 lần..
7. Công tác csvc - tài chính:
*Chỉ tiêu:
-Thực hiện việc chi tiêu tài chính và công khai rõ ràng, đảm bảo chế độ cho CBCNV. Thực hiện triệt để việc tiết kiệm trong chi tiêu tài chính. Ưu tiên chi cho con người và mua sắm trang thiết bị dạy học. Thực hiện chi đúng theo nghị quyết của hội đồng nhà trương và quy chế chi tiêu nội bộ ..
Tiếp tục vận động nhân dân thực hiện tốt việc đóng góp xây dựng nhà trường.
-Tiếp tục vận động nhân dân đóng góp cho quỹ hỗ trợ học đường với mức đóng góp 30.000/1 học sinh. Đóng góp xây dựng hàng rào 3 mặt còn lại với mức đóng góp 130.000/1học sinh.
*Biện pháp:
-Tổ chức họp hội đồng bàn bạc và quyết nghị kế hoạch chi tiêu của nhà trường hàng năm vào tháng 1 sau khi được duyệt dự toán.
-Lập kế hoạch kinh phí bổ sung kịp thời để đảm bảo chi trả các chế độ đầy đủ cho CBGV.
-Nhà trường tổ chức họp phụ huynh học sinh giải thích rõ ràng các nguồn quỹ cần đóng góp để nhân dân nắm được việc đóng góp để xây dựng nhà trường là nghĩa vụ và quyền lợi của mọi PHHS và cùng phụ huynh học sinh thống nhất các biện pháp thực hiện
Bộ phận kế toán nhà trường tổng hợp các khoản thu và nộp đầy đủ kịp thời cho các tổ chức quản lý kinh phí đóng góp gồm:
+Tiền quỹ hỗ trợ học đường và tiền đóng góp xây dựng tường rào BCH hội PHHS tự thu. BGH phối hợp với BCH hội chi theo nghị quyết của đại hội PHHS.
+Ban giám hiệu � nhà trường theo dõi quá trình thu chi và công khai cụ thể, rõ ràng hàng năm trườc PHHS
8. Xây dựng trường chuẩn, trường học thân thiện học sinh tích cực:
*Chỉ tiêu:
-Duy trì và nâng cao kết quả các tiêu chí đã đạt (công tác quản lý - đội ngũ - công tác xã hội hoá giáo dục - chất lượng giáo dục. Phấn đấu hoàn thành các tiêu chí chưa đạt ( CSVC)
-Duy trì kết quả đạt được và tiếp tục thực hiện kế hoạch xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực tiến tới đạt các tiêu chí trường học thân thiện học sinh tích cực theo chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008:
*Biện pháp:
-Chú trọng bồi dưỡng chất lượng mũi nhọn cho đội ngũ giáo viên và học
-Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, ý thức bảo vệ môi sinh và giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh cá nhân.
-Tham mưu với các cấp hữu quan tiếp tục xây dựng các phòng chức năng, phòng hiệu bộ, và tăng cường phòng học để từng bước mở lớp 2 buổi, đảm bảo 25% học sinh được học lớp 2 buổi/ngày
-Vận động nhân dân tham gia xây dựng mội trường học tập : sân chơi, bãi tập , hàng rào. và tổ chức trồng chăm sóc cây xanh tạo ra môi trường xanh, sạch. đẹp.
- D?m b?o t?t v? sinh tru?ng h?c: Tru?ng v� l?p h?c thu?ng xuy�n s?ch s? thống m�t; cĩ d? nh� v? sinh s?ch; cĩ h? th?ng thốt nu?c t?t., trang trí phịng h?c theo d�ng y�u c?u trang nh� th?m m?.
- Cham sĩc c�c b?n hoa v� tr?ng m?i , c�y c?nh( tang cu?ng c�c lo?i c�y ch?u c?nh ) �v?n d?ng m?i l?p t?ng 01 ch?u c�y c?nh cĩ gi� tr? nh�n ng�y 20/11 gĩp ph?n x�y d?ng c?nh quan su ph?m, mơi tru?ng tru?ng h?c.
- Cĩ d? phịng h?c d? �nh s�ng, b�n gh?, phịng h?c d?m b?o v? sinh, th?m m?, d�p ?ng nhu c?u s? d?ng c?a CB-GV v� h?c sinh.
- Huy d?ng du?c s? dĩng gĩp c?a cha m? h?c sinh v� c�c l?c lu?ng gi�o d?c ngồi nh� tru?ng trong vi?c x�y d?ng, 3 m?t h�ng r�o con l?i v� tu b? CSVC, c?nh quan tru?ng l?p h?c.
-Ti?p t?c nghi�n c?u v� dua c�c trị choi d�n gian v�o tru?ng h?c, tơ ch?c nhi?u s�n choi trong nam d? thu h�t h?c sinh d?n tru?ng.
9..Công tác phối hợp:
Phối hợp với công đoàn phát động công tác thi đua trong cả năm học theo các chủ đề từng thời điểm, có đánh giá tổng kết khen thưởng nhằm động viên khuyến khích giáo viên phấn đấu thi đua dạy tốt. Phối hợp với công đoàn duy trì và phát triển nguồn quỹ tình thương để hỗ trợ cho giáo viên khi gặp khó khăn. Chăm lo đời sống CBCNV đảm bảo thực hiện các chế độ theo quy định hiện hành. Xây dựng tập thể đoàn kết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau trong công tác cũng như trong cuộc sống hành ngày. Phối hợp tổ chức tốt các hoạt động chủ điểm vào các ngày 20/11 và 8/3, bằng các hoạt động thiết thực để động viên tinh thần đội ngũ.
Phối hợp với đoàn thanh niên tổ chức các hoạt động thi đua trong đoàn viên. Tạo điều kiện để tổ chức đoàn trở thành tổ chức đi đầu trong công tác thi đua dạy tốt
Tranh thủ sự chỉ đạo của hội đồng đội huyện, sự chỉ đạo của đảng uỷ, xã đoàn, chi bộ nhà trường. Phối hợp với chi đoàn nhà trường trong công tác đội thiếu niên. Thực hiện việc giáo dục đội viên hoàn thành các chương trình rèn luyện theo quy định. Phối hợp tổ chức kết nạp các em thiếu nhi đến tuổi vào đội đạt 100%. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tham gia các phong trào của các đoàn thể tạo ra không khí hoạt động sôi nổi bổ ích, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, tạo cho các em niềm vui khi đến trưòng, nhằm thu hút và duy trì 100% trẻ trong độ tuổi đến trường.
Công tác xã hội hóa giáo dục: Tiếp tục duy trì kết quả đạt được trong những năm qua, tham mưu với các cấp chính quyền và hội cha mẹ học sinh vận động nhân dân tạo nhiều điều kiện hơn nữa cho phong trào giáo dục của địa phương.
10.CÔNG TÁC THI ĐUA:
-Danh Hiệu Tập Thể : Tập Thể Lao Động Tiên Tiến
-Công Đoàn Trường : Vững Mạnh
-Liên Đội : Vững Mạnh
- Tổ Lao Động Tiên Tiến : 02
- Lớp Vở Sạch Chữ Đẹp : 05
-Chiến Sĩ Thi Đua : 02
-Lao Động Tiên Tiến : 07
- Giáo Viên Dạy Giỏi Cấp Trường : 06
-Giáo Viên Dạy Giỏi Cấp Huyện : 03
-Công Tác Mũi Nhọn : Xây Dựng Cơ Sở Vật Chất Và Môi trường học tập
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
-Tiến hành cho đăng ký danh hiệu thi đua từ đầu năm trong đại hội xây dựng kế hoạch năm học đối với từng giáo viên, từng khối tổ, từng tập thể lớp theo chỉ tiêu
-Quy định cụ thể về mức khen thưởng, kỷ luật để làm cơ sở xét kết quả thi đua. cụ thể:
MỨC KHEN THƯỞNG: (từ nguồn hỗ trợ của PHHS)
-Giáo viên giỏi : 100.000đ
- Giáo viên có học sinh giỏi cấp huyện : : 100.000đ
-Lao động tiên tiến : 50.000 đ
-Giáo viên đạt kết quả các kỳ thi cấp huyện : 150.000 đ
-Học sinh được công nhận học sinh giỏi cấp huyện : 50.000 đ
-Đồ dùng dạy học : 100.000 đ
-Học sinh đạt giải vở sạch chữ đẹp : 50.000 đ
-Lớp đạt vở sạch chữ đẹp: : 150.000 đ
-Tập thể lớp tiên tiến : 150.000
-Tập thể khối tổ tiên tiến : 200.000 đ
MỨC KỶ LUẬT:
-Khiển trách trước nhà trường đối với giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn lần thứ nhất.
-Cảnh cáo trước hội đồng nhà trường đối với giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn lần thứ hai.
-Cảnh cáo trước toàn thể hội đồng,lập hồ sơ tư vấn kỷ luật chuyển về phòng đề nghị xét kỷ luật đối với giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn lần thứ ba.
-Xử lý theo pháp lệnh công chức đối với giáo viên đối với giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn lần thứ tư.
-Không xếp loại thi đua đối với giáo viên không tham gia 01 phong trào bất kỳ do nhà trường và các đoàn thể trong nhà trường tổ chức.
10.CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG
Để đảm bảo từng giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, các khối tổ hoàn thành chỉ tiêu,góp phần để nhà trưòng hoàn thành nhiệm vụ năm học 2009-2010, nhà trường xây dựng các biện pháp lớn như sau:
II..BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC:
-Có kế hoạch điều tra và tuyển sinh từ đầu tháng 8, bảo đảm hoàn thành công tác tuyển sinh và xếp lớp trước tháng 20 /8 .
-Bố trí phân công công tác chuyên môn phù hợp với khả năng, năng lực từng giáo viên để phát huy tốt nhất khả năng của từng giáo viên, từng tập thể.
-Yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy định về quy chế chuyên môn ngay từ đầu năm học và tiến hành kiểm tra thường xuyên.
-Ch? d?o hi?u phĩ v� c�c kh?i tru?ng ph�t huy vai trị trong cơng t�c qu?n l� nh� tru?ng.
-Tổ chức tập huấn các chuyên đề chuyên môn ngay từ đầu năm. Tổ chức cho giáo viên nghiên cứu chương trình để nắm đầy đủ các yêu cầu thực hiện chương trình.
-Tổ chức thi tập trung các kì thi học kì 1 và học kỳ 2 một cách nghiêm túc để đánh giá thực chất chất lượng của học sinh.
-Phối hợp với PHHS Tổ chức bồi dưỡng hoc sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu mỗi tuần 01 buổi cho từng đối tượng.
II.BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG XÂY DỰNG CSVC:
-Tham mưu với các cấp các ngành tu sửa xây dựng trong hè đảm bảo CSVC phục vụ cho công tác giảng dạy ngay từ đầu năm, 100% học sinh được học hai ca. Tăng cường xây dựng thêm phòng học và các phòng chức năng đảm bảo thực hiện từng bước tiêu chí về CSVC đạt chuẩn quốc gia.
-Tham mưu với hội cha mẹ học sinh tiếp tục đóng góp xây dựng 3 mặt hàng rào còn lại và tiếp tục làm vườn hoa cây cảnh.
-Tham mưư với hội PHHS hỗ trợ thêm kinh phí để mua sắm trang thiết bị sách giáo khoa phục vụ cho công tác dạy và học.
-Phát động và duy trì phong trào làm đồ dùng dạy học trong giáo viên để tăng cường thiết bị dạy và học .
III. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THI ĐUA:
-Phối hợp với công đoàn cơ quan phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt thường xuyên trong nhà trường để làm đòn bẩy đẩy nhanh việc nâng cao chất lượng dạy và học.Giao chỉ tiêu thi đua cụ thể cho từng giáo viên đăng ký ngay từ đầu năm và trong từng đợt thi đua, có tổng kết đánh giá xếp loại khen thưởng trong từng đợt và trong cả năm.
-Phối hợp với chi bộ và đoàn thanh niên, lấy các CBGV là đảng viên, đoàn viên làm các hạt nhân tích cực trong phong trào thi đua để kết quả thi đua là thực chất kết quả giáo dục của nhà trường.
-Phát động phong trào thi đua thực hiện nếp sống văn hóa, gương mẫu trong khu vực dân cư mình sinh sống. Lấy ý kiến của chính quyền địa phương làm cơ sở bổ sung xét thi đua cho CBGV.
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ
Để nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2009 -2010, Ban giám hiệu nhà trưồng kính đề nghị quý cấp hỗ trợ cho một số việc như sau:
-Các cấp hữu quan tạo điều kiện xây dựng CSVC như phòng học và các phòng chức năng tạo điều kiện để nhà trường có cơ sở tiến hành mở các lớp trên 5 buổi trên tuần và tổ chức các hoạt động khác tạo điều kiện nâng cao chất lượng dạy và học.
-Cấp các khoản kinh phí đầy đủ kịp thời để tạo điều kiện cho nhà trường hoạt động tốt.
-Thường xuyên kiểm tra giúp đỡ tạo điều kiện cho nhà trường kịp thời điều chỉnh hoạt động của mình để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
C.KẾT LUẬN:
Với những chỉ tiêu và biện pháp như trên và nhà trường được sự giúp đỡ của quý cấp hữu quan nhà trường sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2009 - 2010.
EAHLEO, NGÀY 22 THÁNG 9 NĂM 2009
HIỆU TRƯỞNG