Kế hoạch hoạt động góc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC


Chủ đề : Trường Mầm Non
Nhánh : Lớp hoc của Bé
Đối tượng : Mẫu giáo Nhỡ
Thời gian :
Giai đoan : 1
Người soạn: PHẠM THỊ KIỀU HƯƠNG


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai theo chủ đề:
Trò chơi: Cô Giáo ; Cửa hàng tạp hóa.
+ Cô giáo: Cô giáo đón trẻ, dạy trẻ hát, xem sách.
+ Cửa hàng tạp hóa: Bán đồ dùng học tập (phấn, bảng, sách, bút…) ; Bán thực phẩm (rau, củ, quả…)
Góc xây dựng-lắp ghép:
Xây khuân viên trường, lớp học mầm non.
Góc học tập-sách:
Xem tranh ảnh, truyện, sách, báo về trường mầm non.
Góc nghệ thuật:
Tạo hình: Tô, Vẽ, Xé dán trường Mầm Non.
Âm nhạc: Hát, múa những bài hát về trường Mầm Non.
+ Bài hat: Trường chúng cháu là trường Mầm Non.
Cô giáo; Em đi mẫu giáo……
Góc thiên nhiên:
Quan sát, tưới cây, lau lá cây cảnh của lớp học..

MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
Góc phân vai theo chủ đề
a, Kiến thức:
- Trẻ biết vai trò, nhiệm vụ của người giao viên, người bán hàng, người mua hàng.
- Biết được cách cư xử, ứng xử trong các mối quan hệ xã hội.
-Biết bày tỏ tình cảm của mình trong vai chơi.
b, Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng giao tiếp,(niềm nở, lễ phép..)
- Rèn kĩ năng nhập vai, kĩ năng sử dụng đồ thay thế khi chơi..(biết mời hàng, chào hàng..)
c, Thái độ:
-Trẻ chơi vui vẻ, thoải mái.
- Trẻ hứng thú khi chơi, kết hợp bạn chơi.
- Trẻ biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi.
2. Góc xây dựng-lắp ghép:
a, Kiến thức:
- Trẻ được mở rộng về thế giới xung quanh, các công trình xây dựng.
- Trẻ biết được công việc của công nhân xây dựng.
- Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để xây dựng trường Mầm Non.
- Biết xác định ý tưởng xây dựng trường, lớp Mầm Non một cách sáng tạo theo trí tưởng tượng.
b. Kĩ năng:
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Rèn kĩ năng giao tiếp.
- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, kêt hợp với bạn chơi về kế hoạch và công trình xây dựng.
c, Thái độ:
- Hòa đồng với bạn bè giữa các góc.
- Trẻ hứng thú, chơi vui vẻ.
- Trẻ biết yêu quý giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
3. Góc học tập-sách:
a, Kiến thức:
- Trẻ biết cách dở sách, xem sách, nhận xét về tranh ảnh..
- Biết thêm kiến thức về trường lớp học.
b, Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng cảm thụ truyện tranh.
- Chia sẻ với bạn bè về kiến thức trẻ được biết qua xem tranh ảnh, truyện tranh, sách báo..
c, Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi xem tranh ảnh, truyện báo về trường Mầm Non..
- Trẻ biết giữ gìn tranh ảnh,sách báo..
4. Góc nghệ thuật:
Tao hình:
a, Kiến thức:
- Biết sử dụng kĩ năng tô, vẽ, xé dán đẻ tô, vẽ xé dám trường, lớp học…
- Biết cách tô, phối mầu.
b, Kĩ năng:
- Rèn khả năng sáng tạo trong khi vẽ.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
c, Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Tre biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
Âm nhạc:
a, Kiến thức:
- Trẻ thuộc lời, giai điệu của bài hát.
- Biết sử dụng một số loại nhạc cụ âm nhạc.
b, Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ thể hiện bài hát tự nhiên.
- Rèn khả năng diễn xuất, đứng trước đám đông.
- Rèn tính tích cực, tham gia nhiệt tình.
c, Thái độ:
- Trẻ thích hát, thích biểu diễn với bạn bè.
- Biết giữ gìn nhạc cụ âm nhạc, cất giữ gọn gàng, ngăn nắp.
5, Góc thiên nhiên
a, Kiến thức:
- Biết công dụng của cây xanh, cây cảnh.