Ke hoach nam hoc

Chia sẻ bởi Lê Trang | Ngày 05/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: ke hoach nam hoc thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:


kế hoạch năm học
I. Đặc điểm tình hình của lớp:
1. Tình hình chung
- Lớp Mẫu giáo nhỡ 4D
- Tổng số trẻ trong lớp: 44 cháu. Cháu trai 22; Cháu gái 22
- Giáo viên 1: Phạm Thị Anh Tú. Trình độ : Đại học
- Giáo viên 2: NPhạm Thị Hồng Thơ. Trình độ: Cao đẳng.
2. Thuận lợi:
* Lớp học:
Phòng học đảm bảo về diện tích, không gian, ánh sáng, công trình vệ sinh phù hợp
với lớp.
Nhà trường mua sắm đầy đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ, đặc biệt là phương tiện hiện đại như ti vi, đầu đĩa, đàn, vi tính và 1 số đồ dùng, đồ chơi khác
Được nhà trường tạo mọi điều kiện cho cô giáo đi tham gia học tập nâng cao trình độ ở các trường trọng điểm chất lượng cao trong thành phố và ngoại thành, thường xuyên được phân công dạy mẫu dạy kiến tập..
*Giáo viên:
Bản thân là giáo viên có trình độ cao đẳng nên có nhiều kinh nghiệm trong công tác chăm sóc giáo giục trẻ đáp ứng nhu cầu giảng dạy trong thực hiện chương trình GDMN mới
Thường xuyên trao đổi, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau để nâng cao trình độ tay nghề.
Tạo điều kiện học tập chương trình đổi mới sáng tạo và linh hoạt trong chuyên môn
Đa số là giáo viên trẻ có sức khỏe tốt thuận lợi cho việc phối hợp nhịp nhàng trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ
Có khả năng đáp ứng công nghệ thông tin và các phương tiện hiện đại như: Đàn, đầu đĩa, tivi, máy vi tính. Có năng khiếu về âm nhạc nên tiết học trẻ hứng thú và tiếp thu bài tốt
Được nhà trường tạo mọi điều kiện tốt nhất cho cô giáo được tham gia học tập nâng cao trình độ,như học đại học,tham quan học tập các trường trọng điểm chất lượng cao,thường xuyên được phân công dạy mẫu dạy kiến tập..
*Phụ huynh:
Luôn ủng hộ và đóng góp đầy đủ các khoản theo quy định của nhà nước, nhất là công tác xã hội hoá giáo dục.
Phụ huynh chủ yếu là công chức nhà nước, rất quan tâm đến việc chăm sóc giáo dục trẻ và có tinh thần phối hợp tốt với cô giáo trong việc cung cấp đồ dùng, đồ chơi, nguyên vật liệu sẵn có...
Nhiệt tình tham gia vào các hoạt động của trường, của lớp.
*Trẻ:
Trẻ học đúng theo độ tuổi.
Trẻ khoẻ mạnh nhanh nhẹn , có thói quen nề nếp trong các hoạt đông rất tốt
Có một số trẻ rất tự tin, mạnh dạn, có ý thức trong học tập, có tinh thần giúp đỡ bạn bè cô giáo(Trẻ có ý thức trong học tập, có tinh thần giúp đỡ bạn bè cô giáo (Minh quang, Minh Châu, Tuệ Minh, xuân Bắc, Bảo Trọng,..)
- Có thói quen vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt trước và sau khi ăn
- Biết sử dựng ngôn ngữ biểu cảm, lễ phép giao tiếp với người lớn tuổi
Trẻ biết giữ gìn bảo vệ các đồ dùng , đồ chơi trong lớp
3. Khó khăn:
Theo kết quả cân đo theo dõi biểu đồ đầu năm:Tổng số chau cân nặng binh thường 37; Tổng số chau suy dinh dưỡng vừa: 6;Tổng số cháu cao bình thường :37; Tổng số cháu thấp còi độ 1 :5; . Sự phát triển của cháu chưa đồng đều vài vậy đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm cần tập trung chăm sóc sức khoẻ nhiều hơn để cháu phát triển cân đối, khoẻ mạnh.
Lớp có nhiều cháu kém ăn như :Huy Hoàng, Bá Bảo ,Thúy Trang, Khánh Trang, Hoài Thương, Minh Tuấn, Anh Thư.
Phần đông cháu nông thôn cháu hay nghỉ học, nhút nhát chưa thích nghi với các hoạt động có nhiều cháu nhút nhát, chưa tự tinh, khả năng ngôn ngữ giao tiếp với mọi người hạn chế: Minh Thuận, Vân Anh, Hải Đăng, Hoàng Hải, Hải Đăng...
Lớp: Cháu đông và nhiều cháu hiếu động : Minh Quân, Trung Quân, Bá Bảo,Diệp Chi..rất khó khăn cho cô giáo chăm sóc và giáo dục trẻ
Phụ huynh: Một số phụ huynh chưa thật sự quan tâm đến ngành học đặc biệt là đang còn xem nhẹ việc học của trẻ ở lứa tuổi mầm non, dẫn đến tình trạng cho con đi học không đúng giờ, nghỉ học thất thường.
II. Mục tiêu năm học 2011 - 2012
Độ tuổi : Mẫu giáo nhỡ
* Phát triển thể chất :
Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thờng, giảm tỉ lệ SDD xuống dưới 3% so với đầu năm.
Nhận biết đợc 4 nhóm thực phẩm và ích lợi của việc ăn uống đối với sức khoẻ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Trang
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)