Ke hoach giang day Tin hoc 9
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Nhã |
Ngày 06/11/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Ke hoach giang day Tin hoc 9 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
SỞ GD-ĐT TIỀN GIANG KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TIN HỌC
TRƯỜNG THPT LONG BÌNH Môn: Tin học - Lớp 9
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
HKI: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HKII: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Số tiết dạy/tuần: 2tiết/tuần.
Mục tiêu tổng quát:
Kiến thức: Trang bị cho hs một cách tương đối có hệ thống các khái niệm cơ bản nhất về tin học – một ngành khoa học với những đặc thù riêng.
Kĩ năng:
+ Hs bước đầu biết sử dụng máy tính, biết sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin và tải dữ liệu về máy.
+ Sử dụng các kiến thức đã học kết hợp với phần mềm Kompozer tạo trang web đơn giản.
+ Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu.
+ Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu.
+ Tạo được các sản phẩm theo yêu cầu của bài.
Thái độ: Rèn luyện cho Hs phong cách suy nghĩ và làm việc khoa học như sự ham hiểu biết, tìm tòi sáng tạo, chuẩn mực, chính xác trong duy nghĩ và hành động, say mê môn học, cẩn thận trong công việc, hợp tác tốt với bạn bè.
Tuần
Chương (Bài học)
Số tiết
Tiết CT
Mục tiêu bài học
Đồ dùng dạy học
Phương pháp dạy học
Phương pháp đánh giá
1
- Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính
2
1, 2
Kiến thức:
- Giúp HS hiểu vì sao cần mạng máy tính.
- Biết khái niệm mạng máy tính là gì.
- Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông.
- Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội.
- Biết lợi ích của mạng máy tính.
Giáo viên:
Hình ảnh, thông tin mới nhất về tin học.
Học sinh:
Đọc trước bài học ở nhà, sách giáo khoa, vở ghi chép.
Phát vấn, trình bày, liên hệ, minh hoạ hình ảnh trực quan.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
2
- Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet
2
3, 4
Kiến thức:
- Biết Internet là gì, những lợi ích của Internet
- Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác.
- Biết làm thế nào để kết nối Internet.:
Giáo viên:
Hình ảnh về các dụng cụ kết nối mạng, tìm hiểu thông tin mới
Học sinh:
Đọc trước bài.
Phát vấn trình bày, liên hệ trực quan.
Hoạt động nhóm.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
3
- Bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
2
5, 6
Kiến thức:
- HS nắm được cách tổ chức thông tin trên mạng Internet
- Biết phần mền trình duyệt trang web
- Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng
Hoạt động theo nhóm, cá nhân.
Phát vấn diễn giải, trình bày, liên hệ trực quan.
Giáo viên:
Hình ảnh, đĩa ghi hình
Học sinh:
Đọc trước bài học, sách giáo khoa, vở ghi chép.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
4
- Thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập web
1
7
Kĩ năng:
- Biết khởi động trình duyệt web Firefox.
- Biết một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox.
- Biết mở xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn
- Biết truy cập một số trang web bằng cách gõ địa chỉ tương úng vào ô địa chỉ,
- Lưu được những thông tin trên trang web.
- Lưu được cả trang web về máy mình.
- Lưu một phần văn bản của trang web.
Thái độ:
- Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính.
- Rèn luyện ý thức tôn trọng các qui định của pháp luật khi sử dụng các tài nguyên thông tin chung.
- Giáo viên:
Phòng máy vi tính đã kết nối Internet.
Học sinh:
Đọc trước bài thực hành.
TRƯỜNG THPT LONG BÌNH Môn: Tin học - Lớp 9
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
HKI: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HKII: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Số tiết dạy/tuần: 2tiết/tuần.
Mục tiêu tổng quát:
Kiến thức: Trang bị cho hs một cách tương đối có hệ thống các khái niệm cơ bản nhất về tin học – một ngành khoa học với những đặc thù riêng.
Kĩ năng:
+ Hs bước đầu biết sử dụng máy tính, biết sử dụng Internet để tìm kiếm thông tin và tải dữ liệu về máy.
+ Sử dụng các kiến thức đã học kết hợp với phần mềm Kompozer tạo trang web đơn giản.
+ Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu.
+ Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu.
+ Tạo được các sản phẩm theo yêu cầu của bài.
Thái độ: Rèn luyện cho Hs phong cách suy nghĩ và làm việc khoa học như sự ham hiểu biết, tìm tòi sáng tạo, chuẩn mực, chính xác trong duy nghĩ và hành động, say mê môn học, cẩn thận trong công việc, hợp tác tốt với bạn bè.
Tuần
Chương (Bài học)
Số tiết
Tiết CT
Mục tiêu bài học
Đồ dùng dạy học
Phương pháp dạy học
Phương pháp đánh giá
1
- Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính
2
1, 2
Kiến thức:
- Giúp HS hiểu vì sao cần mạng máy tính.
- Biết khái niệm mạng máy tính là gì.
- Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông.
- Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội.
- Biết lợi ích của mạng máy tính.
Giáo viên:
Hình ảnh, thông tin mới nhất về tin học.
Học sinh:
Đọc trước bài học ở nhà, sách giáo khoa, vở ghi chép.
Phát vấn, trình bày, liên hệ, minh hoạ hình ảnh trực quan.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
2
- Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet
2
3, 4
Kiến thức:
- Biết Internet là gì, những lợi ích của Internet
- Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác.
- Biết làm thế nào để kết nối Internet.:
Giáo viên:
Hình ảnh về các dụng cụ kết nối mạng, tìm hiểu thông tin mới
Học sinh:
Đọc trước bài.
Phát vấn trình bày, liên hệ trực quan.
Hoạt động nhóm.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
3
- Bài 3: Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
2
5, 6
Kiến thức:
- HS nắm được cách tổ chức thông tin trên mạng Internet
- Biết phần mền trình duyệt trang web
- Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng
Hoạt động theo nhóm, cá nhân.
Phát vấn diễn giải, trình bày, liên hệ trực quan.
Giáo viên:
Hình ảnh, đĩa ghi hình
Học sinh:
Đọc trước bài học, sách giáo khoa, vở ghi chép.
Củng cố kiến thức bằng câu hỏi trắc nghiệm
4
- Thực hành 1: Sử dụng trình duyệt để truy cập web
1
7
Kĩ năng:
- Biết khởi động trình duyệt web Firefox.
- Biết một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox.
- Biết mở xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn
- Biết truy cập một số trang web bằng cách gõ địa chỉ tương úng vào ô địa chỉ,
- Lưu được những thông tin trên trang web.
- Lưu được cả trang web về máy mình.
- Lưu một phần văn bản của trang web.
Thái độ:
- Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính.
- Rèn luyện ý thức tôn trọng các qui định của pháp luật khi sử dụng các tài nguyên thông tin chung.
- Giáo viên:
Phòng máy vi tính đã kết nối Internet.
Học sinh:
Đọc trước bài thực hành.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Nhã
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)