Kế hoạch năm học 2010 - 2011 mầm non

PHÒNG GD &ĐT SADEC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN. HƯỚNG DƯƠNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /KH- MNHD Sa Đéc, ngày tháng năm 2010
( Dự thảo)

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2009 – 2010


ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Tình hình chung của địa phương:
Trường MN Hướng Dương mới được xây dựng trong khu dân cư khóm Tân Thuận, phường An Hòa Thị xã Sa Đéc. Cấp ủy và chính quyền địa phương có nhiều quan tâm quy hoạch và xây dựng phát triển nhanh. Đây là khu dân cư mới, tập trung ngoài người dân của địa phương thì còn lực lượng khá đông công nhân làm việc ở hai khu công nghiệp lớn, mặc dù có nhu cầu gởi trẻ vào trường mầm non nhưng lại cuộc sống người dân chưa ổn định, thu nhập chưa cao, khả năng đóng góp còn nhiều khó khăn.
Tình hình của nhà trường;
Đã hoàn tất xong phần xây dựng cơ bàn trên diện tích khá rộng, khang trang thoáng, có 10 phòng học, đầy đủ các phòng chức năng.
Tuy nhiên sân chơi còn thiếu cây xanh, ít đồ chơi ngòai trời, , Sân trường chưa có cột cờ .Các phòng còn bị nắng chiều, chổ cháu ngồi ăn cơm mưa to dễ bị ướt, chưa có trang bị đồ dùng, đồ chơi cho trẻ, Khu vực nhà bếp cần phải sửa chữa lại do chưa phù hợp theo bếp một chiều, hẹp, chưa có nơi cho các cô rửa chén, cần có bồn chứa nước sinh họat. Lang can hành lang còn hơi thấp, lổ trống chưa an toàn cho trẻ .
Trường đi vào hoạt động khá muộn so với các trường khác nên rất bị động trong việc huy động trẻ ra lớp
Tổ chức bộ máy, biên chế nhân sự: Đến đầu tháng 09 / 2010 nhà trường đã có : BGH :01; nhân viên : 06; GV : 09. Trình độ đào tạo có 06 đại học, 1 Cao đẳng, 05 Trung cấp.
Căn cứ đặc điểm tình hình của nhà trường;
Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Sở Giáo dục & Đào tạo Đồng Tháp
Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Phòng Giáo dục và Đào tạo TX ;
Năm học 2010 – 2011 trường Mầm Non Hướng Dương đề ra phương hướng nhiệm vụ của như sau:
NHIỆM VỤ CHUNG
Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “ Mỗi Thẩy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”
Thực hiện cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện chủ đề “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
Tiếp tục thực hiện triển khai chương trình mầm non được ban hành kèm theo thông tư số 17/ BGD- ĐT ngày 25 tháng7 năm 2009. Xây dựng kế họach thực hiện Đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ , duy trì sỉ số, huy động trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu Phòng Giáo dục & Đào tạo đã giao;
Tập trung vào các giải pháp củng cố, tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi CSVC của nhà trường; Từng bước thực hiện chuẩn nghề nghiệp Giáo viên mầm non, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhằm không ngừng nâng cao chất lượng chăm sóc GD trẻ. Phấn đấu đạt chuẩn quốc gia giai đọan II
Đi sâu chú trọng hơn nửa công tác tuyên truyền về GDMN, huy động sự tham gia tích cực của cha mẹ và cộng đồng cùng chăm sóc cho các cháu cũng như sự phát triển bền vững của GDMN địa phương.

NHIỆM VỤ CỤ THỂ
Triển khai thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành giáo dục:
Triển khai thực hiện nghiêm túc chỉ thị 06/CT- TW ngày 17/01/2006 của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” , Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08 /09/2006 của Thủ Tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong Giáo dục, cuộc vận động “ Hai không”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Yêu cầu:
- 100% CBGV đăng ký hưởng ứng và thực hiện các cuộc vân động bằng việc làm thiết thực có hiệu quả.
Biện Pháp:
Vận động CBGV rèn luyện phẩm chất, tư cách , lối