Kế hoạch kiểm tra trường học
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Hiền |
Ngày 02/05/2019 |
52
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch kiểm tra trường học thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phòng gd&đt nông cống Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường THCS Tế Nông Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tế Nông , ngày 10 tháng 9 năm 2008
Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2008-2009
-----------------------------------
I. Mục đích yêu cầu.
Thanh kiểm tra trong giáo dục nhằm mục đích giáo dục người được kiểm tra chấp hành đầy đủ pháp chế của ngành , giúp người được kiểm tra thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của người thầy , thúc đẩy vai trò quan trọng phát triển sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Thanh kiểm tra trong nhà trường góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước của Hiệu trưởng. Đồng thời giúp cán bộ giáo viên thấy được những ưu , khuyết điểm để có biện pháp khắc phục thiếu sót , làm chưa hết chức năng , tránh tình trạng ỷ lại trông chờ hoặc né tránh kiểm tra.
Kiểm tra nội bộ giúp Hiệu trưởng nhận rõ ưu khuyết điểm của nhà trường cũng như của bản thân trong công tác quản lý , góp phần thực hiện các yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay , đồng thời Hiệu trưởng có điều kiện kiến nghị với chính quyền địa phương , với cơ quan chủ quản cấp trên nhằm điều chỉ bổ sung vào kế hoạch của nhà trường của cá nhân.
Kiểm tra thực hiện nguyên tắc: Chính xác khách quan , dân chủ , công bằng và công khai có tính chất thuyết phục. Khách quan là hoạt động quan trọng của thnah tra được xuất phát từ thực tiễn khách quan của cá nhân và của nhà trường. Công khai dân chủ là bản chất tốt đẹp của chế độ ta , trong kiểm tra cần thể hiện:
Thông báo đầy đủ nội dung kiểm tra cho mọi người trông nhà trường biết
Các kết luận kiến nghị của Ban thanh tra được công khai đến từng đối tượng cán bộ giáo viên trong nhà trường.
II. Nội dung thanh tra.
1. Thanh tra công tác quản lý của Hiệu trưởng
- Kiểm tra việc xây dựng tổ chức thực hiện trong tuần trong học kỳ , trong cả năm học.
- Kiểm tra việc phân công sử dụng đội ngũ quản lý , kỷ luật lao động , trách nhiệm của từng cá nhân
- Kiểm tra việc thu chi , quản lý tài chính , tài sản , cơ sở vật chất nhà trường , trang thiết bị dạy học.
- Kiểm tra công tác thanh tra cán bộ giáo,viên của Hiệu trưởng.
- Kiểm tra công tác xã hội hoá giáo dục
- Kiểm tra công tác dân chủ công khai các hoạt động trong nhà trường: như tài chính , tài sản , khen thưởng , kỷ luật , nâng lương.,…
- Kiểm tra việc quản lý các loại hồ sơ sổ sách như: Sổ điểm , học bạ học sinh , sổ đầu bài , sổ tài chính , sổ tài sản ,..
- Kiểm tra đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ giáo viên.
2. Thanh tra cán bộ giáo viên.
+ Trình độ đội ngũ:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức , kỹ năng cần xây dựng cho học sinh thể hiện qua việc giảng dạy các tiết học trên lớp.
- Kiểm tra trình độ vận dụng phương pháp dạy học trên lớp
+ Việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Thực hiện chương trình kế
Trường THCS Tế Nông Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tế Nông , ngày 10 tháng 9 năm 2008
Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2008-2009
-----------------------------------
I. Mục đích yêu cầu.
Thanh kiểm tra trong giáo dục nhằm mục đích giáo dục người được kiểm tra chấp hành đầy đủ pháp chế của ngành , giúp người được kiểm tra thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của người thầy , thúc đẩy vai trò quan trọng phát triển sự nghiệp giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Thanh kiểm tra trong nhà trường góp phần nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước của Hiệu trưởng. Đồng thời giúp cán bộ giáo viên thấy được những ưu , khuyết điểm để có biện pháp khắc phục thiếu sót , làm chưa hết chức năng , tránh tình trạng ỷ lại trông chờ hoặc né tránh kiểm tra.
Kiểm tra nội bộ giúp Hiệu trưởng nhận rõ ưu khuyết điểm của nhà trường cũng như của bản thân trong công tác quản lý , góp phần thực hiện các yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay , đồng thời Hiệu trưởng có điều kiện kiến nghị với chính quyền địa phương , với cơ quan chủ quản cấp trên nhằm điều chỉ bổ sung vào kế hoạch của nhà trường của cá nhân.
Kiểm tra thực hiện nguyên tắc: Chính xác khách quan , dân chủ , công bằng và công khai có tính chất thuyết phục. Khách quan là hoạt động quan trọng của thnah tra được xuất phát từ thực tiễn khách quan của cá nhân và của nhà trường. Công khai dân chủ là bản chất tốt đẹp của chế độ ta , trong kiểm tra cần thể hiện:
Thông báo đầy đủ nội dung kiểm tra cho mọi người trông nhà trường biết
Các kết luận kiến nghị của Ban thanh tra được công khai đến từng đối tượng cán bộ giáo viên trong nhà trường.
II. Nội dung thanh tra.
1. Thanh tra công tác quản lý của Hiệu trưởng
- Kiểm tra việc xây dựng tổ chức thực hiện trong tuần trong học kỳ , trong cả năm học.
- Kiểm tra việc phân công sử dụng đội ngũ quản lý , kỷ luật lao động , trách nhiệm của từng cá nhân
- Kiểm tra việc thu chi , quản lý tài chính , tài sản , cơ sở vật chất nhà trường , trang thiết bị dạy học.
- Kiểm tra công tác thanh tra cán bộ giáo,viên của Hiệu trưởng.
- Kiểm tra công tác xã hội hoá giáo dục
- Kiểm tra công tác dân chủ công khai các hoạt động trong nhà trường: như tài chính , tài sản , khen thưởng , kỷ luật , nâng lương.,…
- Kiểm tra việc quản lý các loại hồ sơ sổ sách như: Sổ điểm , học bạ học sinh , sổ đầu bài , sổ tài chính , sổ tài sản ,..
- Kiểm tra đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ giáo viên.
2. Thanh tra cán bộ giáo viên.
+ Trình độ đội ngũ:
- Kiểm tra việc nắm kiến thức , kỹ năng cần xây dựng cho học sinh thể hiện qua việc giảng dạy các tiết học trên lớp.
- Kiểm tra trình độ vận dụng phương pháp dạy học trên lớp
+ Việc thực hiện quy chế chuyên môn.
- Thực hiện chương trình kế
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Hiền
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)