Kế hoạch giáo dục 9

TRƯỜNG THCS NGHĨA AN
TỔ TỰ NHIÊN
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
MÔN HỌC:
LỚP: 9
Học kỳ: I
Năm học: 2010 – 2011
1.Họ và tên giáo viên: TÔ TẤN PHƯỚC
Dạy lớp: 9A,9C, 9D
Kiêm nhiệm: Thiết bị
2. Dựa trên chuẩn kiến thức kỷ năng, phân phối chương trình đã được phê duyệt, kế hoạch dạy học bộ môn Toán của khối lớp 9 như sau:

Bài
Chủ đề
Tiết
Phương pháp, hình thức,tổ chức, kỷ thuật (cơ bản)
Phương tiện, đồ dùng dạy học
Kiến thức
Kĩ năng/ thái độ

 CHƯƠNGI: CĂN BẬC HAI, CĂN BẬC BA



1 Căn bậc hai

Khái niệm
căn
bậc hai
1
Nêu và giải quyết vấn đề
Sách GK,
Bảng phụ
HS được định nghĩa căn bậc hai của một số không âm và kí hiệu căn bậc hai
Phân biệt được căn bậc hai dương và căn bậc hai âm của cùng một số dương
Định nghĩa căn bậc hai số học của một số không âm.
- Biết được quan hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh hai số.
-Tính được căn bậc hai của một số không âm
Rèn kĩ năng tính toán,
So ìm x.
- Bồi dưỡng lòng ham thích học môn toán


`2
thức bậc hai và hằng đẳng thứ


2,3

. Nêu và giải quyết vấn đề
Vấn đáp
Bảng phụ ,MTBT
- HS biết tìm ĐKXĐ ( hay điều kiện có nghĩa) của
và có kĩ năng thực hiện điều đó khi biểu thức A không phức tạp.
- Biết cách chứng minh định lí
và biết vận hằng đẳng
để rút gọn biểu thức.
Tính được căn bậc hai của một số hoặc một biểu thức là bình phương của một số
- Rèn kĩ năng tính toán, rút gọn, tìm x.
- Giáo dục ý thức học môn toán.


3 Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương



Các phép tính và các phép biến đổi đơn giản về căn thức bậc hai
4,5
Nêu và giải quyết vấn đề
Vấn đáp
bảng phụ , một số bài tập trắc nghiệm
 + HS nắm vững ĐL và chứng minh thành thạo Đlý về liên hệ giữa phếp nhân và phếp khai phương ,hiện nắm bắt ý nghĩa của nó .


+ HS vận dụng thành thạo hai qui tắc bài học để tham gia biến đổi tốt các biểu thức chứa căn . các dạng bài tập như: chứng minh , rút gọn , tìm x và so sánh 2 biểu thức
Giúp hs tính cẩn thận , tỉ mỉ. rèn luyện tư duy , tập cho hs cách tính nhẩm , tính nhanh


4 Liên hệ giữa phép chia và phép khai phương

6,7
Nêu và giải quyết vấn đề
Vấn đáp
bảng phụ , một số bài tập trắc nghiệm
: + HS nắm vững ĐL bài học bằng việc chứng minh thành thạo định lý và nắm bắt ý nghĩa của nó

+ HS vận dụng thành thạo hai qui tắc bài học để tham gia biến đổi tốt các biểu thức chứa căn .
tư duy ,tính nhẩm, nhanh , tư duy chính xác


5 Bảng căn bậc hai

8
Trực quan vấn đáp
Bảng phụ ghi bảng căn bậc hai, bảngsố,MTBT
+ Hs hiểu cấu tạo của bảng căn bậc hai.

+ HS có kỹ năng tra căn bậc hai của 1 số không âm bất kỳ
+Cân thận chính xác ,nhanh



6 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai

 9,10
phát vấn nêu vấn đề , gợi mở thông qua các ví dụ và bài tập
bảng phụ , một số bài tập trắc nghiệm
Biết được cơ sở của việc Đưa 1 thừa số từ trong căn ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn


HS: Nắm được các kỷ năng đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn.
HS có dịp được ôn lại các qui tắc liên hệ giữa phép khai phương vàcác phép toán nhân, chia ; hằng đẳng thức về căn.và vận dụng các phép biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọnbiểu thức


7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa